KKO Kurikulum 2013 Revisi 2017

1.) Ranah Kognitif

(Anderson, L.W. dan Krathwohl, D.R. : 2001)

Taksonomi C1 C2 C3 C4 C5 C6
Bloom (Pengrtahuan) (Pemahaman) (Aplikasi) (Analisis) (Sintesis) (Evaluasi)
Lama

Taksonomi C1 C2 C3 C4 C5 C6
Bloom (Mengingat) (Memahami) (Mengaplikasikan) (Menganalisis) (Menevaluasi) (Mencipta)
Revisi

Mengingat Memahami Mengaplikasikan Menganalisis Mengevaluasi Mencipta

(remember) (Understand) (Apply) (Analyze) (Evaluate) (Create)
Mengutip Memperkirakan Menugaskan Memecahkan Membandingkan Mengumpulkan
Menebitkan Menceritajan Menentukan Menegaskan Menilai Mengatur
Menjelaskan Merinci Menerapkan Meganalisis Mengarahkan Erancang
Memasagkan Megubah Memodifikasi Menyimpulkan Mengukur Membuat
Membaca Memperluas Membangun Menjelajah Meangkum Merearasi
Menamai Menjabarkan Mencegah Mengaitkan Mendukung Memperjelas
Meninjau Mencontohkan Melatih Mentransfer Memilih Mengarang
Mentabulasi Mengemukakan Menyelidiki Mengedit Memproyeksikan Menyususn
Memberi kode Menggali Memproses Menemukan Mengkritik Mengode
Menulis Mengubah Memecahkan Menyeleksi Mengarahkan Mengkombinasikan
Menyatakan Menghitung Melakukan Mengoreksi Memutukan Memfasilitasi
Menunjukkan Menguraikan Mensimulasikan Mendeteksi Memisahkan Mengkonstruksi
Mendaftar Mempertahankan Mengurutkan Menelaah Menimbang Merumuskan
Menggambar Mengartikan Membiasakan Mengukur Menghubungkan
Membilang Menerangkan Mengklasifikasi Membangunkan Menciptakan
Mengidentifikasi Menafsirkan Menyesuaikan Merasionalkan Menampilkan
Menghafal Memprediksi Menjalankan Mendiagnosis
Mencatat Melaporkan Mengoperasikan Memfokuskan
Meniru Membedakan Meramalkan Memadukan

2.) Ranah Afektif

A1 A2 A3 A4 A5
Menerima Merespon Menghargai Mengorganisaikan Karakterisasi
Menurut Nilai
Mengikuti Menyenangi Mengasumsikan Mengubah Membiasakan
Menganut Menyambut Meykinkan Menata Mengubah
Mematuhi Mendukung Memperjelas Membangun perilaku
Meminati Maporkan Menekankan Membentuk Berakhlak mulia
Memilih Menyumbang pendapat Melayani
Menampilkan Mengimani Memadukan Membuktikan
Menyetujui Mengelola Memecahkan
Mengatakan Merembuk
Menegoisasi
3.) Ranah Psikomotorik
P1 P2 P3 P4 P5
Meniru Manipulasi Presisi Artikulasi Naturalisasi
Menyalin Kembali membuat Menunjukkan Membangun Mendesain
Mengikuti Membangun Melengapi Mengatasi Menentukan
Mereplikasi Melakukan Menyempurnakan Menggabungkan Mengelola
Mengulangi Melaksanakan Mengkalibrasi Beradaptasi
Mematuhi Menerapkan Mengendalikan Memodifikasi
Mengaktifkan Mengoreksi Mengalihkan Merumuskan
Menyesuaikan Mendemonstrasikan Menggantikan Mengalihkan
Menggabungkan Memutar Mempertajam
Merancang
Melamar Mengirim Membentuk
Mengatur Memilah Memadankan
Memindahkan
Mengumpulkan Melatih Mendorong Menggunakan
Menimbang Memperbaiki Menarik Memulai
Memperkecil Menyetir
Mengidentifikasikan Memproduksi
Membangun Menjelaskan
Mengisi Mencampur
Mengubah Menempel
Mengoperasikan
Membersihkan Menempatkan
Mengemas Menskestsa
Memposisikan Membuat
Membungkus Mendengarkan
Mengkonstruksi Memanipulasi Menimbang
Mereparasi
Mencampur

KKO Kurikulum 2013 Revisi 2017 - Apabila, Kata Kerja Operasional (KKO)Revisi Taksonomi
Bloom-sudah diketahui, maka kata-kata tersebut akan mudah diterapkan dalam PBM.
Penguasaan KKO juga akan mudah dalam membuat RPP dan pembuatan kisi-kisi soal dan soal
ujian. Penggunaan kata-kata merupakan bagian dari penguasaan kurikulum 2013 untuk
diterapkan dalam berbagai tingkatan tersebut dapat menentukan skors nilai yang diharapakan,
terutama dalam soal essay Tes. Sedangkan dalam soal multiple choice tingkatan skors dapat
disamakan karena sudah ada pilihan jawaban.