Corriente psicológica
La observación Basada
directa, experim en: El entorno
Su principal como un
entación y El Comportamiento
conjunto de
medición sobre Método de Observable (La Conducta considera estímulo-
el organismo estudio es: Humana y Animal) respuesta. (E-
integro. R)
(Bunge, 1980). Niega:
Conocimiento,
Pensamiento, La existencia de estados
Percepción, et internos de la mente
c.
Y en
especial:
El recurso de la conciencia
y la Introspección.
Niega la conciencia (procesos no observables) al
menos como objeto de estudio de la psicología.
Opta por la conducta (proceso observable) como
objeto de estudio y por la observación y la
experimentación empleadas por las ciencias
naturales.
La conducta (o comportamiento ) es el resultado del
ambiente, mas aun de los estímulos ambientales y
su asociación a través de la experiencia (actividad
explicita)
Fundamenta la conducta en el establecimiento de
reflejos condicionados por parte del sujeto en su
medio.
Surge:
Basándose en la observación y sus A partir de esa idea Skinner propuso el uso del
resultados experimentales Skinner se moldeamiento, es decir, un procedimiento
dio cuenta de cómo los sujetos variaban mediante el cual ciertos reforzadores van
sus conductas en función de las guiando las acciones de un animal hacia la
respuestas adquiridas. conducta deseada.
Se llama condicionamiento instrumental porque el organismo es el que tiene
que operar para actuar sobre el medio, es decir, la conducta es el
instrumento que le permite conseguir el resultado que espera.
Thorndike construyó distintas cajas-problema en las que introducía un gato
hambriento. Encerraba al gato dentro de la caja y fuera ponía un plato con
comida. El gato podía salir abriendo un picaporte. Thorndike demostró que
sus gatos aprendían a abrir la caja cada vez más en memos tiempo para
conseguir el reforzador (la comida). Los gatos podían conseguir la comida
realizando una determinada conducta.
El Interconductismo difiere con la del
condicionamiento operante en que toma como
objeto de interés la interacción misma que se da
entre el organismo y su ambiente, y no solamente
la actividad del organismo. Se propone el estudio
de un conjunto de relaciones que forman parte de
esta interacción (Ribes, 1985). Entonces la unidad
de análisis que se somete a estudio es el
segmento conductual. El interconductismo no
varía mucho en sus métodos y adopta, por lo
general, métodos del análisis
experimental, dándole un análisis más interactivo.
BIBLIOGRAFIA.