un programa de actualidad aún se vive, alimentación en la pobreza, en escolar, ya que por muchos hogares de su situación socio- nuestro país los niños y económica es las niñas no cuentan con probable que esté una alimentación desnutrida. saludable, ya que por problemas económicos carecen de buenos alimentos, para la parte cognitiva de los niños y niñas es fundamental la buena alimentación, ya que si se carece de esta , se puede evidenciar los problemas de salud, problemas emocionales y problemas sociales, cuando lastimosamente se juntan todas estas variables la parte cognitiva del niño, no rinde de la mejor manera. La desnutrición afecta a millones de niños en el mundo, ocasionando efectos perjudiciales a distintos niveles del desarrollo (Garófalo, Gómez, Vargas & Novoa, 2009). b. Está desmotivada Hoy en día se vive porque sus mucha discriminación en compañeros son las aulas escolares, ya dos años menores sea por problemas que ella, por lo cognitivos, físicos o cual se deben económicos vivimos en desarrollar una sociedad donde la estrategias de falta de valores es el adaptación al aula. principal caso de problemas entre las generaciones nuevas y esto conlleva a que el rendimiento académico de las personas afectadas baje notoriamente, en este caso particular se debe hacer un seguimiento con la persona encargada, un trabajador social o un psicólogo de la institución donde asiste la estudiante Lola y buscar soluciones a dicha problemática, buscando que la estudiante Lola no se sienta rechazada por ser mayor que los demás compañeros del aula escolar, brindándole confianza y asegurándole que sus derechos no sean vulnerados. c. requiere un Es cierto que cada niño y programa de niña debería contar con refuerzo escolar ya la ayuda de sus padres, que la falta de en este caso particular, educación de los la estudiante lola padres no favorece también carece de ayuda el rendimiento ya que sus padres no académico de lola. tuvieron la posibilidad de estudiar, para mejorar el rendimiento escolar de la estudiante se debería, realizar diversidad de actividades pedagógicas, lúdicas, artísticas tanto en la clase como en su hogar, buscando la participación también de sus padres o familiares más cercanos a ella, para que sienta un respaldo y compromiso de mejorar su rendimiento escolar. d. Se debe enviar a Considero que la valoración estudiante Lola no tiene una psicológica porque discapacidad presenta una cognitiva, lo de discapacidad ella es más problema del cognitiva. entorno social en el que vive, pero haciendo un trabajo de campo y brindándole todas las ayudas se podrá mejorar la calidad de vida y la calidad cognitiva de ella.