NAMA : AMIL TANA TRI SAPUTRA

KELAS : KIMIA 2 B

NIM : 11810714252

 PERENIALISME

Dalam filsafat terdapat berbagai aliran, seperti aliran Perenialisme. Karena filsafat
pendidikan merupakan terapan dari filsafat, sedangkan filsafat memiliki berbagai macam
aliran, maka dalam filsafat pendidikan akan kita temukan juga berbagai macam aliran.

Aliran Perenialisme termasuk dalam kategori filsafat pendidikan akademis-skolastik.

Kategori ini meliputi dua kelompok yakni aliran Perenialisme sendiri, Esensialisme, idealisme
dan realisme, dan kelompok progresivisme, rekontruksionisme dan eksistensialisme.

Aliran Perenialisme menganggap bahwa zaman modern adalah zaman yang

mempunyai kebudayaan yang terganggu oleh kekacauan, kebingungan sehingga banyak
menimbulkan krisis di segala bidang kehidupan manusia. Adapun aliran Perenialisme dalam
filsafat pendidikan akan kita bahas pada makalah ini.

Aliran Perenialisme dianggap sebagai“regresive road to culture” yakni jalan kembali ke

kebudayaan masa lampau. Pandangan Perenialisme mengenai belajar dengan mendasarkan
pada teori belajar, Mental disiplin sebagai teori dasar, rasionalitas dan asas kemerdekaan,
belajar untuk berpikir serta belajar sebagai persiapan hidup. Perenialisme juga memiliki formula
mengenai jenjang pendidikan beserta kurikulum, yaitu pendidikan dasar dan (sekolah)
menengah, pendidikan tinggi dan adult education.

Analisis yang dapat diambil dari penjelasan di atas pada aliran Perenialisme adalah setiap
manusia diharapkan agar berpikir bebas, sehingga dalam pikirannya tidak ada tekanan. Dan
menekankan pendidikan berdasarkan kurikulum yang sudah disusun.