NAMA : ELZI FITRI HANDAYANI

NIM : 17004080
MATA KULIAH : PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER
Materi : TIK Kelas X tentang Prosedur Mengaktifkan Komputer

1. Storyboard tutorial

No. Storyboard Keterangan

1. Colokan steker yang tersambung
pada cpu ke stop kontak,

2. Colokan juga steker yang terhubung

ke monitor pada stop kontak.

Tekan tombol power yang berada

pada cpu, letaknya didepan dibawah
colokan usb dan audio.
Nyalakan monitor dengan menekan
tombol power monitor
Flowchart Tutorial
Storyboard Simulasi:
Scene Kegiatan Visual Keterangan Sound

1 Opening Merupakan scene Narrator

Selamat datang di opening yaitu scene dan
pembelajaran TIK awal yang pertama Instrumen
Kelas X SMA kali program
dijalankan. Disini
Cara
akan ditampilkan
menghidupkan dan
flash screen media
mematikan
yang berisi identitas
komputer
program.

2 Menu Utama Halaman utama ini Instrument

terdapat beberapa
Judul
pilihan menu
PETUNJUK lanjutan.

PETUNJ
Petunjuk
PETUNJ

Petunjuk
PETUNJUK

Petunjuk

Petunjuk

3 Sub menu : (GAMBAR) Berisi tentang petunjuk Instrument

PETUNJUK atau langkah- langkah
yang dilakukan dalam
pembelajaran berbasis
komputert tersebut.

Pada sub menu

PETUNJUK juga ada
button “ Back” agar
para peserta didik bisa
kembali pada menu
home atau sebelumnya
dan juga ada menu “
Next” dimana petunjuk
akan menunjukan cara
selanjutnya.
4 Sub menu : (GAMBAR) Kompetensi Inti, Instrument
Kompetensi Dasar :
KOMPETENSI
INTI, Menjelaskan tentang:
KOMPETENSI
DASAR Capaian kompetensi
yang harus dimiliki
oleh peserta didik
setelah mempelajari
cara menghidupkan
dan mematikan
komputer.

Pada sub menu

KOMPETENSI INTI,
KOMPETENSI
DASAR ada button “
Home” agar para
pemakai bisa
mengembalikan ke
halaman utama dan
melihat ulang petunjuk
dari pembelajaran
berbasis computer
tersebut.

5 Sub menu : (GAMBAR) Materi : Narrator

dan
MATERI Berisikan tentang :
Instrument
 Cara
menghidupkan
komputer.
 Cara
mematikan
komputer

Pada sub menu

MATERI ada button “
Back” agar para peserta
didik bisa kembali pada
menu home atau
sebelumnya dan juga
ada menu “ Next”
dimana akan
menunjukan materi
yang akan dipelajari
selanjutnya.
6 Sub menu : Kuis dan effek button: Instrument
KUIS Peserta didik
menyelesaikan soal-
soal yang ada pada
pembelajaran berbasis
komputer tersebut,
setelah meyelesaikan
kuis tersebut maka
hasil dari kuisnya akan
keluar.

Pada sub menu KUIS

ada button “ Back”
agar para peserta didik
bisa kembali pada
menu home atau
sebelumnya dan juga
ada menu “ Next”
dimana akan
menunjukan kuis yang
akan dibahas
selanjutnya.Dengan
adanya button “ Next”
dan “Back” ini maka
akan me mudahkan
peserta didik dalam
menyelesaikan kuis
tersebut, peserta didik
bisa menjawab soal
yang dianggap mudah
dulu baru
menyelesaikan soal
yang susah.

“ Skor :…………..”

7 Sub menu : Video: Musik

Narator
VIDEO Menampilkan cara dalam
menghidupkan dan Video
mematikan
komputer.

Pada sub menu VIDEO

ada button “ Home”
agar para pemakai bisa
mengembalikan
kehalaman utama.
8 Sub menu : (GAMBAR) Profil: Instrument

PROFIL Menampilkan foto

dan biodata.

Pada sub menu

PROFIL ada button “
Home” agar para
pemakai bisa
mengembalikan
kehalaman utama.

9 Sub menu : Merupakan scene Narrator

Anda Yakin ingin keluar? penutup program. dan
KELUAR Pada scene ini akan Instrument
tampil sebuah
YA TIDAK halaman penutup
dengan suara narrator
pada media.

Berisi tentang apakah

peserta didik ingin
menyelesaikan atau
mengakhiri pelajaran
yang dipelajarinya jika
iya maka pembelajaran
berbasis komputernya
akan keluar tetapi jika
tidak maka akan tetap
pada pembelajaran
tersebut.
 Mata Pelajaran TIK Kelas X SMA

Flowchart :

STAR

“Selamat Datang dipelajaran

TIK Kelas X SMA”

TIDAK
PILIHAN

YA

MENU
UTAMA

PETUN KI MATERI KUIS VIDEO PROFIL KELUAR

JUK DAN
KD

BACK TO
MENU
UTAMA

END