Reaction Memo

Belajar dan Pembelajaran

A. Pengertian Belajar
Pengertian belajar adalah suatu proses atau upaya yang dilakukan setiap individu untuk
mendapatkan perubahan tingkah laku, baik dalam bentuk pengetahuan, keterampilan, sika
p dan nilai positif sebagai suatu pengalaman dari berbagai materi yang telah dipelajari.
Belajar adalah perubahan yang relatif permanen dalam perilaku atau potensi perilaku seb
agai hasil dari pengalaman atau latihan yang diperkuat. Belajar merupakan akibat adanya
interaksi antara stimulus dan respon. Seseorang dianggap telah belajar sesuatu jika dia da
pat menunjukkan perubahan perilakunya.
B. Pengertian Pembelajaran
Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar p
ada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik
agar dapat terjadi proses pemerolehan ilmu dan pengetahuan, penguasaan kemahiran dan
tabiat, serta pembentukan sikap dan kepercayaan pada peserta didik. Dengan kata lain, pe
mbelajaran adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik.

Pertanyaan
1. Bagaimana cara seorang pendidik untuk membentuk sikap/karakter serta kepercayaan d
iri pada peserta didik yang hyperaktif
Jawaban
-Melihat latar belakang peserta didik
-Melihat faktor penyebabnya
-Memberikan stimulus/dorongan
Dan itu semua dihubungkan dengan :
1. Self Confidence (Percaya diri, dan terjadi karena adanya Adaptasi)
2. Hyperaktif (Kemunculan perilaku pada anak)
3. Character (Perilaku yang di ulang-ulang sehingga menyebabkan kebiasaan)
4. Belajar dan berfikir

Serta untuk mengatur semua itu perlu adanya/dibutuhkan Scoffoding yang artinya Penda
mpingan