PEMERINTAH DAERAH KOTA METRO

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
EVALUASI PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING

Kelas : X (SEPULUH) Semester: GENEP Tahun pelajaran: 2017

N Kegiatan Bimbingan Aspek Evaluasi Deskripsi Metode Kriteria
o dan Konseling yang Proses Hasil Hasil
dievaluasi Evaluasi Evaluas
i
1 Layanan Orientasi, Pemahama Terlaksana, Siswa 0bservasi Cukup
mencakup: pengenalan n dalam dapat: , angket
sekolah, program studi proses - dan
/ mata pelajaran, pembelajara Menyebut ceklist
pengenalan layanan n atau kan
BK pengambilan kepemilikan
keputusan sekolah,
macam
mata
pelajaran
yang harus
diikuti.
- Pentingnya
keterbukaan
terhadap
guru BK.
- dst.
2. Layanan Informasi Pemahama Terlaksana, Siswa, Observasi Cukup
n dalam meningkat , dan
kegiatan wawasan, konsultasi
bimbingan disiplin
belajar dan belajar,
sikap sikap
perilaku. terhadap
sesama
teman, dsb.
3 Layanan
Penempatan/Penyalura
n
4. Layanan Penguasaan
Konten/Belajar
... ........

16 ........ s/d kegiatan

pendukung

Metro..................
Mengetahui
Kepala sekolah Guru BK

........................................... .....................................
NIP. NIP.
 PEMERINTAH .................................
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH ...........................

ANALISIS HASIL EVALUASI PELAKSANAAN LAYANAN BK

Kelas : ........... Semester: .............. Tahun pelajaran: ..............

N Kegiatan Deskripsi Target yang Faktor Faktor Hasil
o Bimbingan Hasil ingin dicapai Pendukun Penghamba Analisis
dan Evaluasi g t
Konseling
yang
dievaluasi
1 Layanan Peserta didik Meningkatnya - Adanya - Kurangnya - Perlunya
Orientasi, dapat: pemahaman guru yang keterlibatan/ peningkat
mencakup:- siswa terhadap memiliki kerjasama an
pengenala Menyebut kepemilikan kompetensi guru kerjasama
n sekolah, kan sekolah dan dalam - Terbatasnya antar guru
program kepemilikan mata pelajaran bidang BK waktu - Perlunya
studi/mata sekolah, yang akan - dsb - dst waktu
pelajaran, macam mata ditempuh. yang
pengenala pelajaran yang cukup.
n layanan harus diikuti.
BK - Pentingnya
keterbukaan
terhadap guru
BK. dst.
2. Layanan Wawasan Meningkatnya - Keterbatasan- Perlunya
Informasi peserta didik wawasanpesert Tersedian waktu yang jaringan
meningkat, a didik, dan ya fasilitas / tersedia utk Internet
disiplin belajar, terciptanya brosur memberikan - Perlunya
sikap terhadap kedisiplinan untuk lay.informasi pertimban
sesama belajar dan memberika dst gan
teman, dsb. hubungan sosial n lay. waktu.
peserta didik. Informasi.
- dst
3 Layanan
Penemp /
Penyaluran
.... ........

16 ..... s/d
kegiatan
pendukung
Metro , ......................
Mengetahui
Kepala sekolah
Guru BK

...........................................
....................................
NIP. NIP.
 PEMERINTAH KOTA METRO
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 02 METRO
===================================================================
TINDAK LANJUT PELAKSANAAN LAYANAN BK

Kelas : X (Sepuluh) Semester: Genap Tahun pelajaran: 2016/2017

No Kegiatan Bimbingan Hasil Analisis Kegiatan Tindak Keterangan

dan Konseling yang lanjut
dievaluasi
1 Layanan Orientasi, - Perlunya -
Disampaikan - Disamaikan
mencakup: pengenalan peningkatan kepada Wakasek pada rapat
sekolah, program kerjasama antar urusan Humas dan dewan guru
studi/mata pelajaran, guru Sar/Prasarana dan pada
pengenalan BK - Perlunya waktu serta ketua Komite akhir
yang cukup. sekolah semester
-ds - dst
2 Layanan Informasi - Perlunya -
Disampaikan - Disamaikan
jaringan Internetkepada Kepala pada rapat
- Perlunya sekolah melalui dewan guru
pertimbangan Wakasek urusan dan pada
waktu. Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah - dst
- Dst
3 Layanan Penempatan /- perlunya - Disampaikan - Disamaikan
Penyaluran mendatangkan kepada Kepala pada rapat
narasumber sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah
No Kegiatan Bimbingan Hasil Analisis Kegiatan Tindak Keterangan
dan Konseling yang lanjut
dievaluasi

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

- Disampaikan - Disamaikan
kepada Kepala pada rapat
No Kegiatan Bimbingan Hasil Analisis Kegiatan Tindak Keterangan
dan Konseling yang lanjut
dievaluasi
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

................................ - Disampaikan - Disamaikan

kepada Kepala pada rapat
sekolah melalui dewan guru
Wakasek urusan dan pada
Sar/Pras serta akhir
Ketua Komite semester
sekolah Dst

16 ........ s/d kegiatan

pendukung

.....................,
........................
Mengetahui
Kepala sekolah Guru BK

........................................... .....................................
NIP. NIP.
 MODEL YANG LAIN
PEMERINTAH .................................
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH ...........................
===================================================================

EVALUASI, ANALISIS HASIL EVALUASI, DAN TINDAK LANJUT

PELAKSANAAN LAYANAN BK

NO KEGIATAN BIMBINGAN DAN HASIL EVALUASI ANALISIS TINDAK LANJUT KETERANGAN

KONSELING YANG HASIL EVALUASI
DIEVALUASI
1

......

Disyahkan oleh ....... Diperiksa oleh Koordinator BK/Waka Kur Guru BK,

................................... .......................................... ....................................

NIP NIP. NIP.
 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM
BIMBINGAN DAN KONSELING

Sekolah : .................................
Bulan : ..............................
Kelas / Program Keahlian : .....................................
Minggu Ke : .............
Guru Pembimbing/BK : .............................

NO TANGGAL / JAM SASARAN KEGIATAN MATERI EVALUASI

WAKTU PELAKSANAAN KEGIATAN LAYANAN / KEGIATAN HASIL PROSES
KEGIATAN PENDUKUNG
1

...

16

Kepala Sekolah ............. Guru BK

......................................... ............................
NIP. NIP.
 LAPORAN PELAKSANAAN LAYANAN INFORMASI
KELAS ............

NO HARI/TGL MATERI KEGIATAN HASIL YANG DICAPAI HAL-HAL YANG JUMLAH PESDIK YANG KETERANGAN
KEGIATAN PERLU HADIR
TUNTAS TIDAK TUNTAS DIPERHATIKAN

Metro., .............., 2017

Guru Bimbingan dan Konseling,

...............................
NIP.