DISUSUN OLEH:
TITIK YULIANA, S.Pd.
KELAS C / PPG ANGKATAN V
KELAS V
TEMA 1
SUB TEMA 1
PEMBELAJARAN 1
“ORGAN GERAK HEWAN”
Oleh: Titik Yuliana, S.Pd.
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Sem : 5/1
Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia
Sub Tema : 1. Organ gerak Hewan
A. JUDUL KEGIATAN
Menentukan pokok pikiran.
B. TUJUAN
Dari kegiatan ini siswa diharapkan bisa :
1. mengidentifikasi pokok pikiran pada setiap paragraf.
2. menentukan pokok pikiran pada setiap paragraf.
3. menuliskan pokok pikiran pada setiap paragraf.
C. LANGKAH KERJA
1. Bacalah teks berikut secara bergiliran dengan teman
sekelompokmu.
2. Berdiskusilah dengan teman kelopokmu untuk tentukan pokok
pikiran paragraf
3. Tuliskan pokok pikiran paragraf yang telah kalian tentukan di
tempat yang tersedia!
D. PERTANYAAN
Gerak pada ikan melibatkan rangka dan otot ikan. Rangka ikan
dalam air. Rangka ikan tersusun atas empat kelompok tulang, yaitu
tulang tengkorak, tulang badan, tulang anggota gerak, dan tulang ekor.
dalam air.
ikan berenang. Sirip ini berfungsi seperti dayung bagi ikan. Agar tidak
satu sisi ke sisi yang lain. Ekor menyapu air sehingga ikan dapat
lebih cepat. Gerakan ekor ikan disebabkan oleh kontraksi otot yang
KELOMPOK: _____________
Anggota Kelompok:
1. Nama _____________ No. Absen: ____
2. Nama _____________ No. Absen: ____
3. Nama _____________ No. Absen: ____
4. Nama _____________ No. Absen: ____
1 Paragraf 1
2 Paragraf 2
3 Paragraf 3
Muatan Pelajaran : IPA
Kelas / Sem : 5/1
Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia
Sub Tema : 1. Organ gerak Hewan
KELOMPOK: _____________
Anggota Kelompok:
5. Nama _____________ No. Absen: ____
6. Nama _____________ No. Absen: ____
7. Nama _____________ No. Absen: ____
8. Nama _____________ No. Absen: ____
E. JUDUL KEGIATAN
Membuat model hewan dengan organ gerak yang berbeda-beda
F. TUJUAN
Dari kegiatan ini peserta didik diharapkan bisa :
1. Mengetahui macam – macam organ gerak pada hewan
2. Membuat model sederhana hewan dengan berbagai organ gerak
G. LANGKAH KERJA
A. Alat dan Bahan
1. Tanah liat
2. Benang keramik, sebagai alat memotong tanah liat.
3. Penyungkil untuk membutsir (membentuk)
4. Air
5. Papan kayu sebagai alas model hewan
6. Cat untuk mewarnai
B. Langkah-langkah kegiatan:
1. Bentuklah beberapa kelompok dalam kelasmu!
2. Setiap kelompok membuat model hewan yang berbeda organ
gerak
3. Siapkan tanah liat dan air.
4. Campur dan aduklah tanah liat dengan air. Jangan terlalu
encer karna akan sulit dibentuk.
5. Tanah liat dan air diremas-remas dengan tujuan membuang
krikil atau kotoran yang ada.
6. Buatlah tanah liat menjadi padat atau kenyal dengan cara
membanting - banting pada papan atau alas, sampai mencapai
ukuran kekenyalan standar. Untuk mengetahui kekenyalan
standar jika jari tangan ditusukan ke tanah liat maka tidak
melekat atau tidak lengket.
7. Bentuklah adonan tanah liat tersebut menjadi model hewan
yang diinginkan
8. Keringkan dengan mengangin-anginkannya di tempat teduh,
Jangan dijemur langsung di bawah terik matahari, karena
akan menyebabkan terjadinya retakan atau pecah.
9. Setelah kering, model hewan siap diwarnai dengan cat.