AGENDA KERJA KEPALA SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN ..................................

BULAN
NO PELAKSANAAN TUPOKSI BIDANG
Juli Agt Sep Okt Nop Des Jan Peb Mar Apr Mei Jun
1 Menjabarkan visi ke dalam misi target mutu
Kurikulum
2 Merumuskan tujuan dan target mutu yang akan dicapai
Kurikulum
3 Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan kelemahan
Kurikulum
sekolah
4 Membuat rencana kerja strategis dan rencana kerja tahunan
Pengelolaan
untuk pelaksanaan peningkatan mutu
5 Bertanggung jawab dalam membuat keputusan anggaran
Pembiayaan
sekolah
6 Melibatkan guru, komite sekolah dalam pengambilan
Humas
keputusan penting sekolah.
7 Berkomunikasi untuk menciptakan dukungan intensif dari
Humas
orang tua siswa dan masyarakat
8 Menjaga dan meningkatkan motivasi kerja pendidik dan
tenaga kependidikan dengan menggunakan sistem
Tendik
pemberian penghargaan atas prestasi dan sanksi atas
pelanggaran peraturan dan kode etik
9 Menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif bagi PBM/
siswa Kesiswaan
10 Bertanggung jawab atas perencanaan partisipatif mengenai
Kurikulum
pelaksanaan kurikulum
11 Melaksanakan dan merumuskan program supervisi serta
memanfaatkan hasil supervisi untuk meningkatkan kinerja Tendik
sekolah
12 Meningkatkan mutu pendidikan Kurikulum/S
arana dan
Prasarana
13 Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi,
dan kedudukan sesuai dengan kepercayaan yang diberikan Akademik
kepadanya.
14 Memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan
pelaksanaan visi pembelajaran yang dikomunikasikan Humas
dengan baik dan didukung oleh komunitas sekolah
15 Membantu, membina, dan mempertahankan lingkungan
sekolah dan program pembelajaran yang kondusif bagi Akademik/
proses belajar siswa dan pertumbuhan profesional para guru Sarana dan
dan tenaga kependidikan Prasarana

16 Menjamin manajemen organisasi dan pengoperasian sumber

daya sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang Humas
aman, sehat,efisien dan efektif

17 Menjalin kerjasama dengan orang tua siswa, masyarakat,

dan komite sekolah menaggapi kepentingan dan kebutuhan
komunitas yang seragam, dan memobilisasi sumber daya Humas
masyarakat

18 Memberi contoh/ teladan/ tindakan yang bertanggung jawab

Akademik

Cikarang,

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

NIP.
 PELAKSANAAN KEGIATAN SEKOLAH UNTUK MENCIPTAKAN

SUASANA, IKLIM, DAN LINGKUNGAN YANG KONDUSIF

TAHUN PELAJARAN................................................

NO URAIAN KEGIATAN PELAKSANAAN PENANGGUNG KETERANGAN

JAWAB
1 Pelaksanaan Tata Tertib Kelas Dilaksanakan setiap hari dalam pembelajaran oleh siswa Guru Kelas
dari kelas 1 s.d 6

2 Pelaksanaan Tata Tertib Sekolah Dilaksanakan setiap hari oleh warga sekolah Guru Kelas dan
Kepala sekolah

3 Pelaksanaan Kode Etik Sekolah Dilaksanakan setiap hari oleh warga sekolah Kepala Sekolah

4 Pelaksanaan Pembiasaan : Membaca surat- surat pendek, Dilaksanakan oleh warga sekolah sesuai jadwal Kesiswaan
menyanyikan lagu Indonesia Raya dan lagu- lagu wajib,
tauziah, menyanyikan lagu- lagu daerah, budaya baca buku
perpustakaan, Jumsih dan OR bersama.
5
Cikarang,

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

NIP.
 PROGRAM KEGIATAN SEKOLAH

DALAM KEMITRAAN DENGAN LEMBAGA LAIN

TAHUN PELAJARAN ....................................

NO NAMA LEMBAGA JENIS KERJASAMA PELAKSANAAN

Cikarang,

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

NIP.
 PROGRAM KEGIATAN SEKOLAH

DALAM KEMITRAAN DENGAN LEMBAGA LAIN

TAHUN AJARAN 2014 - 2016

NO NAMA LEMBAGA JENIS KERJASAMA PELAKSANAAN

Erlangga Penawaran buku pelajaran sekolah 7 Januari 2014
1

GS Futsal cup Generation of sport futsal cup 2014 15 Januari 2014

2

3 Puskesmas Cimahi Utara Pemantauan pelaksanaan sikat gigi masal 20 Maret 2014
hari kesehatan gigi dunia.

4 RW 02 Cipageran Cimahi Utara Peminjaman tempat untuk PEMILU 1 April 2014

5 Dr. Liza herbal Internasional Perkenalan obat herbal 22 April 2014

6 TEKNOS Kerjasama peningkatan prestasi dengan Mei 2014

bimbingan belajar bagi siswa

7 Erlangga Penawaran buku soal US/M SD 2014

Kepala

SDN Cipageran Mandiri 4

EVI SUPRIATININGSIH, M.Pd

Nip. 19641130 198410 2 003

 PEMANTAUAN PROSES PEMBELAJARAN

SEMESTER I TAHUN PELAJARAN ........................................

TANGGAL
NO NAMA GURU MATA PELAJARAN TAHAP YANG DILAKUKAN
PEMANTAUAN
 Cikarang,

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 PEMANTAUAN PROSES PEMBELAJARAN

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN .................................

TANGGAL
NO NAMA GURU MATA PELAJARAN TAHAP YANG DILAKUKAN
PEMANTAUAN
 Cikarang, ..........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 SUPERVISI PROSES PEMBELAJARAN

SEMESTER I TAHUN PELAJARAN ..................................

NO KETE
TANGGAL
NAMA GURU CARA YANG DILAKUKAN TINDAK LANJUT RANG
SUPERVISI
AN
Pengamatan PBM, mencatat hasil Mengevaluasi kelemahan dan
pengamatan, pemberian skor, pemberian nilai kekuatan serta refleksi
Cikarang, ...........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 SUPERVISI PROSES PEMBELAJARAN

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN ...................................

NO KETE
TANGGAL
NAMA GURU CARA YANG DILAKUKAN TINDAK LANJUT RANG
SUPERVISI
AN
Pengamatan PBM, mencatat hasil Mengevaluasi kelemahan dan
1 pengamatan, pemberian skor, pemberian nilai kekuatan serta refleksi

10
11

12

13

Cikarang, ...........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN

SEMESTER I TAHUN PELAJARAN ....................................

TANGGAL
NO NAMA GURU ASPEK YANG DIEVALUASI KETERANGAN
EVALUASI

Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian Pembelajaran

Cikarang, ...........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 EVALUASI PROSES PEMBELAJARAN

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN ....................................

TANGGAL
NO NAMA GURU ASPEK YANG DIEVALUASI KETERANGAN
EVALUASI

Perencanaan Pembelajaran, Pelaksanaan PBM, dan Penilaian Pembelajaran

Cikarang, ...........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 PELAPORAN PENGAWASAN PROSES PEMBELAJARAN

SEMESTER I TAHUN PELAJARAN ..........................................

NO TANGGAL PELAPORAN PIHAK YANG MENDAPAT LAPORAN KETERANGAN

Cikarang, ...........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 PELAPORAN PENGAWASAN PROSES PEMBELAJARAN

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN ..........................................

NO TANGGAL PELAPORAN PIHAK YANG MENDAPAT LAPORAN KETERANGAN

Cikarang, ...........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 TINDAK LANJUT HASIL PENGAWASAN PEMBELAJARAN

SEMESTER I TAHUN PELAJARAN ......................................

KETERAN
NO NAMA GURU HASIL PENGAWASAN BENTUK TINDAK LANJUT
GAN
Cikarang, ...........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.
 TINDAK LANJUT HASIL PENGAWASAN PEMBELAJARAN

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN ......................................

KETERAN
NO NAMA GURU HASIL PENGAWASAN BENTUK TINDAK LANJUT
GAN
Cikarang, ...........................

Kepala SDIT Manba’ul Hikmah

NURUL FADHILAH, S.S.I, S.Pd

Nip.