PUSAT PEMBELAJARAN

PUSAT 1 PUSAT 2 PUSAT 3

( ESTETIKA ) ( MATEMATIK ) ( BAHASA )

KE 3.2.2 MA 3.1.5 BM 1.3.4

Memilih media yang sesuai dalam Menambah dalam lingkungan fakta asas Mendengar, mengecam dan menyebut
penghasilan karya senI. perkataan
MA 3.2.4
Ke 3.3.2 Menolak dalam lingungkan fakta asas BM 2.3.4
Menghasilkan karya kreatif melalui aktiviti Membaca perkataan dengan sukukata
menggambar SA 3.3.6 terbuka dan tertutup :
Membanding dan membeza haiwan i. vkv
KE 3.3.3 mengikut makanan :
Membuat corak dan rekaan mengikut BM 3.2.5
kreativiti sendiri i. Haiwan yang makan daging Menyalin ayat mudah
ii. Haiwan yang makan tumbuhan
KD 2.1.1 iii. Haiwan yang makan daging dan BM 3.2.7
Menunjukkan sikap positif iaitu tumbuhan Menulis perkataan dan frasa.
1. Tolong menolong
KD 2.1.1 BI 1.2.1
KD 2.3.2 Menunjukkan sikap positif iaitu Listen to and recite nursery rhyemes
Bertanya dengan yakin 1. Tolong menolong
BI 2.3.3
KD 2.3.3 KD 2.3.2 Recognise and read high frequency / sight
Berinteraksi dengan yakin Bertanya dengan yakin words

PM 6.1.3 KD 2.3.3 BI 2.3.5

Menunjukkan sikap hormat kepada orang Berinteraksi dengan yakin Read simple sentences
lain
PM 6.1.3 BI 3.2.6
PM 11.1.2 Menunjukkan sikap hormat kepada orang Copy simple sentence in legible print
lain
Mengamalkan sikap rajin dalam
melaksanakan tugasan
PM 11.1.2
Mengamalkan sikap rajin dalam
melaksanakan tugasan
KD 2.1.1
Menunjukkan sikap positif iaitu
1. Tolong menolong
KD 2.3.2
Bertanya dengan yakin
KD 2.3.3
Berinteraksi dengan yakin
PM 6.1.3
Menunjukkan sikap hormatk epada orang
lain
PM 11.1.2
Mengamalkan sikap rajin dalam
melaksanakan tugasan
(BT – Rujuk Guru BT)
 RANCANGAN PENGAJARAN DI PUSAT PEMBELAJARAN

PUSAT 1( ESTETIKA )

JANGKA MASA : 2 MINGGU JUMLAH MURID : 13/13

TARIKH Standard Pembelajaran Objektif Cadangan Aktiviti Alatan

KE 3.2.2 Pada akhir pembelajaran murid dapat :

7 / 10 / 2019 Memilih media yang sesuai dalam 1.Memperkenalkan
Hingga penghasilan karya senI. kepada murid bahan dan Corak berulang
18/10/2019 1. Menyatakan bahan dan alatan alatan yang akan
yang digunakan dalam digunakan untuk Pensel warna
Ke 3.3.2 penghasilan karya penghasilan karya
Menghasilkan karya kreatif melalui aktiviti Warna air
menggambar 2. Menghasilkan corak berulang 2. Murid menjalankan
mengikut kreativiti masing-masing. aktiviti berikut: Pensel.
KE 3.3.3
Membuat corak dan rekaan mengikut 3. Menghasilkan corak dengan a)Melukis dan Kertas Lukisan
kreativiti sendiri menggunakan teknik tiupan mewarnakan corak
warna. berulang yang mudah. Kertas warna
KD 2.1.1
4. Menghasilkan teknik capan b)Tiupan warna Gam
Menunjukkan sikap positif iaitu menggunakan bawang dan
1. Tolong menolong kentang Straw
c) teknik capan
KD 2.3.2 Daun
Bertanya dengan yakin
Bunga
KD 2.3.3
Berinteraksi dengan yakin

PM 6.1.3
Menunjukkan sikap hormat kepada
orang lain

PM 11.1.2
Mengamalkan sikap rajin dalam
melaksanakan tugasan
 RANCANGAN PENGAJARAN DI PUSAT PEMBELAJARAN

PUSAT 2 ( MATEMATIK & SAINS )

MASA : 2 MINGGU JUMLAH MURID : 13/13

TARIKH Standard Pembelajaran Objektif Cadangan Aktiviti Alatan

7 / 10 / MA 3.1.5 Pada akhir pembelajaran murid dapat : Lembaran

2019 Menambah dalam lingkungan fakta kerja
Hingga asas 1. Murid bermain membilang
18/10/201
1. Menambah dalam lingkungan nombor secara sepuluh- Pensel
9
MA 3.2.4 fakta asas satu nombor. sepuluh
Menolak dalam lingungkan fakta asas
2. Menolak dalam lingkungan Kad
SA 3.3.6 fakta asas satu nombor 2. Murid menambah nombor Gambar
Membanding dan membeza haiwan asas dengan menggunakan
mengikut makanan : 3. Mengenalpasti dan straw Pelbagai
menyenaraikan haiwan yang bahan
i. Haiwan yang makan daging makan daging, tumbuhan dan 3. Murid menolak nombor asas maujud utk
ii. Haiwan yang makan kedua-duanya. dengan menggunakan mengira
tumbuhan straw
iii. Haiwan yang makan daging Kad
dan tumbuhan 4. Murid membanding dan nombor
membeza haiwan yang
KD 2.1.1 makan daging, tumbuhan Carta
Menunjukkan sikap positif iaitu dan kedua-duanya
1. Tolong menolong Straw

KD 2.3.2
Bertanya dengan yakin
KD 2.3.3
Berinteraksi dengan yakin

PM 6.1.3
Menunjukkan sikap hormat kepada
orang lain

PM 11.1.2
Mengamalkan sikap rajin dalam
melaksanakan tugasan
 RANCANGAN PENGAJARAN DI PUSAT PEMBELAJARAN

PUSAT 3 ( BAHASA)

MASA : 2 MINGGU JUMLAH MURID : 13/13

TARIKH Standard Objektif CadanganAktiviti Alatan

Pembelajaran

BM 1.3.4 Pada akhir pembelajaran murid dapat :

Mendengar,
7 / 10 / mengecam dan
2019 menyebut perkataan 1. mendengar , mengecam dan 1. Membuat buku
Hingga menyebut 7/8 perkataan perkataan berdasarkan Kad gambar
18/10/201
BM 2.3.4 gambar tunggal yang
9
Membaca perkataan 2. membaca 8/10 perkataan suku disediakan. Kad perkataan
dengan sukukata kata terbuka vkv
terbuka dan tertutup : 2. Read a simple phrases Lembarankerja
i. vkv 3. Menyalin 4/5 ayat mudah and make small mini
book Charts
BM 3.2.5 4. Menulis 4/5 perkataan dan frasa
Menyalin ayat mudah 3. Do a simple dictionary Book
with words
BM 3.2.7 5. Listen to and recite nursery
Menulis perkataan dan ryhemes 4. Read simple sentences
frasa.
6. Recognise 4/5 high 5. Write simple sentences
BI 1.2.1 frequency/sight words correctly.
Listen to and recite
nursery rhyemes 7. Read 4/5 simple sentences

BI 2.3.3
Recognise and read 8. Copy simple sentences in legible
high frequency / sight print
words

BI 2.3.5
Read simple sentences

BI 3.2.6
Copy simple sentence
in legible print

KD 2.1.1
Menunjukkan sikap
positif iaitu
1. Tolong menolong

KD 2.3.2
Bertanya dengan yakin

KD 2.3.3
Berinteraksi dengan
yakin

PM 6.1.3
Menunjukkan sikap
hormatk epada orang
lain

PM 11.1.2
Mengamalkan sikap
rajin dalam
melaksanakan tugasan

(BT – Rujuk Guru BT