Anda di halaman 1dari 3

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU

(APKG PKM PGSD 2)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN


PEMBELAJARAN
1 NAMA GURU/MAHASISWA : DENI ARIWIBOWO
2 NIM : 835269154
3 TEMPAT MENGAJAR/UJIAN : SD NEGERI 097358 NEGERI LAWAN
4 KELAS : IV (EMPAT)
5 MATA PELAJARAN/TEMA : BAHASA INDONESIA
6 HARI, TANGGAL : SELASA, 23 OKTOBER 2018
7 WAKTU (JAM) : 1 X 35 MENIT
8 UPBJJ-UT : MEDAN

PETUNJUK
1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung.
2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta dampaknya
pada diri siswa.
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawah ini.
4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran, pilih
salah satu butir penilaian yang sesuai dengan mata pelajaran yang sedang diajarkan.

A. Melakukan pembelajaran 1 2 3 4 5
a. Melaksanakan tugas rutin kelas. 
b. Memulai kegiatan pembelajaran

c. Menggunakan ragam kegiatan yang sesuai dengan
kemampuan/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan 
d. Melaksanakan kegiatan dalam urutan yang logis dan
sistematis. 
e. Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara 
individual, kelompok, atau klasikal.
f. Menggunakan sumber belajar yang sesuai dengan

kemampuan/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
g. Menggunakan media belajar yang sesuai dengan
indikator/tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan. 
h. Menggunakan waktu pembelajaran secara efisien. 
i. Mengakhiri kegiatan pembelajaran.

4,2
Rata- rata butir 1 = P
B. Mengelola interaksi kelas 1 2 3 4 5
a. Menunjukkan perhatian serta sikap bersahabat, 
terbuka, dan penuh pengertian kepada siswa.
b. Memicu dan memelihara keterlibatan siswa 
c. Melakukan komunikasi secara efektif

d. Mengembangkan hubungan antarpribadi yang sehat
dan serasi. 
e. Menghargai keragaman siswa serta membantu siswa
menyadari kelebihan dan kekurangannya. 
f. Membantu menumbuhkan kepercayaan diri siswa 

3,6
Rata- rata butir 2 = Q
C. Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam 1 2 3 4 5
pembelajaran mata pelajaran tertentu
a. Bahasa Indonesia
1) Mendemonstrasikan penguasaan materi bahasa

Indonesia
2) Memberikan latihan keterampilan berbahasa 
3) Memberikan latihan keterampilan mengapresiasi

sastra
4) Mengembangkan kemampuan siswa untuk 
berkomunikasi dan bernalar
5) Memupuk kegemaran membaca 

Rata-rata butir 3a = R 3,8


b. Matematika 1 2 3 4 5
1) Menanamkan konsep matematika melalui
kegiatan manipulatif
2) Menguasai simbol-simbol matematika
3) Memberikan latihan penggunaan konsep
matematika dalam kehidupan sehari-hari

Rata-rata butir 3b = R
c. IPA 1 2 3 4 5
1) Mendemonstrasikan pembelajaran IPA melalui
pengalaman langsung
2) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui
pengalaman langsung
3) Menerapkan konsep IPA dalam kehidupan sehari-
hari.
4) Menampilkan penguasaan IPA

Rata-rata butir 3c = R
d. IPS 1 2 3 4 5
1) Mengembangkan pemahaman konsep IPS terpadu
2) Mengembangkan pemahaman konsep waktu
3) Mengembangkan pemahaman konsep ruang
4) Mengembangkan pemahaman konsep kelangkaan
(scarcity)
Rata-rata butir 3d = R
e. PKN 1 2 3 4 5
1) Menguasai konsep nilai, moral, dan norma
Pancasila
2) Membangkitkan kesadaran tentang nilai dan
moral Pancasila serta kewarganegaraan
3) Membangkitkan kepekaan nurani, percaya diri,
empati, cinta kebaikan, kontrol diri, dan rasa tahu
diri
Rata- rata butir 3e= R
f. Tematik 1 2 3 4 5
1) Menampilkan penguasaan Pembelajaran Tematik
secara holistik
2) Terampil menggunakan metode dan media
pembelajaran
3) Mahir dalam mengaitkan tema dengan kehidupan
sehari-hari
4) Meningkatkan keterlibatan siswa melalui
pengamatan langsung
5) Mengembangkan kemampuan siswa dalam
berbagai aspek yang terkait dengan tema
6) Menerapkan konsep dalam kehidupan seharihari

Rata – rata butir 3 f = R


D Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar 1 2 3 4 5
1) Melaksanakan penilaian pada awal dan selama

proses pembelajaran.
2) Melaksanakan penilaian pada akhir pembelajaran 

Rata rata butir 4 = S 5


E Kesan umum pelaksanaan pembelajaran 1 2 3 4 5
1) Penguasaan substansi 
2) Peka terhadap kesalahan berbahasa siswa
3) Keefektifan pembelajaran 

Rata – rata butir 5 = T 4

Catatan singkat penilai tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan mengajar guru, serta saran
perbaikan.

Nilai APKG 2 = S
S = 4,2 + 3,8 + 3,6 + 5 + 4 = 4,12
5
S = Rata-rata Butir
Negeri Lawan, 26 Oktober 2018
Mengetahui
Kepala Sekolah Penguji 1/Penguji 2

LISBET MUTIARA SILITONGA,S.Pd,SD SALIMAH PURBA,S.Pd


NIP. 197103071993052001 NIP. 195902281983042002
NO HP. 081361064428 NO HP. 081264104061

Anda mungkin juga menyukai