Anda di halaman 1dari 4

730

TES KEMAMPUAN AKADEMIK SOSIAL DAN HUMANIORA


PREDIKSI : UTBK SBMPTN 2020
WAKTU : 18 MENIT
JUMLAH SOAL : 20
BIDANG STUDI : SEJARAH

1. Negara-negara di kawasan
(D) MEE
selatan/developing, memiliki ciri seperti di
(E) IGGI
bawah ini, kecuali ....
(A) memiliki modal yang banyak
4. Gagasan terpenting dalam Declaration of
(B) sebagai penghasil bahan mentah
independent adalah ....
(C) sebagai tempat penanaman modal
(A) pembentukan senat dan hous of
asing
representation
(D) memiliki penduduk yang besar
(B) pemilihan umum sebagai sarana
(E) potensial sebagai pasar industri demokrasi
negara-negara maju
(C) pengakuan hak asasi manusia
(D) penentangan terhadap sistem
2. Kesepakatan damai antara pemerintah
perbudakan
Indonesia dan Gerakan Aceh Merdeka
(E) terbentuknya solidaritas nasional di
dinyatakan dalam ....
bawah protektor Inggris
A. Monumen Tsunami Aceh
B. Perundingan Perdamaian Helsinki
5. Dokumen yang berisi pengklaiman tanah
C. Cessation of Hostilities Agreement
Palestina oleh Yahudi Israel disebut ....
D. Act of Free Choice
(A) Zionieme 1897
E. Deklarasi Balibo
(B) The passcield white paper 1930
(C) White paper 1939
3. Organisasi yang didirikan oleh negara- (D) Balfaor declaration 1917
negara persemakmuran yang kegiatannya (E) Peel commission 1937
antara lain memberikan bantuan kepada
negara-negara Asia Selatan dan Asia 6. Alasan Mahatma Gandhi mengunakan cara
Tenggara disebut… ahimsa (tanpa kekerasan) dalam
(A) ASEAN memperjuangkan kemerdekaan India dari
(B) Marshal plan kolonialisme Inggris adalah ....
(C) Colombo plan

MEDIA EDUKA “SOLUSI LULUS MENGHADAPI UJIAN”


730
(A) mengutamakan humanisme 9. Latar belakang dikeluarkannya Coercive
(kemanusiaan) Act oleh Inggris pada dasarnya berangkat
(B) persenjataan yang dimiliki oleh bangsa dari peristiwa …
India masih kurang. (A) pembakaran Masjidil Aqsa oleh Israel
(C) sistem pendidikan yang diajarkan (B) munculnya peristiwa Revolusi Perancis
menuntut kesabaran (C) terjadinya peristiwa “Tea Boston Party”
(D) mengutamakan pendidikan yang (D) peristiwa Independence Day di Amerika
berbasis pada orang miskin. (E) berlangsungnya Revolusi Industri di
(E) mendasarkan pada prinsip berdikari. Inggris

7. Nasionalisme di India muncul dengan 10. Negara-negara yang tergabung dalam


didahului lahirnya ajaran-ajaran Tripple Alliance pada saat berlangsungnya
kebangkitan nasional yang dibawa oleh PD I adalah
pejuang-pejuang muda antara lain di bawah (A) Jerman, Austria, dan Italia
ini kecuali : (B) Italia, Jepang, Austria
(A) Rammohan Roy (C) Austria, Jerman, Perancis
(B) Rabindranath Tagore (D) Jerman, Italia, Jepang
(C) Swami Vivekanenda (E) Perancis, Amerika, Italia
(D) Mahmud Shekat pasha
(E) Swami Narendranath Dutta 11. Masyarakat prasejarah sangat menghormati
leluhurnya. Oleh karena itu, setelah
8. Peristiwa Rengasdengklok dilatarbelakangi meninggal dibuatkan tiang batu untuk
oleh adanya .... pemujaan yang dikenal dengan nama ....
(A) mencegah datangnya sekutu di A. menhir
indonesia B. moko
(B) larangan untuk melaksanakan C. nekara
Proklamasi D. kapak corong
(C) perbedaan pendapat tentang E. bejana logam
Pelaksanaan proklamasi
(D) kalahnya Jepang dalam perang Pasifk
12. Perhatikan pernyataan berikut!
(E) persamaan keinginan tentang
(1) Candi Cangkuang
Pelaksanaan proklamasi
(2) Candi Batujaya
(3) Candi Cibuaya
(4) Candi Bojongmenje

MEDIA EDUKA “SOLUSI LULUS MENGHADAPI UJIAN”


730
Candi Hindu yang berada di Jawa Barat, Jerman Timur dipengaruhi faham komunis
antara lain .... sedangkan Jerman Barat dipengaruhi faham
demokrasi liberal.
(A) (1), (2), dan (3) benar 16. Konferensi Asia Afrika di Bandung pada
(B) (1) dan (3) benar hakekatnya merupakan konferensi
(C) (2) dan (4) benar internasional pertama bagi bangsa kulit
(D) (4) saja berwarna dalam sejarah kemanusiaan.
(E) semua jawaban benar SEBAB
Peran gerakan non blok yang dirintis sejak
13. Perhatikan pernyataan berikut! tahun 1955 menitik beratkan kepada
(1) Stamp Act penentuan nasib sendiri dan emansipasi
(2) Sugar Act ekonomi.
(3) Tea Act
(4) Townsend Act 17. Raja Louis XVI tidak dapat mencegah
Inggris memberlakukan berbagai macam berkobarnya revolusi besar di negeri
pajak dan bea materai di Amerika seperti Perancis karena ......
.... (1) kekecewaan rakyat atas kemunduran
A. (1), (2), dan (3) benar Perancis telah dimulai pada masa
B. (1) dan (3) benar pemerintah raja sebelumnya.
C. (2) dan (4) benar (2) pendapat-pendapat yang dikemukakan
D. (4) saja para filsuf besar Perancis.
E. semua jawaban benar (3) permaisuri Raja Louis XVI Maria
Antoinetta yang sangat boros.
14. Dalam rangka peningkatan produksi pangan
(4) pengaruh tulisan dari Niccolo
bagi rakyat, Pemerintah Orde Baru
Machiavelli tentang demokrasi.
menerapkan politik pertanian Revolusi
Hijau yang dikenal dengan istilah Panca
18. Faktor–faktor yang mempengaruhi
Usaha Tani.
terjadinya perubahan kebudayaan :
SEBAB
(1) pendidikan
Salah satu program dari Panca Usaha Tani
(2) interaksi dengan masyarakat lain
adalah penggunaan pupuk anorganik.
(3) sikap toleransi yang tinggi
15. Penyataan Jerman Timur dan Barat
(4) orientasi kehidupan berwawasan masa
dilatarbelakangi oleh keinginan Jerman
depan
Timur untuk bergabung dengan Jerman
Barat.
SEBAB

MEDIA EDUKA “SOLUSI LULUS MENGHADAPI UJIAN”


730
19. Berikut adalah unsur budaya peninggalan Portugis di beberapa daerah Indonesia yang masih ada
yaitu ....
(1) musik keroncong
(2) pakaian prajurit kraton Yogyakarta
(3) nama-nama keluarga di Maluku
(4) kesenian Tanjidor di Betawi.

20. Peristiwa yang mengakibatkan timbulnya kolonialisme yang dilakukan bangsa-bangsa Barat di Asia
dan Afrika adalah karena ....
(1) mahalnya harga rempah-rempah di Eropa
(2) jatuhnya Konstantinopel pada 1453 ke tangan Turki
(3) diadakan perjanjian Tordesillas dan Saragosa
(4) dikuasainya Bandar Portugis, Lisabon, oleh bangsa Spanyol pada tahun 1580

KUNCI JAWABAN

1. A
2. B
3. C
4. C
5. D
6. C
7. D
8. C
9. C
10. A
11. A
12. C
13. E
14. C
15. B
16. B
17. A
18. E
19. B
20. E

MEDIA EDUKA “SOLUSI LULUS MENGHADAPI UJIAN”