GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA

SECRETARIA DE EDUCACION, PÚBLICA

DIRECCION DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA
JEFATURA DE ENSEÑANZA, ZONA 13; SECTOR 04
ZARAGOZA PUEBLA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 5
C.C.T.21DST0005Q
CICLO ESCOLAR 2018 – 2019
PLANEACION TRIMESTRAL
TECNOLOGIA: CARPINTERIA E INDUSTRIA DE LA MADERA GRADOS: 2° GRUPOS A, B, C
TEMAS: TRAZOS CORTES Y ENSAMBLES SEGUNDO TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2018-2019

ACTIVIDADES AREALIZAR FECHAS DE INICIO Y METODOS Y MATERIAL EVALUACION

TEMAS Y SUBTEMAS PARA LOS TEMAS Y TERMINO DEL TEMA DIDACTICO PARA LOGRAR
SUBTEMASTEMAS EL TEMA

LABRADO *EFECTUE PRACTICAS CON DEL 3 DE DICIEMBRE PRACTICA

DEMADERA LOS CEPILLOS DEL No. 5 No.
6 EN TRAMOS DE MADERA
REALIZARA ACTIVIDADES
DE LABRADO CON *PRACTIQUE COLOCAR
CEPILLOS DEL NUMERO 5 CORRECTAMENTE LA
Y6 MADERA EN EL BANCO

10 DE DICIEMBRE PRACTICA

CONTROLE LOS CEPILLOS *APLIQUE CONOCIMIENTOS

SEGÚN LAS ANTERIORES EN EJERCICIOS
INDICACIONES DADAS DE PRECISION DEL LABRADO
APLICARA EL LABRADO *EFECTUE PRACTICAS CON 17 DE DICIEMBRE PRACTICA
DE MADERA EN BRUTO CEPILLOS Y ESCUADRA DE
90° EN TIRAS DE MADERA

*CONTROLE BIEN EL CEPILLO

EVITANDO RESBALON

VERIFIQUE EL LABRADO
UTILIZANDO LA ESCUADRA
DE90°

QUE EL ALUMNO: 7 DE ENERO DEL 2019 PRACTICA

*LABRE UNA MADERA EN
BRUTO
*REALICE EL LABRADO EN
DIFERENTES PIEZAS
PONIENDO EN PRACTICA LAS
MEDIDAS DE SGURIDAD
CONVENIENTES
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CICLO ESCOLAR 2018 – 2019
PLANEACION TRIMESTRAL
TECNOLOGIA: CARPINTERIA E INDUSTRIA DE LA MADERA GRADOS: 2° GRUPOS A, B, C
TEMAS: TRAZOS, CORTES Y ENSAMBLES SEGUNDO TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2018-2019

ACTIVIDADES AREALIZAR FECHAS DE INICIO Y METODOS Y MATERIAL EVALUACION

TEMAS Y SUBTEMAS PARA LOS TEMAS Y TERMINO DEL TEMA DIDACTICO PARA LOGRAR
SUBTEMASTEMAS EL TEMA

LABRADO EN MADERA *ELABORE PRACTICAS CON 14 DE ENERO DEL 2010 PRACTICA

REALIZARA PRACTICAS CON CEPILLO OBSERVANDO LO
CEPILLOS SIGUIENTE:
_COLOCACIÓN CORRECTA
DE LA MADERA
_DIFERENTES TIPOS DE
MADERA
_CONTROL DEL CEPILLO
_LA PRECISION
_DE AVANCE
_DE SEGURIDAD

PRACTICA
EFECTUARA PRÁCTICAS ELABORE PRACTICAS CON
CON EL TORNO ELECTRICO. EL TORNO ELECTRICO ,
OBSEVANDO LO SIGUIENTE:

PRACTICA
_COLOCACION CORRECTA 21 DE ENERO
DE LA MADERA
_DIFERENTES TIPOS DE
MADERA
_CONTROL DE LA
HERRAMIENTA DE CORTE
_LA PRECISION

REALIZARA ENSAMBLES

EFECTUARA PRACTICAS DE _DE AVANCE

TRAZO, CORTE Y PEGADO _DE SEGURIDAD
EN DIFERENTES TIPOS DE
ENSAMBLES REALIZARA PRACTICAS DE PRACTICA
ENSAMBLES TOMANDO EN 28 DE ENERO
CUENTA LOS SIGUIENTE
PUNTOS:

TIPOS DE ENSAMBLES
DIFERENTES MADERAS
_TIPOS DE HERRAMIENTA
_CONTROL SEGURIDAD DE
LA HERRAMIENTA
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CICLO ESCOLAR 2018 – 2019
PLANEACION TRIMESTRAL
TECNOLOGIA: CARPINTERIA E INDUSTRIA DE LA MADERA GRADOS: 2° GRUPOS A, B, C
TEMAS: TRAZOS, CORTES Y ENSAMBLES SEGUNDO TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2018-2019

TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES A REALIZAR FECHA DE INICIO Y METODOS MATERIAL EVALUACION

PARA LOS TEMAS Y TERMINO DEL TEMA DIDACTICO PARA LOGRAR
SUBTEMAS EL TEMA
CORTARA QUE EL ALUMNO:
CORRECTAMENTE CON EL EFECTUE PRACTICAS DE.
SERROTE DE COSTILLA
+ CORTES EN MADERA CON 11 DE FEBRERO PRACTIA
EL SERROTE DE COSTILLA.

+MODO DE SUJETAR LA
MADERAPARA CORTAR.

+EFECTUE PRACTICAS DE 19 DE FEBRERO PRACTICA

CORTES CON PRECISION

´+ TRAZE SOBRE MADERA

ENSAMBLES CON MEDIDAS
DESEADA

+CORTE Y EJECUTE EL 25 DE FEBRERO

ENSAMBLE VERIFICANDO
LA PRESICION DEL CORTE
 +EJECUTE OTROS TRAZOS

TRZARA LOS TIPOS DE + EFECTUE PRACTICAS DE DEL 4 AL 25 DE MARZO PRACTICA

ENSAMBLES ENSAMBLES EMPLEANDO
EL FLEXOMETRO LA,
ESCUADRA RECTA, LA
ESCUADRA FALSA Y EL
LAPIZ.

+VERIFIQUE LOS

PRACTICARA LOS + EJECUTE PRACTICAS DE PRACTICA

DIFERENTES ENSAMBLES, ENSAMBLES
PONIENDO EN PRACTICA
LAS NORMA DE SEGURIDAD +VERIFIQUE TODAS LAS
PARA EVITAR ACCIDENTES. PRÁCTICAS.

+SUPERVISE TODAS LAS

PRACTICAS PARA EVITAR
ACCIDENTES

+
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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 5
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CICLO ESCOLAR 2018 – 2019
PLANEACION TRIMESTRAL
TECNOLOGIA: CARPINTERIA E INDUSTRIA DE LA MADERA GRADOS: 1° GRUPOS A, B, C, D
TEMAS: CORTES EN MADERA SEGUNDO TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2018-2019

TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES A REALIZAR FECHA DE INICIO Y METODOS Y MATERIAL EVALUACIO

PARA DESARROLLAR LOS TERMINO DEL TEMA DIDACTICO PARA LOGRAR
TEMAS Y SUBTEMAS EL TEMA
CORTARA CON EL SERROTE QUE EL ALUMNO :
DE COSTILLA
CORRECTAMENTE +EXPLIQUE Y DEMUESTRE 3 DE DICIEMBRE DEMOSTRATIVA
LA FORMA DE CORTAR
CORRECTAMENTE CON EL
SERROTE DE COSTILLA
UTILIZANDO MADERA DE
SU PRACTICA DEL PROYECO
DE PRODUCCION.

+MARQUE LA FORMA DE
SUJETAR CORRECTAMENTE
LA MADERA PARA CORTAR-

CONTROLARA EL SERROTE +APLIQUE LOS 10 DE DICIEMBRE PRACTICA

DE COSTILLA ,SEGÚN CONOCIMIENTOS
INDICACIONES ANTERIORES EN PRÁCTICA
EN PRECISION DE CORTE.
 +MARQUE EL CONTROL DEL
SERROTE DE COSTILLA
PARA EVITAR CORTAR
INCLINADO

+EXPLIQUE LAS TECNICAS

EJECUTARA LAS PARA ELABORAR LAS 17 DE DICIEMBRE PRACTICA
APLICACIONES DE CORTE ESPIGAS.
CON PRECISION

+TRACE ESPIGAS DE UN
CENTIMETRO DE GRUESO Y 7 DE ENERO DEL 2019
CUATRO CM. DE LARGO,
SEGÚN INDICACIONES
DADAS; UTILIZANDO
ESCUADRA RECTA,
FLEXOMETRO Y LAPIZ.

+VERIFIQUE EL TRAZO
CORTE

+HAGA ESPIGAS EN
MADERA DE SU PRÁCTICA
EN SU PROYECTO DE PRACTICA
PRODUCCION.

+ESTABLEZCA LAS
NORMAS DE SEGURIDAD DIFERENTES NORMAS DE
SEGURIDAD

+DEMUESTRE
PRACTICARA EL MANEJO DE PRACTICAMENTE EL
LAS HERRAMIENTAS MANEJO DE LAS 14 DE ENERO PRACTICA
HERRAMIENTAS.
,AJUSTANDOSE ALA
INDICACIONES DADAS
+SEÑALE CADA UNA DE LAS
HERRAMIENTAS QUE SE
UTILIZAN EN EL TALLER.

+ REALICE EJERCICIOS CON

LAS HERRAMIENTAS ,
OBSERVANDO SU CONTROL 21 DE ENERO PRACTICA
Y SEGURIDAD

+DEMUESTRE
PRACTICAMENTE, EL
PRACTICARA EL MANEJO DE MANEJO DE LA MAQUINA 28 DE ENERO PRACTICA
MAQUINAS DE SIERRA DE SIERRA ELECTRICA.
CIRCULAR ,SIQUIENDO LAS
INDICACIONES DADAS +EFECTUE SIMULACROS DE
CORTE ,PARA QUE
PRACTIQUE LA FORMA
SEGURA DE EMPLEARLA

+REALICE PRACTICAS DE
CORTE EN MADERA.
11 DE FEBRERO

PRACTIQUE EL MANEJO DEL

ESCOPLO ,SIGUIENDO LAS
PRACTICAR EL MANEJO DE MEDIDAS DE SEGURIDAD 18 DE FEBRERO PRACTICA
MAQUINA DE ESCOPLO,
AJUSTANDOSE A LAS REALICE SIMULACIONES DE
INDICACIONES DADAS MANEJO DE LA MAQUINA,
APLICANDO LAS MEDIDAS
DE SEGURIDAD.
 +PRACTIQUE
ESCOPLEADURAS EN
MADERA.

25 DE FEBRERO PRACTICA
+VISITE MADERERIAS Y
DEPOSITOS, PARA
CONSEGUIR MUESTRAS DE
IDENTIFICARA LAS DIFERENTES MADERAS. 4 DE MARZO DISCUSIÓN
MADERAS DE PINO Y
OCOTE, PARA CARPINTERIA + SEÑALE CARACTERISTICAS
Y COSTOS ,DE LAS
DISTINTAS MADERAS
UTILIZADAS EN
CARPINTERIA

+ MARQUE LA FORMA
TRAZAR SOBRE MADERA,
RAYAS DE I CM. DE
APLICARA CORTES DISTANCIA. DEL 11 DE MARZO AL 28 PRACTICA
TRANSVERSALES ,EN DE MARZO
MADERA CON TRAZOS PRACTIQUE CORTES
MARCADOS.. TRANSVERSALES, HASTA
LOGRAR SU DOMINIO.

SUPERVISE TODOS LOS ELABORO: RESPOSABLE

TRABAJOS PARA EVITAR DEL TALLER. JOSE MANUEL
ACCIDENTES. POZOS H.

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JEFATURA DE ENSEÑANZA, ZONA 13; SECTOR 04
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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 5
C.C.T.21DST0005Q
CICLO ESCOLAR 2018 – 2019
PLANEACION TRIMESTRAL
TECNOLOGIA: CARPINTERIA E INDUSTRIA DE LA MADERA GRADOS: 3° GRUPOS A, B,
TEMAS: OPERACIONES BASICAS SEGUNDO TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2018-2019

ACTIVIDADES A REALIZAR FECHAS DE INICIO Y METODOS Y MATERIALES

TEMAS Y SUBTEMAS LOS TEMAS Y SUBTEMAS TERMINO DE TEMAS DIDACTICOS PARA LOGRAR EVALUACION
EL TEMA
REDACTAR LAS + EXAMINE
ESPECIFICACIONES DE LOS DETENIDAMENTE LOS
TRABAJOS QUE SE VAN A PROYECTOS PRESENTADOS
EFECTUAR EN EL
PRODUCTO HAGA UNA LISTA DE 3 DE DICIEMBRE AL 28 DE
OPERACIONES QUE MARZO
CONSIDERE NECESARIAS
PARA SU FABRICACION

+ANALICE LOS TRABAJOS Y

LAS OPERACIONES QUE
SEAN NESESARIAS PARA LA
CONSTRUCCION DE UN
MUEBLE.

+ ELABORE UNA FORMA

ESPECIAL QUE CONTENGA:
_PROYECTO
_OPERACIONES
_DESCRIPCION DE LAS
OPERACIONES
_MAQUINAS,
HERRAMIENTAS Y EQUIPO.
 +IDENTIFIQUE CADA UNA DEL 3 DE DICIEMBRE AL 28
DE LAS MAQUINAS DE MARZO
HERRAMIENTAS Y EL
EQUIPO SELECCIONADO
PARA EFECTUAR LAS
OPERACIONES NESESARIAS
PARA LA FABRICACION DE
UN MUEBLE.

CONOCERA LA QUE EL ALUMNO:

ORGANIZACIÓN DE UN EXPLIQUE LA
TALLER ORGANIZACIÓN DE UN
TALLER, CON EJEMPLOS
CONCRETOS TOMANDO EN
CUENTA LOS SIGUIENTES
PUNTOS_

+CONDICIONES
AMBIENTALES
+UBICACION DE
MAQUINARIA
+ESPACIOS MUERTOS
+FLUJO DE TRABAJO
+CASETA DE HERRAMIENTA

ADQUIRIRA DISCUTA SOBRE LOS

CONOCIMIENTOS PREVIOS SIGUIENTES PUNTOS:
A LAS PRACTICAS DE _IMPORTANCIA QUE TIENE
SEGURIDAD EN EL TALLER LA SEGURIDAD INDUSTRIAL
_MARQUE LOS PUNTOS A
SEGUIR PARA EVITAR
ACCIDENES EN EL TALLER.
 +DISCUTA Y COMENTE
CADA UNO DE LOS PUNTOS
CONTENIDOS EN LA GUIA,
EXMINANDO QUE
ACCIDENTE PUEDE
PRODUCIRSE.

+REALICE UNA INSPECCION

REPORTE LAS CONDICIONES DETALLADA CON BASE EN
Y ACTOS INSEGUROS QUE LA GUIA,PARA LOCALIZAR
LOCALISE EN EL TALLER DE CONDICIONES Y ACTOS
CARPINTERIA. INSEGUROS EN EL TALLER

+APLIQUE EN LA PRACTICA
LAS MEDIDAS PREVENTIVAS
ACORDADAS EN EL PUNTO
ANTERIOR

+PRESTE ATENCION A LOS

ACTOS INSEGUROS
TOMANDO LAS MEDIDAS
NECESARIAS PARA
CORREGIRLAS

DEL 3 D3 DICIEMBRE AL 28
DE MARZO
GUIA DE LOCALIZACIONES
DE CONDICIONES
INSEGURAS AREAS DE TRABAJO
HERRAMIENTA
PISOS OBSTRUIDOS
PISOS RESBALOSOS HERRAMIENTA EN MAL
PISOS EN MAL ESTADO MAQUINARIA ESTADO
REDUCIDIDO EL SITIO DE HERRAMIENTA
TRABAJO FALTA DE PROTECCION EN INADECUADA
ILUMINACION DEFICIENTE MAQUINAS
DESLUMBRAMIENTOS FALTA DE PROTECCION EN
POLEAS
FALTA DE PROTECCION EN
BANDAS
CONDUCTORES ELECTRICO
EN MAL ESTADO

ELABORO
RESPONSABLE DEL TALLER DE CARPINTERIA
PROFR. JOSE MANUEL I. POZOS HERNANDEZ