RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK NEGERI 1 CILACAP

Mata Pelajaran : KERJA PROYEK MULTIMEDIA
Kelas/Semester : XII / 2
Materi Pokok : Penyusunan Proposal
Alokasi Waktu : 54 Jam Pelajaran @ 45 menit
Tujuan Pembelajaran :
Kompetensi Dasar : 3.8 Memahami dokumen proposal kerja proyek yang telah
disetujui oleh pembimbing yang berisi : tujuan kerja
proyek, tim dalam kerja proyek beserta tugas dan
tanggungjawab, metode kerja proyek, organisasi kerja
proyek, rencana kerja proyek, analisis dan desain,
implementasi kerja proyek.
4.8 Membuat dokumen proposal kerja proyek yang telah
disetujui oleh pembimbing yang berisi : tujuan kerja
proyek, tim dalam kerja proyek beserta tugas dan
tanggungjawab, metode kerja proyek, organisasi kerja
proyek, rencana kerja proyek, analisis dan desain,
implementasi kerja proyek.
Indikator :
Materi Pembelajaran :  Tujuan
 Tim kerja dan uraian tugas
 Metode kerja proyek
 Organisasi kerja proyek
 Analisis dan desain
Metode Pembelajaran :
Media Pembelajaran : Komputer
Sumber Belajar :  Identifikasi proyek
 Formulasi proyek
 Mind mapping

Langkah-langkah Pembelajaran
a. Pendahuluan :  Siswa dan guru berdo’a sesuai dengan agama,
presensi, apersepsi dan kepercayaan masing masing
untuk mengawali pelajaran.
 Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan
pembelajaran yang akan dilaksanakan.
 Menyampaikan indikator Pencapaian kompetensi dan
kompetensi yang diharapkan.
 Memotivasi dan mengajak peserta didik untuk
berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran yang
akan dilakukan.

b. Inti : Mengamati
Tayangan atau simulasi penyusunan proposal

Menanya
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau simulasi
atau hal-hal yang berhubungan dengan penyusunan
proposal

Mengeksplorasi
 Mengeksplorasi tujuan
 Mengeksplorasi tim kerja dan uraian tugas
 Mengeksplorasi metode kerja proyek
 Mengeksplorasi organisasi kerja proyek
 Mengeksplorasi analisis dan desain

Mengasosiasi
Menganalisis cara penyusunan proposal

Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil penyusunan proposal

c. Penutup :  Bersama-sama dengan peserta didik dan atau sendiri

 membuat rangkuman dan kesimpulan pelajaran.
 Melakukan penilaian dan atau refleksi terhadap kegiatan
yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan
terprogram.
 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran yang telah dilakukan.

Penilaian : Tugas
Menyelesaikan masalah tentang penyusunan proposal

Observasi
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan
dalam diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau
dalam bentuk lain

Portofolio
Membuat laporan dalam bentuk tulisan dan gambar

Tes
Pilihan Ganda, Essay

Cilacap 1 Juli 2016

Guru Pengampu

Yuliatmoko, S.Kom