Anda di halaman 1dari 2

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : MTs Nahdlatul Ulum


Mata Pelajaran : Akidah Akhlak
Kelas : VIII
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

Alokasi
Semester Materi Pokok / Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
Iman Kepada Kitab-Kitab Allah
1.1. Meyakini adanya dan kebenaran kitab-kitab Allah Swt.
2.1 Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada
kitab Allah Swt
3.1. Memahami hakikat beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. 4 JP
4.1. Menyajikan data dari berbagai sumber tentang kebenaran 2 JP
kitab-kitab Allah Swt
Ulangan Harian 1 2 JP
Tawakkal, Ikhtiyar, Sabar, Syukur, Dan Qona’ah
1.2. Menghayati nilai tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah
sesuai perintah syariat.
2.2 Berperilaku tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah
sesuai perintah syariat.
3.2. Memahami pengertian, contoh dan dampak positif sifat 4 JP
tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah.
4.2. Menunjukkan contoh-contoh perilaku akhlak terpuji pada diri 2 JP
sendiri (tawakal, ikhtiar, sabar, syukur dan qana’ah).
Ananiyah, Putus Asa, Ghadab, dan Tamak
1.3. Menolak perilaku ananiah, putus asa, gadhab, dan tamak.

I 2.3 Membiasakan diri menghindari perilaku ananiah, putus asa,


gadhab, dan tamak.
3.3. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatif sifat
ananiah, putus asa, gadhab, dan tamak.
4.3. Mensimulasikan akibat buruk akhlak tercela ananiah, putus
4 JP

2 JP
asa, gadhab, dan tamak dalam kehidupan sehari-hari.
Ulangan Harian 2 2 JP
Adab Terhadap Orang Tua dan Guru
1.4. Menghayati adab yang baik kepada orang tua dan guru.
2.4 Terbiasa beradab ang baik kepada orang tua dan guru.
3.4. Memahami adab kepada orang tua dan guru. 4 JP
4.4. Mensimulasikan adab kepada orang tua dan guru. 2 JP
Keteladanan Nabi Yunus Dan Nabi Ayyub As
1.5. Menghayati kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi
Ayyub as.
2.5 Terbiasa meneladani kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan
Nabi Ayyub as.
3.5. Menganalisis kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi 4 JP
Ayyub as.
4.5. Menceritakan kisah keteladanan Nabi Yunus as. dan Nabi 2 JP
Ayyub as.
Ulangan Harian 3 2 JP
Jumlah 36 JP
Iman Kepada Rasul Allah
1.1. Beriman kepada Rasul Allah Swt.
2.1. Menunjukkan perilaku beriman kepada Rasul Allah Swt.
3.1. Memahami pengertian, dalil dan pentingnya beriman kepada
Rasul Allah Swt. 2 JP
4.1. Menyajikan peta konsep pengertian, dalil dan pentingnya
beriman kepada Rasul Allah Swt. 1 JP
Iman Kepada Rasul Allah
Alokasi
Semester Materi Pokok / Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
1.2. Meyakini sifat-sifat Rasul Allah Swt.
2.2. Meneladani sifat-sifatnya ( Rasul ) dalam kehidupan
3.2. Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah Swt. 2 JP
4.2. Menyajikan peta konsep sifat-sifat Rasul Allah Swt. 1 JP
Mu’jizat dan Kejadian Luar Biasa Lainnya
1.3. Meyakini adanya mukjizat serta kejadian luar biasa lainnya
(karamah, ma’unah, dan irhas)
2.3. Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman pada
mukjizat dan kejadian luar biasa selain mukjizat.
3.3. Memahami pengertian, contoh dan hikmah mukjizat serta 2 JP
kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhas)
4.3. Menyajikan kisah-kisah dari berbagai sumber tentang 2 JP
adanya mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya ( karamah,
ma’unah, dan irhas).
Ulangan Harian 4 2 JP
Husnuzhan, Tawadhu’, Tasamuh Dan Ta’awun
1.4. Menghayati sifat dampak positif husnuzhan, tawadhu’,
tasamuh, dan ta’awun.
2.4. Terbiasa berperilaku husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan
ta’awun dalam kehidupan sehari-hari
3.4. Memahami pengertian, contoh, dan dampak positifnya sifat 4 JP
husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun
4.4. Mensimulasikan dampak positif dari akhlak terpuji 2 JP

II (husnuzhan, tawadhu’, tasamuh, dan ta’awun)


Hasad, Dendam, Ghibah, Fitnah, Dan Namimah
1.5. Menolak sifat hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah
2.5. Terbiasa menghindari perilaku hasad, dendam, ghibah,
fitnah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari
3.5. Memahami pengertian, contoh dan dampak negatifnya sifat 4 JP
hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah
4.5. Mensimulasikan dampak negatif dari akhlak tercela ( hasad, 2 JP
dendam, ghibah, fitnah dan namimah)
Ulangan Harian 5 2 JP
Adab Bergaul Dengan Saudara Dan Teman
1.6. Menghayati adab kepada saudara dan teman
2.6. Terbiasa menerapkan adab islami kepada saudara dan teman
3.6. Memahami adab kepada saudara dan teman 2 JP
4.6. Mensimulasikan adab kepada saudara dan teman 2 JP
Keteguhan Iman Sahabat Abu Bakar Ash-Shiddiq
1.7. Menghayati kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra.
2.7. Meneladani sifat-sifat utama sahabat Abu Bakar ra.
3.7. Menganalisis kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra. 2 JP
4.7. Menceritakan kisah keteladan sahabat Abu Bakar ra. 2 JP
Jumlah 34 JP
Total Alokasi Waktu 70 JP

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran


Kepala Madrasah

(H. IMADUDDIN UTSMAN, MA) (SAM’ANI, S.Ud)

Anda mungkin juga menyukai