F-KUR.

8
SMK NEGERI 1 DEMAK
SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 DEMAK

BIDANG STUDI KEAHLIAN : SELURUH PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : SELURUH KOMPETENSI KEAHLIAN
MATA PELAJARAN : PRODUK KRIYA DAN KEWIRAUSAHAAN
KELAS / SEMESTER : XII / GASAL
Kompetensi Inti*
KI 3 : ​Memahami,  menerapkan,  menganalisis,  dan  mengevaluasitentang  pengetahuan  faktual,  konseptual, 
operasional  dasar,  dan  metakognitif  sesuai  dengan  bidang  dan  lingkup  kerja  Produk  Kreatif  dan 
Kewirausahaan  pada  tingkat  teknis,  spesifik,  detil,  dan  kompleks,  berkenaan  dengan  ilmu 
pengetahuan,  teknologi,  seni,  budaya,  dan  humaniora  dalam  konteks  pengembangan  potensi  diri 
sebagai  bagian  dari  keluarga,  sekolah,  dunia  kerja,  warga  masyarakat  nasional,  regional,  dan 
internasional.
KI 4 : ​Melaksanakan  tugas  spesifik  dengan  menggunakan  alat,  informasi,  dan  prosedur  kerja  yang  lazim 
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan 
Menampilkan  kinerja  di  bawah  bimbingan  dengan  mutu  dan  kuantitas  yang  terukur  sesuai  dengan 
standar  kompetensi  kerja.Menunjukkan  keterampilan  menalar,  mengolah,  dan menyaji secara efektif, 
kreatif,  produktif,  kritis,  mandiri,  kolaboratif,  komunikatif,  dan  solutif  dalam  ranah  abstrak  terkait 
dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  di  sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik 
di  bawah  pengawasan  langsung. ​Menunjukkan  keterampilan  mempersepsi,  kesiapan,  meniru, 
membiasakan,  gerak  mahir,  menjadikan  gerak  alami  dalam  ranah  konkret  terkait  dengan 
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah 
pengawasan langsung. 

PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 1
 Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian
Kompetensi (IPK) Waktu Belajar
3.1. Menentukan 3.1.1 MMenerapkan Mengamati Tugas
indikator keberhasilan beberapa Film/gambar Memecahkan
tahapan produksi indikator tentang tahapan masalah
massal keberhasilan produksi massal berkaitan
tahapan Menanya dengan
Tanya jawab tahapan Bahan Ajar
produksi massal
3.1.2 Menyesuaikan tentang produksi ● Modul bahan
keberhasilan keberhasilan massal ajar
tahapan tahapan produksi Observasi
● Instrumen
produksi massal massal Ceklist lembar
penilaian
pengamatan
pelajaran
Eksperimen/Ekspl kegiatan
kewirausaha
●Definisi produksi orasi eksperimen
an
massal Mengidentifikasi Portofolio
dan Laporan tertulis 10 JP ● Laporan
●Tahapan-tahapan mengimplementa kelompok kinerja siswa
4.1. Membuat​ ​indikator produksi masal sikan Tes yang
4.1.1 Mengidentifikasi
keberhasilan tahapan indikator ●Analisis SWOT keberhasilan Tes tertulis dihasilkan
produksi massal keberhasilan tahapan produksi bentuk uraian dalam
tahapan massal dan/atau kinerja siswa
produksi massal Mengidentifiikasi pilihan ganda ● Buku
4.1.2 Mendemonstrasi keberhasilan referensi
kan keberhasilan tahapan produksi yang relevan
tahapan massal
produksi massal Mengasosiasi
Melaporkan hasil
karakteristik
wirausahawan
yang berhasil

PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 2
 Mengkomunikasik
an
Diskusi kelompok
membahas hasil
keberhasilan
tahapan produksi
massal

Membuat laporan

3.2.  ​Menerapkan 3.2.1 Menyelidiki Mengamati Tugas

proses produksi massal proses produksi Proses Produksi Liflet/brosur Memecahkan
massal massal proses produksi masalah
● Siklus proses massal sumber
produksi Menanya potensial
massal Tanya jawab proses
● Proses proses produksi produksi
produksi massal massal
massal Eksperimen/Ekspl Observasi
orasi Ceklist lembar ● Modul bahan
● Biaya produksi
4.2. ​Melakukan  4.2.1 Mendiskusikan massal Melakukan praktikpengamatan 45 JP
ajar
produksi massal proses produksi kegiatan Lembar kerja
proses produksi massal
massal eksperimen dan
4.2.2 Membuat
Portofolio Litelatur
laporan Eksplorasi untuk
Laporan tertulis lainnya
menemukan
proses produksi kelompok
massal Tes
Mengasosiasi Tes tertulis
Melaporkan hasil bentuk uraian
percobaan proses dan/atau
produksi massal pilihan ganda
Diskusi kelompok
membahas hasil
PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 3
 keberhasilan
proses produksi
massal
Membuat laporan
praktik

3.3. Menerapkan 3.3.1. Mendeskripsikan -Konsep perakitan Mengamati Tugas

metoda perakitan perakitan produk - Fungsi Perakitan Membaca konsep Memecahkan
produk barang/jasa barang/jasa produk barang/jasa perakitan produk masalah
3.3.2. Menyelidiki - Penentuan waktu barang/jasa sehari-sehari
metoda perakitan perakitan produk Menanya berkaitan
produk barang/jasa barang/jasa Tanya jawab dengan
- Daftar komponen mengenai perakitan
produk barang/jasa perakitan produk produk
-Metoda perakitan barang/jasa barang/jasa
produk barang/jasa Eksperimen/Ekspl Observasi
orasi Ceklist lembar
4.3. Melakukan 4.3.1 Mengidentifikasi Melakukan praktik pengamatan Modul Bahan
perakitan produk perakitan produk perakitan produk kegiatan 60 JP Ajar
barang/jasa barang/jasa barang/jasa eksperimen Film/Gambar
4.3.2 Mendemonstrasi Eksplorasi untuk Portofolio Brosur/liflet
kan perakitan menemukan Laporan tertulis Lembar kerja
produk metoda perakitan kelompok Litelatur
barang/jasa produk Tes lainnya
barang/jasa Tes tertulis
Mengasosiasi bentuk uraian
Melaporkan hasil dan/atau
yang berkaitan pilihan ganda
dengan metode
perakitan produk
barang/jasa
penemuan,
metode perakitan
PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 4
 produk
barang/jasa
Mengkomunikasik
an
Diskusi kelompok
membahas hasil
perakitan produk
barang/jasa
Membuat laporan
praktik
3.4. Menganalisis 3.4.1 Mendeskripsikan pengujian kesesuaian Mengamati Tugas
prosedur pengujian konsep pengujian fungsi produk Membaca Memecahkan
kesesuaian fungsi kesesuaian fungsi barang/jasa yang mengenai konsep masalah
produk barang/jasa produk barang/jasa meliputi prosedur sehari-sehari
3.4.2. Menyelidiki ● Pengujian pengujian berkaitan
prosedur pengujian teknis kesesuaian fungsi prosedur
kesesuaian fungsi ● Preferensi dan produk pengujian
produk barang/jasa kepuasan barang/jasa kesesuaian
Modul Bahan
● Pengujian Menanya fungsi produk
Ajar
pasar simulasi Tanya jawab barang/jasa
Film/Gambar
● Pengujian tentang prosedur Observasi 20 JP
Brosur/liflet
pasar pengujian Ceklist lembar
Lembar kerja
kesesuaian fungsi pengamatan
Litelatur
produk kegiatan
lainnya
4.4 ​Melakukan  4.4.1 Mendiskusikan
barang/jasa eksperimen
pengujian produk Eksperimen/Ekspl Portofolio
pengujian produk
barang/jasa orasi Laporan tertulis
barang/jasa
Membandingkan kelompok
4.4.2 Mendemonstrasi
pengujian produk Tes
kan pengujian
barang/jasa Tes tertulis
produk
Eksplorasi untuk bentuk uraian
barang/jasa
menemukan hasil dan/atau
pengujian produk pilihan ganda
PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 5
 barang/jasa
Mengasosiasi
Melaporkan data
hasil
membandingkan
pengujian produk
barang/jasa
Mengkomunikasik
an
Diskusi kelompok
membahas hasil
pengujian produk
barang/jasa
Membuat laporan
praktik
3.5. Mengevaluasi 3.5.1 Menyelidiki Mengamati Tugas
kesesuaian hasil produk kesesuaian hasil -​ ​Konsep membaca Memecahkan
dengan rancangan produk dengan pemeriksaan produk mengenai masalah
rancangan -kriteria kelayakan kesesuaian hasil sehari-sehari
produk/standar produk dengan berkaitan
operasional rancangan dengan
Menanya kesesuaian Bahan Ajar
Tanya jawab hasil produk Film/Gambar
mengenai proses dengan 10 JP Brosur/liflet
4.5 Melakukan 4.5.1 Mengidentifikasi kesesuaian hasil rancangan Lembar kerja
pemeriksaan produk produk sesuai dengan produk dengan Observasi Litelatur
sesuai dengan kriteria kriteria kelayakan rancangan Ceklist lembar lainnya
kelayakan produk/standar Eksperimen/Ekspl pengamatan
produk/standar operasional orasi kegiatan
operasional 4.5.2 Membuat Menentukan eksperimen
laporan kesesuaian hasil Portofolio
produk dengan Laporan tertulis
rancangan kelompok
PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 6
 Eksplorasi untuk Tes
menemukan Tes tertulis
kesesuaian hasil bentuk uraian
produk dengan dan/atau
rancangan pilihan ganda
Mengasosiasi
Menyimpulkan
hasil temuan
kesesuaian hasil
produk dengan
rancangan
Mengkomunikasik
an
Diskusi kelompok
membahas hasil
pemeriksaan
produk sesuai
dengan kriteria
kelayakan
produk/standar
operasional
Membuat laporan
praktik

PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 7
 SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 DEMAK
BIDANG STUDI KEAHLIAN : SELURUH PROGRAM KEAHLIAN
KOMPETENSI KEAHLIAN : SELURUH KOMPETENSI KEAHLIAN
MATA PELAJARAN : PRODUK KRIYA DAN KEWIRAUSAHAAN
KELAS / SEMESTER : XII / GENAP
Kompetensi Inti*
KI 3 : ​Memahami,  menerapkan,  menganalisis,  dan  mengevaluasitentang  pengetahuan  faktual,  konseptual, 
operasional  dasar,  dan  metakognitif  sesuai  dengan  bidang  dan  lingkup  kerja  Produk  Kreatif  dan 
Kewirausahaan  pada  tingkat  teknis,  spesifik,  detil,  dan  kompleks,  berkenaan  dengan  ilmu 
pengetahuan,  teknologi,  seni,  budaya,  dan  humaniora  dalam  konteks  pengembangan  potensi  diri 
sebagai  bagian  dari  keluarga,  sekolah,  dunia  kerja,  warga  masyarakat  nasional,  regional,  dan 
internasional.
KI 4 : ​Melaksanakan  tugas  spesifik  dengan  menggunakan  alat,  informasi,  dan  prosedur  kerja  yang  lazim 
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan 
Menampilkan  kinerja  di  bawah  bimbingan  dengan  mutu  dan  kuantitas  yang  terukur  sesuai  dengan 
standar  kompetensi  kerja.Menunjukkan  keterampilan  menalar,  mengolah,  dan menyaji secara efektif, 
kreatif,  produktif,  kritis,  mandiri,  kolaboratif,  komunikatif,  dan  solutif  dalam  ranah  abstrak  terkait 
dengan  pengembangan  dari  yang  dipelajarinya  di  sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik 
di  bawah  pengawasan  langsung. ​Menunjukkan  keterampilan  mempersepsi,  kesiapan,  meniru, 
membiasakan,  gerak  mahir,  menjadikan  gerak  alami  dalam  ranah  konkret  terkait  dengan 
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah 
pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran* Penilaian
Kompetensi (IPK) Waktu Belajar
3.6. Memahami 3.6.1 Menyelidiki Mengamati Tugas
paparan deskriptif, paparan deskriptif, membaca tentang Memecahkan Bahan Ajar
paparan naratif, argumentatif, 10 JP
naratif, argumentatif, deskriptif, konsep paparan masalah ● Modul bahan
atau persuasif tentang atau persuasif deskriptif, naratif, berkaitan
naratif, tentang produk/jasa ajar
produk/jasa argumentatif, atau dengan
PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 8
 argumentatif, persuasif tentang paparan ● Instrumen
atau persuasif produk/jasa deskriptif, penilaian
tentang Menanya naratif, pelajaran
produk/jasa Tanya jawab argumentatif, kewirausaha
tentang paparan atau persuasif an
deskriptif, naratif, tentang
argumentatif, atau produk/jasa ● Laporan
persuasif tentang Observasi kinerja siswa
produk/jasa Ceklist lembar yang
4.6. Meyusun paparan 4.6.1 Mendiskusikan dihasilkan
deskriptif, naratif, pengamatan
paparan Eksperimen/Ekspl kegiatan dalam
argumentatif, atau deskriptif, kinerja siswa
persuasif tentang orasi eksperimen
naratif, Mengidentifikasi Portofolio ● Buku
produk/jasa argumentatif, dan Laporan tertulis referensi
atau persuasif mengimplementa kelompok yang relevan
tentang sikan paparan Tes
produk/jasa deskriptif, naratif, Tes tertulis
4.6.2 Mendemonstrasi argumentatif, atau bentuk uraian
kan paparan persuasif tentang dan/atau
deskriptif, produk/jasa pilihan ganda
naratif,
argumentatif, Mengasosiasi
atau persuasif Melaporkan hasil
tentang paparan
produk/jasa deskriptif, naratif,
argumentatif, atau
persuasif tentang
produk/jasa

Mengkomunikasik
an
Diskusi kelompok
membahas hasil

PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 9
 paparan
deskriptif, naratif,
argumentatif, atau
persuasif tentang
produk/jasa

Membuat laporan

3.7. Menentukan media 3.7.1 Menyelidiki jenis -Konsep media Mengamati Tugas
promosi media promosi promosi membaca media Memecahkan
● Pengertian promosi masalah media
media promosi berdasarkan promosi
● Jenis media segmentasi pasar berdasarkan Modul bahan
promosi Menanya segmentasi ajar
- konsep segmentasi Tanya jawab pasar
Laporan
pasar media promosi Observasi
kinerja siswa
4.7. Membuat media 4.7.1 Mendiskusikan ● Syarat berdasarkan Ceklist lembar
yang
promosi berdasarkan pembuatan pengelompoka segmentasi pasar pengamatan
dihasilkan
segmentasi pasar media promosi n pasar Eksperimen/Ekspl kegiatan
dalam kinerja
berdasarkan ● Pembagian orasi eksperimen 20 JP
siswa
segmentasi segmen pasar Melakukan praktik Portofolio
pasar ● Penentuan media promosi Laporan tertulis Buku
4.7.2 Membuat target pasar berdasarkan kelompok referensi
laporan segmentasi pasar Tes yang relevan
Eksplorasi untuk Tes tertulis
menemukan bentuk uraian Lembar kerja
media promosi dan/atau dan
berdasarkan pilihan ganda Litelatur
segmentasi pasar lainnya
Mengasosiasi
Melaporkan hasil
percobaan media
promosi
PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 10
 berdasarkan
segmentasi pasar

Mengkomunikasik
an
Diskusi kelompok
membahas hasil
media promosi
berdasarkan
segmentasi pasar

Membuat laporan
praktik

3.8. Menyeleksi strategi 3.8.1. Menyelidiki -Konsep pemasaran Mengamati Tugas

pemasaran  strategi -konsep strategi Membaca konsep Memecahkan
pemasaran pemasaran strategi masalah
- Faktor strategi pemasaran sehari-sehari
pemasaran Menanya berkaitan
-Macam-macam Tanya jawab dengan strategi
strategi pemasaran mengenai strategi pemasaran
4.8. Melakukan pemasaran Observasi
4.8.1 Mendiskusikan Modul Bahan
Pemasaran Eksperimen/Ekspl Ceklist lembar 20JP
strategi Ajar
orasi pengamatan
pemasaran Brosur/liflet
Melakukan praktik kegiatan
4.8.2 Membuat Lembar kerja
pemasaran eksperimen
laporan Litelatur
Eksplorasi untuk Portofolio
lainnya
menemukan Laporan tertulis
strategi kelompok
pemasaran Tes
Mengasosiasi Tes tertulis
Melaporkan hasil bentuk uraian
pemasaran
PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 11
 Mengkomunikasik dan/atau
an pilihan ganda
Diskusi kelompok
membahas hasil
pemasaran
Membuat laporan
praktik

3.9. Menilai 3.9.1. Menyelidiki -Konsep Mengamati Tugas

perkembangan usaha perkembangan usaha Perkembangan usaha Membaca Memecahkan
-Strategi mengenai masalah
pengembangan Pengembangan sehari-sehari
usaha kecil usaha berkaitan
- Pengembangan Menanya Pengembanga
usaha kecil dan Tanya jawab n usaha
menengah tentang Observasi
Pengembangan Ceklist lembar Modul Bahan
usaha pengamatan Ajar
4.9. Membuat bagan 4.9.1 Mendiskusikan Eksperimen/Ekspl kegiatan Film/Gambar
perkembangan usaha bagan 10 JP
orasi eksperimen Brosur/liflet
perkembangan Membandingkan Portofolio Lembar kerja
usaha Pengembangan Laporan tertulis Litelatur
4.9.2 Mendemonstrasi usaha kelompok lainnya
kan bagan menemukan hasil Tes
perkembangan Pengembangan Tes tertulis
usaha usaha bentuk uraian
Mengasosiasi dan/atau
Melaporkan data pilihan ganda
hasil
Pengembangan
usaha

PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 12
 Mengkomunikasik
an
Diskusi kelompok
membahas hasil
Pengembangan
usaha
Membuat laporan
praktik
3.10. Menentukan 3.10.1.Mengidentifikasi -Konsep standard Mengamati Tugas
standard laporan standard laporan laporan keuangan membaca Memecahkan
keuangan keuangan - Unsur laporan mengenai masalah
3.10.2 Menyelidiki keuangan standard laporan sehari-sehari
standard laporan -Bentuk laporan keuangan berkaitan
keuangan keuangan Menanya dengan
-Tujuan laporan Tanya jawab standard
keuangan mengenai laporan
standard laporan keuangan
keuangan Observasi
Bahan Ajar
Eksplorasi Ceklist lembar
Film/Gambar
4.10. Membuat laporan 4.10.1 Mendiskusikan Menentukan pengamatan
10 JP Brosur/liflet
keuangan an keuangan standard laporan kegiatan
Lembar kerja
2. Membuat laporan keuangan eksperimen
Litelatur
Eksplorasi untuk Portofolio
lainnya
menemukan Laporan tertulis
standard laporan kelompok
keuangan Tes
Mengasosiasi Tes tertulis
Menyimpulkan bentuk uraian
hasil laporan dan/atau
keuangan pilihan ganda
Mengkomunikasik
an

PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 13
 Diskusi kelompok
membahas hasil
laporan keuangan
Membuat laporan
praktik

PRODUK KREATIF
DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII 2017 Page 14