PENILAIAN TENGAH SEMESTER I Sikap Fani dalam rapat tersebut adalah ….

a. baik hati b. santun dan menghargai

SEKOLAH DASAR NEGERI KATERUNGAN c. bijaksana d. berhati mulia
TAHUN PELAJARAN 2019/2020 12. pada saat pelajaran di ekolah, semua siswa dapat menciptakan situasi belajar
menyenangkan tidak ada nada pertengkaran dan pertikaian.
Nama : ............................................... Mata Pelajaran : PABP Perilaku siswa tersebut adalah ….
Kelas : IV (Empat) Hari/Tanggal : .......................................... a. saling kerjasama b. saling membantu
c. saling mengharga i d. tukar pendapat
I. Beri tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan pilihan jawaban 13. Segala kegiatan di rumah dilakukan bersama-sama oleh semua anggota tanpa iri satu
benar! sama lain. Manfaat dari perilaku tersebut adalah ….
1. Al-falaq artinya …. a. keberkahan b. kekeluargaan c. kebersamaan d. terjalin kerukunan
a. waktu malam b. waktu subuh c. waktu siang d. waktu senja 14. Selalu berkata apa adanya, tidak berbohong pada orang lain merupakan sikap ….
2. َ‫ مِ ْن ش َِر َما َخلَق‬arti dari ayat tersebut adalah …. a. jujur b. antusias c. pesimis d. rendah diri
a. dari kejahatan makhluknya b. dari kejahatan setan 15. Aldi adalah siswa yang pintar dan rajin, apabila ada ulangan dia selalu mengerjakan
c. dari kejahatan jin d. dari kejahatan manusia soal sendiri tanpa mencontek. Sikap Aldi tersebut adalah ....
3. Pada saat malam gelap gulita terdapat kejahatan, hal ini sesuai dengan surat Al-falaq a. jujur b. antusias c. pesimis d. rendah diri
ayat …. 16. Ani dipercaya oleh ibu wali kelasnya untuk menjadi bendahara kelas yang tugasnya
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 membawa uang iuran teman-temannaya setiap seminggu sekali dan dia dapat
4. Isi kandungan surat Al-falaq ayat ke dua adalah …. menjalankan kepercayaan itu dengan baik.
a. adanya kejahatan malam gelap b. adanya kejahatan wanita Dari narasi tersebut sikap Ani merupakan sikap ….
c. adanya kejahatan makhluknya d. adanya kejahatan pendengki a. amanah b. fathonah c. siddiq d. tabligh
5. yang menciptakan gambar di samping adalah …. 17. Salah satu manfaat dari perilaku amanah adalah ….
a. manusia b. jin a. disayang teman b. dipercaya orang c. berprestasi d. dapat nilai bagus
c. malaikat d. Allah 18. Tidak menambahi bahkan mengurangi suatu ucapan yang tidak sebagaimana mestinya
6. Agar kita mengenal lebih dekat dengan Allah maka kita harus mengetahui nama-nama merupakan contoh perilaku ….
Allah yang baik dan indah. a. santun b. sopan c. amanah d. baik
Hal ini merupakan cara mengenal Allah melalui …. 19. Orang tua Andi sedang sakit keras, dia sudah tidak dapat melakukan kegiatannya
a. alam semesta b. asmaul husnah c. Alquran d. teknologi canggih sehari-hari seperti biasanya karena sakit yang dideritanya.
7. Mengenal Allah melalui Alquran bisa dilakukan dengan cara …. Sikap Andi terhadap orang tua seharusnya adalah ….
a. membaca dan mengamalkan isinya b. membawanya kesana kemari a. mengasuh b. mengajari c. membimbing d. merawatnya
c. menaruhnya ditempat paling atas d. mengenalnya 20. Pada saat jam pelajaran seorang guru sedang memberikan penjelasan kepada muridnya
8. Al-bashir artinya …. agar muridnya mengerti terhadap pelajaran tersebut.
a. Maha Mendengar b. Maha Kuasa c. Maha Melihat d. Maha Adil Sikap yang harus dilakukan oleh siswa adalah ….
9. Allah zat yang Maha Agung karena itu Allah memiliki sifat …. a. mengingatkan b. mempelajari c. memperhatikan d. menjelaskan
a. Al-‘adlu b. Al-‘adhim c. Al-bashir d. Al-malik II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
10. Semua manusia yang hidup di dunia ini diperlakukan adil oleh Allah, tidak ada yang 21. ‫ب‬َ َ‫ق اِذَا َوق‬
ٍ ‫ َومِ ْن ش َِرغَا ِس‬arti dari ayat di samping adalah ….
didhalimi. Semua manusia akan menerima balasan sesuai dengan amal perbuatannya. 22. Surat Al-falaq ayat 3 isinya tentang ….
Dari narasi tersebut menunjukkan bahwa Allah mempunyai sifat dalam asmaul husnah 23. Bukti adanya Allah adalah adanya alam semesta ini beserta isinya yang dapat
yaitu …. dinikamati oleh semua makhluk ciptaan Allah.
a. Al-‘Adlu b. Al-‘adhim c. Al-bashir d. Al-malik Salah satu cara mengenal Allah sesuai narasi tersebut adalah ....
11. Dalam rapat halal bihalal Fani mengusulkan mengundang semua warga tanpa 24. Al-‘adhim artinya ….
terkecuali tapi Sholeh dan sebagian besar tidak menyetujuinya. Akhirnya Fani 25. Manusia selalu membutuhkan orang lain, sedangkan Allah tidak membutuhkan
menyetujui hasil musyawarah bersama tersebut tanpa sakit hati. makhluk lain oleh karena itu Allah disebut ....

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-
 26. Pada saat hari raya Farel yang merupakan anak orang miskin memakai pakaian
seadanya karena orang tuanya tidak mampu membelikan baju baru untuknya.
Sikap yang harus dilakukan teman-temannya adalah ….
27. Keuntugan dari perilaku jujur adalah ….
28. Akbar menemukan uang di depan kelasnya, sikap yang seharusnya dilakukan oleh
Akbar adalah ....
29. Sebelum pelajaran dimulai, Amar disuruh guruya untuk menghapus papan tulis agar
terlihat bersih.
Sikap yang harus dilakukan Amar adalah ….
30. Contoh perilaku hormat dan patuh terhadap guru adalah ….
III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
ِ َ ‫َومِ ْن ش َِر الَّنفَّث‬
31. ‫ث فِى اْلعُ َقد‬
Tulislah arti dari ayat di atas!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
32. Sebutkan dua cara mengenal Allah melalui Alquran!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
33. Sebutkan dua perilaku yang mencerminkan sikap teladan pada asmaul husnah dari Al-
‘adzim!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
34. Sebutkan dua contoh perilaku jujur di Sekolah!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
35. Sebutkan dua hikmah perilaku amanah!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER I a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
SEKOLAH DASAR NEGERI KATERUNGAN 16. ‫ ا ِْن ه َُو‬kata di samping terdapat bacaan ….
TAHUN PELAJARAN 2019/2020 17. َ‫علَق‬ َ ‫ َخلَقَ اْ ِل ْن‬contoh yang termasuk bacaan idhar halqi pada ayat di samping adalah
َ ‫سانَ مِ ْن‬
….
Nama : ............................................... Mata Pelajaran : Baca Tulis Alquran 18. ‫ق اِذَا‬ ٍ ‫ غَا ِس‬ayat di samping dibaca idhar halqi karena ….
Kelas : IV (Empat) Hari/Tanggal : .......................................... 19. Cara membaca bacaan idhar halqi adalah ….
20. ‫غى ٍْر‬ َ ‫ مِ ْن‬cara membaca ayat di samping adalah ….
I. Beri tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan pilihan jawaban 21. ‫ غ ن ل ق‬yang merupakan huruf idhar halqi adalah....
benar! 22. Huruf idhar terdiri dari …. Huruf.
1. ‫ق اِذَا‬ ٍ ‫ غَا ِس‬kalimat yang bergaris bawah adalah bacaan ….
23. ‫ِل‬ٍ ‫ مِ ْن غ‬kalimat di samping dibaca idhar halqi karena ….
a. iqlab b. idhar halqi c. ikhfa’ d. idgham 24. ‫ قَ ْو ٍم هَا ٍد‬kalimat yang bergaris bawah dibaca idhar halqi karena ….
2. ‫ش ِر‬ َ ‫ مِ ْن‬hukum bacaan kalimat yang bergaris bawah adalah …. 25. ‫ض َل لًبَ ِع ْىدًا‬
َ hukum bacaan ayat yang bergaris bawah adalah ….
a. ikhfa’ b. iqlab c. idgham d. idhar 26. ‫من َب ْق ِل َها‬
ْ cara membaca ayat yang bergaris bawah adalah ….
َ َ ْ 27. ‫ مِ ْن َب ْع ِد‬ayat di samping di baca iqlab karena ....
3. ‫ب‬ َ ‫ق اِذا َوق‬ ٍ ‫ َومِ ن ش َِرغَا ِس‬kalimat di samping yang termasuk bacaan idhar halqi adalah ….
a. ‫َومِ ْن شَر‬ b. ‫ق‬ َ َ‫ق اِذَا َوق‬ َ َ‫ذَا َوق‬ 28. ‫ ض ص ب‬yang merupakan huruf iqlab adalah ….
ٍ ‫ش َِرغَا ِس‬ c. ‫ب‬ ٍ ‫غَا ِس‬ d. ‫ب‬
4. ‫ َحا ِس ٍداِذَا‬menurut ilmu tajwid adalah bacaan idhar halqi sebab …. 29. Cara membaca iqlab nun mati berubah menjadi ….
a. setelah kasrah ada nun sukun b. nun sukun bertemu alif 30. Jumlah huruf iqlab ada ….
c. nun sukun bertemu ya’ d. tanwin bertemu alif III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
5. Jumlah huruf idhar halqi ada …. 31. Jelaskan pengertian bacaan idhar halqi!
a. 3 b. 4 c. 5 d. 6 .........................................................................................................................................
6. ‫ ص ح ض ل ذ س‬dari huruf di samping yang merupakan huruf idhar halqi adalah …. .........................................................................................................................................
a. ‫ح‬ b. ‫ض‬ c. ‫ل‬ d. ‫س‬ 32. Tulislah tiga contoh bacaan idhar halqi dan alasannya!
7. ‫ى‬ َ ‫ه‬
ِ ‫م‬
ُ ‫ل‬َ ‫س‬
َ kalimat bergaris bawah adalah bacaan idhar karena …. .........................................................................................................................................
a. nun sukun bertemu ya’ b. tanwin bertemu ha’ .........................................................................................................................................
c. nun sukun bertemu ‘ain d. tanwin bertemu mim .........................................................................................................................................
ْ
8. ‫ َون َح ْر‬terdapat bacaan idhar, sebab ada …. 33. Jelaskan cara membaca bacaan idhar halqi!
a. nun sukun bertemu ‘ain b. nun sukun bertemu ya’ .........................................................................................................................................
c. nun sukun bertemu ha’ d. nun sukun bertemu ghain .........................................................................................................................................
9. ‫ مِ ْن َب ْع ِد‬kalimat di samping merupakan bacaan …. 34. Tulislah definisi bacaan iqlab!
a. iqlab b. Ikhfa’ c. idhar d. idgham .........................................................................................................................................
10. ‫ِى‬ ‫ق‬
َ َ َ ‫ب‬ ْ
‫ن‬ ‫م‬ nama bacaan kalimat di samping adalah …. .........................................................................................................................................
a. ikhfa’ b. idhar c. idgham d. iqlab 35. ‫صى ٌْر‬ ِ ‫سمِ ْى ٌع َب‬
َ
11. َ‫ي فَ ُه ْم َل يَ ْع ِقلُ ْون‬ ُ ‫صم بُ ْك ُم‬
ُ ‫ع ْم‬ ُ kaliamat di samping yang termasuk bacaan iqlab adalah …. Tulislah cara membaca bacaan iqlab sesuai kalimat di atas!
a. ‫ُه ْم َل يَ ْع ِقلُ ْون‬ b. ‫صم بُ ْكم‬
ُ c. ‫ي فَ ُه ْم‬
ُ ‫ع ْم‬
ُ d. ‫ي‬ ُ ‫بُ ْك ُم‬
ُ ‫ع ْم‬ .........................................................................................................................................................
12. ‫ ا َ ْنبَا ُه ْم‬ayat yang bergaris bawah adalah bacaan iqlab karena ….
a. nun sukun bertemu mim b. nun sukun bertemu fa’
c. nun sukun bertemu ba’ d. nun sukun bertemu kaf
ْ
13. ‫ َومِ ن بَ ْىنِنَا‬cara membaca ayat yang bergaris bawah adalah ….
a. wamimbainina b. waminbaininaa c. wamanbainina d. waminabaini
14. ‫ ل ن ق ب ت‬yang termasuk huruf iqlab di samping adalah ….
a. ‫ن‬ b. ‫ت‬ c. ‫ب‬ d. ‫ق‬
15. Jumlah huruf iqlab ada ….

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-
 a. Injil b. Taurat c. Zabur d. Al-quran
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I 15. Mengerjakan ulangan sendiri tanpa mencontek teman merupakan perilaku ….
a. jujur b. sopan c. baik d. benar
SEKOLAH DASAR NEGERI KATERUNGAN 16. Seorang siswa menemukan uang di halaman sekolah ketika jam istirahat.
TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Sikap yag harus dilakukan siswa tersebut adalah ….
a. menyimpannya b. memberikan pada guru untuk diumumkan
Nama : ............................................... Mata Pelajaran : PABP c. disedekahkan d. menjajakannya bersama temannya
Kelas : V (Lima) Hari/Tanggal : .......................................... 17. Sikap hormat kepada orang tua pada gambar di samping adalah
….
I. Beri tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan pilihan jawaban a. membantu b. berpamitan
benar! c. menghormati d. mendengarkan
1. َ‫ط ْور ِسنِيْن‬ ُ ‫ َو‬arti dari ayat di samping adalah …. 18. Salah satu sikap hormat dan patuh terhadap guru adalah ….
a. dan demi Bukit Sinai b. demi Kota Makkah a. memperhatikan pada saat diterangkan b. datang tepat waktu
c. demi buah tin d. demi buah zaitun c. menjelaskan apabila bersalah d. melaksanakan piket rutin
2. َ ْ َ ْ َ
َ‫ َو َهذاالبَل ِدالمِ يْن‬arti kata yang bergaris bawah adalah …. 19. Ahmad bemain bola dengan Antonio, ketika waktu duhur Ahmad berpamitan untuk
a. desa b. kota c. negara d. daerah melaksanakan salat lebih dulu. Sikap yang harus dilakukan Antonio adalah ….
3. Kemudian kami kembalikan dia ke tempat yang serendah-rendahnya (neraka). a. memberikan bola b. mengingatkannya c. mengijinkannya d. mengantarnya
Kalimat di atas merupakan arti dari surat At-tin ayat ke- …. 20. Amir salat subuh berjamaah di belakang imam yang kebetulan menggunakan doa
a. 4 b. 5 c. 6 d. 7 qunut. Padahal biasanya ia tidak qunut, namun Amir setia mengikuti imam sampai
4. ‫الز ْيث ُ ْو ِن‬
َّ ‫االثي ِْن َو‬
ِ َ ‫و‬ lanjutan setelah ayat di samping adalah …. salam.
a. ‫الز ْيث ُ ْو ِن‬ َّ ‫َواالثِي ِْن َو‬ b. ‫َو َهذَاْالبَلَ ِداْلَمِ يْن‬ c. َ‫ط ْور ِسنِيْن‬ ُ ‫َو‬ ِ ِ‫فَ َما يُك َِذ بُكَ بَ ْعدُب‬
d.‫الدي ِْن‬ Sikap Amir dalam narasi tersbut merukapan sikap ….
ِ ِ‫ فَ َما يُك َِذ بُكَ بَ ْعدُب‬bunyi ayat di samping adalah ….
5. ‫الدي ِْن‬ a. tolong menolong b. menghargai c. kerjasama d. toleransi
a. famaa yukaddibuka biddiin b. famaa yukaddibika ba’da biddiin II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
c. fama yukaddibuka baddin d. famaa yukaddibuka ba’du biddiin 21. َ‫سان‬َ ‫ ِال ْن‬hukum bacaan ayat yang bergaris bawah adalah ….
6. ‫الز ْيث ُ ْو ِن‬ َّ ‫ َو‬kalimat di samping apabila dipisah sesuai huruf hijaiyah adalah …. 22. wathuri siinina apabila ditulis arab menjadi ....
a. ‫ و ا ل ق و ث ن ف‬b. ‫وا ل ز ي ث و ن‬ c.‫و ا ل ا ز ي ث ن‬ d. ‫و ا ل ز ي ن ز ق‬ 23. ‫ َو َهذَاْال َبلَ ِداْلَمِ يْن‬arti dari ayat di samping adalah ….
7. َ
ِ ِ‫ ف َما يُك َِذ بُكَ بَ ْعدُب‬bunyi ayat selanjutnya adalah ….
‫الدي ِْن‬ 24. Manusia harus menghargai dan bersyukur atas penciptaan Allah yang terbaik dengan
b. َ‫َوطُ ْور ِسنِيْن‬ selalu beriman dan ….
a. ‫َو َهذَاْالبَلَ ِداْلَمِ يْن‬ c. َ‫لَلا ب ِا َحك َِم اْل َحكِمِ يْن‬ َ ‫ اَلَي‬d.‫الز ْيث ُ ْو ِن‬
ُ َ ‫ْس‬ َّ ‫َواالثِي ِْن َو‬
8. Bunyi surat At-tin ayat 3 adalah …. 25. Al-qayyum artinya ….
a. wahadal baladil amiin b. wattini wazzaituun 26. Allah Maha Mematikan, untuk menghadapi kematian yang harus kita siapkan adalah
c. wathuri siinina d. falahum ajru ghoiru mamnun ….
9. ‫غ ْي ُر َم ْمنُ ْو ٍن‬ َ ‫ اَجْ ٌر‬kata yang bergaris bawah merupakan bacaan …. 27. Kitab suci yang paling lengkap dan isinya menyangkut seluruh kitab-kitab terdahulu
a. iqlab b. idhar halqi c. idgham d. qalqalah adalah keistimewaan dari kitab ….
10. Al-mumit maksudnya adalah Allah itu bisa mematikan …. 28. Bahasa yang digunakan dalam kitab Alquran yang diturunkan kepada Nabi
a. semua makhluknya b. manusia saja Muhammad adalah ….
c. sebagian makhluknya d. semua hewan 29. Apabila seorang siswa meminjam alat tulis kepada temannya maka sikap yang harus
11. Asmaul husnah al-qoyyum artinya Allah Maha …. dilakukan oleh siswa tersebut adalah ….
a. Esa b. Kuasa c. berdiri sendiri d. mematikan 30. Anita disuruh ibunya untuk membeli sayur, karena harga sayur murah maka uang yang
12. Allah itu zat yang Maha Mematikan. Dalam asmaul husnah disebut …. diberikan oleh ibunya masih tersisa.
a. Al-hayyu b. Al-ahad c. Al-qoyum d. Al-mumit Sikap yang harus dilakukan Anita adalah ….
13. Zabur adalah salah satu kitab yang diturunkan kepada Nabi …. III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
a. Muhammad b. Isa c. Musa d. Daud 31. َ‫لَلا ب ِا َحك َِم اْل َحكِمِ يْن‬ َ ‫اَلَي‬
ُ َ ‫ْس‬
14. Kitab yang diturunkan kepada Nabi Musa adalah …. Jelaskan isi kandungan ayat tersebut!

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-
 ..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
32. Jika manusia tidak beriman dan beramal saleh, maka Allah akan menurunkan derajat
manusia itu ketingkat yang lebih rendah (dimasukkan ke neraka).
Jelaskan sikap yang harus kita lakukan dalam kehidupan sehari-hari!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
33. Jelaskan sikap yang mencerminkan keyakinan terhadap asmaul husnah Al-Mumit!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
34. Kitab suci yang wajib kita percaya ada 4 yaitu: Taurat diturunkan kepada Nabi Musa
as, Zabur diturunkan kepada Nabi Daud as, kitab Injil diturunkan kepada Nabi Isa as,
kitab Al-quran diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW.
Jelaskan pengertian iman kepada kitab-kitab Allah tersebut!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
35. Seorang siswa berjanji kepada gurunya untuk menyerahkan tugas PR pada hari dan
tanggal tertentu karena beberapa kali dia tidak pernah mengerjakan tugasnya.
Jelaskan sikap yang harus dilakukan siswa tersebut!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-
 PENILAIAN TENGAH SEMESTER I a. laa a’buduu ma ta’buda b. laa a’buda laa ta’buda
c. laa a’budu maata’buduna d. laa a’bud maa ta’bud
SEKOLAH DASAR NEGERI KATERUNGAN 12. ‫ِى ِدي ِْن‬ ُ ُ ُ َ
َ ‫ لك ْم ِد ْينك ْم َول‬bunyi bacaannya adalah ….
TAHUN PELAJARAN 2019/2020 a. lakum diinukum waliyadiini b. lakum dinakum waliyadiin
c. lakum diinukum wilayadina d. lakum dinikum waliyadini
Nama : ............................................... Mata Pelajaran : Baca Tulis Alquran 13. ‫عبَ ْد ت ُ ْم‬ َ ‫عا بِدُ َّما‬ َ َ ‫ َو َلانا‬bunyi bacaan ayat tersebut adalah ….
Kelas : V (Lima) Hari/Tanggal : .......................................... a. walaa anaa ‘abidumma ‘abattum b. Walaa ana ‘aa bidumma ‘abattum
c. walaa ana ‘aa budumaa abadtum d. Walaa anaa ‘abadatum abatum
َ َ َ َ
14. ‫ لا ْعبُدُ َما ث ْعبُد ُْون‬merupakan surat Al-kafirun ayat ke- ….
I. Beri tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan pilihan jawaban
benar! a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
1. ‫ش ِر‬ َ ‫ َومِ ْن‬hukum tajwid bacaan kalimat yang bergaris bawah adalah …. 15. .... َ‫عا بِد ُْون‬ َ ‫ َو لَا َ ْنث ُ ْم‬lanjutan dari ayat tersebut adalah ….
a. ikhfa’ b. idhar c. idgham d. iqlab a. َ‫َل يَ ْع ِقلُ ْون‬ b. َ‫ث َ ْعبُد ُْون‬ c. ‫عبَ ْد ت ُ ْم‬
َ d.ُ‫ما َ ا َ ْعبُد‬
2. Cara membaca bacaan ikhfa’ adalah …. II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
a. dengung b. terang c. samar d.jelas 16. ‫ مِ ْن د ُْو ِن اِهلل‬hukum bacaan ayat yang bergaris bawah adalah ….
3. ‫ ل ي ص م و‬yang merupakan huruf ikhfa’ adalah …. 17. Cara membaca bacaan ikhfa’ adalah ….
a. ‫و‬ b. ‫ي‬ c. ‫ل‬ d. ‫ص‬ 18. ‫ ش ن م ل‬yang merupakan huruf ikhfa’ adalah ….
4. ‫َو َهذَاْالبَلَ ِداْلَمِ يْن‬ 19. Wa’amilussolihati apabila ditulis hijaiyah adalah ….
20. ‫ق‬ ِ ‫اال َح‬ْ ِ‫ص ْوب‬ َ ‫ َوث َ َوا‬bunyi ayat di samping adalah ….
َ‫ي فَ ُه ْم َل يَ ْع ِقلُ ْون‬ ُ ‫ع ْم‬ ُ ‫صم بُ ْك ُم‬ ُ
‫ق اِذَا َوقَب‬ ‫ِس‬ ‫َا‬ ‫غ‬ ‫َر‬ ‫ش‬ ‫ن‬ْ ِ‫م‬‫و‬ 21. Bunyi surat Al-Ashr ayat 1 adalah ….
ٍ ِ َ
َّ ‫ق َوث َ َوا‬ ْ ‫ص ْو ِب‬ 22. Innal insane lafii husri bila ditulis hijaiyah adalah ….
‫صب ِْر‬َّ ‫ب ال‬ ِ ‫ص ْو‬ ِ ‫اال َح‬ َ ‫َوث َ َوا‬
Yang termasuk salah satu bunyi surat Al-Ashr adalah …. 23. ‫سانَ لَفِى ُحس ٍْر‬ َ ‫ ا َِّن اْ ِل ْن‬ayat di samping merupakan surat Al-Ashr ayat ke- ….
24. …. ‫ب‬ ِ ‫ص ْو‬َّ ‫ق َوث َ َوا‬ ْ ِ‫ص ْوب‬
ِ ‫اال َح‬ َ ‫ َوث َ َوا‬lanjutan ayat tersebut adalah ….
a. ‫َو َهذَاْالبَلَ ِداْلَمِ يْن‬ b. َ‫ي فَ ُه ْم َل يَ ْع ِقلُ ْون‬ ُ ‫صم بُ ْك ُم‬
ُ ‫ع ْم‬ ُ
َّ ‫ق َوث َ َوا‬ ْ ِ‫ص ْوب‬ 25. Bunyi surat Al-kafirun ayat ke- 3 adalah ….
c. ‫ب‬ َ َ‫ق اِذَا َوق‬ ٍ ‫َومِ ْن ش َِرغَا ِس‬ d. ‫صب ِْر‬
َّ ‫ب ال‬ ِ ‫ص ْو‬ ِ ‫اال َح‬ َ ‫َوث َ َوا‬
5. ‫صب ِْر‬ َّ ‫ب ال‬ ِ ‫ص ْو‬ َّ ‫ َوث َ َوا‬bunyi bacaan ayat di samping adalah …. 26. َ‫ َلَا َ ْعبُدُ َما ث َ ْعبُد ُْون‬bunyi ayat di samping adalah ….
a. watawasaubilhaqi b. watawassaubihi 27. Lakum diinukum waliyadiini bila ditulis huruf Alquran adalah ….
c. watawasaubissabri d. watawassaubil 28. ‫ِى ِدي ِْن‬ َ ‫ لَ ُك ْم ِد ْينُ ُك ْم َول‬merupakan ayat ke- ….
ُ َ َّ َّ ِ
6. ‫ الال ِذ ْينَ ا َمن ْو‬bunyi bacaan ayat tersebut adalah …. 29. ‫ع َب ْد ت ُ ْم‬ َ ‫عا ِبدُ َّما‬ َ َ ‫ َو َلانا‬merupakan surat Al-kafirun ayat ke- ….
30. َ‫… ث ْعبُد ُْون‬. َ
a. illal laziina aamanuu b. Illal lazina kafaru
c. illal lazina uuminuu d. Illal lazina amanu bunyi ayat sebelumnya adalah ….
7. ‫ والعصر‬kalimat di samping terdapat huruf alquran …. III. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!
a. ‫و ا ب ص ر‬ b. ‫و ا ل غ ص ر‬ c. ‫و ا ل ع ص ر‬ d. ‫و ل ا ع ض ر‬ 31. ‫ب‬َ ‫ق اِذَا َو َق‬ ٍ ‫َومِ ْن ش َِرغَا ِس‬
8. ‫صب ِْر‬ ‫ال‬ ‫ب‬ ‫و‬
َّ ِ ْ َّ َ َ ِ َ ِ ْ َ َ َ ‫ص‬ ‫ا‬ ‫و‬ َ ‫ث‬‫و‬ ‫ق‬ ‫ح‬ ْ
‫اال‬ ‫ب‬ ‫و‬ ‫ص‬ ‫ا‬‫و‬ َ ‫ث‬‫و‬ ayat di samping merupakan surat Al-Ashr ayat ke- …. Tulislah bacaan ikhfa’ dari ayat tersebut!
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 .........................................................................................................................................
9. …. ‫سانَ لَفِى‬ َ ‫ا َِّن اْ ِل ْن‬ lanjutan ayat tersebut adalah …. .........................................................................................................................................
a. ‫ص ٍر‬ ْ ُ‫ق‬ b. ‫ُحس ٍْر‬ c. ‫غس ٍْر‬ ُ d. ‫عس ٍْر‬َ 32. Tulislah bunyi surat Al-Ashr ayat keempat!
10. ‫َلَا َ ْعبُدُ َما ث َ ْعبُد ُْون‬ .........................................................................................................................................
‫ب‬َ َ‫ق اِذَا َوق‬ ٍ ‫غَا ِس‬ .........................................................................................................................................
‫صب ِْر‬ َّ ِ ‫ص ْو‬ ‫ال‬ ‫ب‬ َّ ‫َوث َ َوا‬ .........................................................................................................................................
َ
‫َو َهذاالبَل ِدالمِ يْن‬ْ َ ْ َ 33. َ‫َلَا َ ْعبُدُ َما ث َ ْعبُد ُْون‬
Diantara ayat diatas yang merupakan surat Al-kafirun adalah …. Tentukan ayat tersebut dalam surat Al-kafirun!!
a. ‫ب‬ َ َ‫ق اِذَا َوق‬ ٍ ‫غَا ِس‬ b. َ‫َلَا َ ْعبُدُ َما ث َ ْعبُد ُْون‬ .........................................................................................................................................
c. ‫صب ِْر‬ َّ ‫ب ال‬ ِ ‫ص ْو‬ َّ ‫َوث َ َوا‬ d. ‫َو َهذَاْالبَلَ ِداْلَمِ يْن‬ .........................................................................................................................................
11. َ‫ َلَا َ ْعبُدُ َما ث َ ْعبُد ُْون‬cara membaca ayat tersebut adalah ….

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-
 34. ‫ع َب ْد ت ُ ْم‬ َ َ ‫َو َلانا‬
َ ‫عا ِبدُ َّما‬
Tulislah bunyi ayat tersebut!
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
35. Tulislah surat Al-kafirun ayat keenam dalam huruf hijaiyah!
..........................................................................................................................................

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-
 Dari tabel tersebut pasangan yang benar adalah ….
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I a. 3 dan 4 b. 1 dan 4 c. 1 dan 2 d. 2 dan 3
8. Dalam perkataan dan perbuatan nabi Muhammad selalu jujur dan dapat dipercaya.
SEKOLAH DASAR NEGERI KATERUNGAN Sikap yang harus kita lakukan dari sifat nabi Muhammad adalah ….
TAHUN PELAJARAN 2019/2020 a. mencontohnya b. mempelajarinya c. menceritakannya d. mengenalnya
9. Firman bekerja kelompok bersama Marvel, pada saat azan duhur berkumandang firman
Nama : ............................................... Mata Pelajaran : PABP mengatakandia akan pergi salat terlebih dahulu.
Kelas : VI (Enam) Hari/Tanggal : .......................................... Sikap yang seharusnya diakukan Marvel adalah ….
a. mengajaknya ibadah b. Memberi kesempatan beribadah
II. Beri tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan pilihan jawaban c. ikut beribadah d. Menyuruhnya pulang
10. ‫ِى ِدي ِْن‬
َ ‫ل‬‫و‬َ ‫م‬
ْ ُ
‫ك‬ ُ ‫ن‬ ‫ي‬
ْ ‫د‬
ِ ‫م‬ْ ُ
‫ك‬ َ ‫ل‬ ayat di samping merupakan ayat ke- ….
benar!
1. Perhatikan tabel berikut: a. 6 b. 5 c. 4 d. 3
11. …. ‫عا ِبدُ َّما‬ َ َ ‫ا‬‫ان‬ ‫ل‬ َ ‫و‬َ lanjutan ayat di samping adalah ….
NO NAMA SURAT ARTI SURAT
a. َ‫ث َ ْعبُد ُْون‬ b. ‫ع َب ْد ت ُ ْم‬
َ c. ُ‫ما َ ا َ ْعبُد‬ d. ‫ما َ ا َ ْعبُد‬
12. ‫َجر‬ َ
ِ ‫ى َمطلعِ الف‬ ُ ْ
َ ‫ِى َحت‬ َ
َ ‫سل ُم ه‬ َ ayat di samping merupakan bunyi surat ….
1. Q.S Al-kafirun Orang-orang kafir
a. Al-Qomariyah b. Al-Qodar c. Al-Kafirun d. Al-maun
2. Q.S Al-maidah Jamuan hidangan
13. Bunyi surat al-Qodar ayat lima adalah ….
3. Q.S Al-hujurat Ruang rumah ُ ‫ى َم‬
4. Q.S Al-Ashr Shalat asar
a. ‫َجر‬ ِ ‫طلَ ِع الف‬ َ ْ‫ِى َحت‬ َ ‫سلَ ُم ه‬
َ b.
c. ‫ا‬ d.
Pasangan makna yang benar adalah …. 14. ....
a. 1 dan 3 b. 2 dan 3 c. 1 dan 2 d. 1dan 4 a. b. c. d.
2. ‫ِى ِدي ِْن‬ ‫ل‬
َ َ ْ‫و‬ ‫م‬ ُ
‫ك‬ ُ ‫ن‬‫ي‬ْ ‫د‬ ِ ‫م‬ ْ ُ
‫ك‬ َ ‫ل‬ makana kalimat yang bergaris bawah adalah …. 15. ....
a. untukmu agamamu b. Untukku agamaku a. b. c. d.
c. untukmu agamaku d. Untukku agamamu II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
3. َ‫ َلَا َ ْعبُدُ َما ث َ ْعبُد ُْون‬cara membacanya adalah …. 16.
a. laa a’buduu ma ta’buda b. laa a’buda laa ta’buda 17. ....
c. laa a’budu maata’buduna d. laa a’bud maa ta’bud 18. ....
4. ‫ع َب ْد ت ُ ْم‬ ‫ا‬‫م‬
َ َّ ِ َ ُ ‫د‬ ‫ب‬ ‫ا‬‫ع‬ َ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫ل‬َ ‫و‬
َ bunyi ayat selanjutnya adalah …. 19. ....
a. َ‫َلَا َ ْعبُدُ َما ث َ ْعبُد ُْون‬ b. ‫ِى ِدي ِْن‬‫ل‬‫و‬ ‫م‬‫ك‬ُ ُ
َ َ ْ ِْ ْ ‫ن‬‫ي‬‫د‬ ‫م‬‫ك‬ُ َ ‫ل‬ c. ُ ‫د‬ َ ‫َو لَا َ ْنث ُ ْم‬
ُ‫عا ِبد ُْونَ ما َ ا َ ْعب‬ d. ‫َو َهذَاْال َبلَ ِداْلَمِ يْن‬ 20. ....
5. َ َ َ َ
َ‫ لا ْعبُدُ َما ث ْعبُد ُْون‬ayat di samping merupakan ayat ke- …. 21. ....
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 22. ....
6. ‫عا بِد ُْونَ ما َ ا َ ْعبُد‬ َ ‫ َو لَا َ ْنث ُ ْم‬arti ayat di samping adalah 23. ....
a. dan kamu bukan penyembah apa yang aku sembah 24. ....
b. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah 25. ....
c. aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah
III. Jawablah pertanyaan berikut dengan banar!
d. dan kamu bukan penyembah tuhan yang aku sembah
7. Perhatikan tabel berikut : 26. ....
NO AYAT ARTI .........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
1. Ayat 2 aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah 27. ....
.........................................................................................................................................
2. Ayat 3 aku tidak pernah menjadi penyembah kamu sembah
.........................................................................................................................................
3. Ayat 4 dan kamu bukan penyembah tuhan yang aku sembah
.........................................................................................................................................
4. Ayat 6 Untukmu agamamu dan untukku agamaku
28. ....

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-
 ..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
29. ....
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
30. ....
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

-4-
-4-

Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -1- Penilaian Tengah Semester I SDN Katerungan Tahun Pelajaran 2019/2020 -2-