Anda di halaman 1dari 6

Program Semester Satu (Ganjil)

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 56 Jakarta


Kelas/Semester : X/I
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan.
Bulan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

Masa Orientasi Siswa

Libur Hari Raya


Libur Sekolah
3.1 Memahami hakikat fisika dan A. Pengukuran P
prinsip-prinsip pengukuran e
(ketepatan, ketelitian, dan aturan B. Angka Penting m Li
angka penting) C. Pengolahan dan b b
4.1 Menyajikan hasil pengukuran
Penyajian Data a ur
besaran fisis dengan g
menggunakan peralatan dan D. Besaran, Satuan, i
dan Dimensi U U
teknik yang tepat untuk suatu a
penyelidikan ilmiah T K
n
S K
Se
R k
E. Ukuran Berbagai
a ol
Objek Alam *
p a
(ditambah UH)
o h
r
t

5
Bulan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3.3 Menganalisis besaran-besaran A. Perpindahan dan


fisis pada gerak lurus dengan Jarak
kecepatan konstan dan gerak B. Kecepatan dan
lurus dengan percepatan konstan Kelajuan
4.3 Menyajikan data dan grafik hasil
percobaan untuk menyelidiki sifat C. Gerak Lurus
gerak benda yang bergerak lurus Beraturan
dengan kecepatan konstan dan D. Percepatan dan
gerak lurus dengan percepatan Besar Percepatan
konstan
E. Gerak Lurus
Berubah Beraturan *
(ditambah UH)
3.5 Menganalisis besaran fisis pada
A. Gerak Melingkar
gerak melingkar dengan laju
Beraturan
konstan dan penerapannya dalam
teknologi
B. Percepatan
4.5 Menyajikan ide/gagasan terkait
Sentripetal
gerak melingkar (misalnya pada
hubungan roda-roda) C. Gerak Melingkar
Berubah Beraturan *
(ditambah UH)
3.4 Menganalisis hubungan antara A. Hukum-Hukum
gaya, massa, dan gerakan benda Newton tentang
pada gerak lurus Gerak
4.4 Merencanakan dan melaksanakan
percobaan untuk menyelidiki B. Jenis-Jenis Gaya
hubungan gaya, massa, dan
C. Penerapan Hukum
percepatan dalam gerak lurus
Newton (ditambah *
UH)

A. Notasi Vektor

6
Bulan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Jul Agt Sep Okt Nop Des

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3.2 Menerapkan prinsip penjumlahan B. Penjumlahan dan


vektor (dengan pendekatan Pengurangan
geometri) Vektor
4.2 Merencanakan dan melaksanakan
percobaan untuk menentukan C. Penguraian Vektor
resultan vektor D. Vektor Satuan

E. Perkalian Vektor

Keterangan:
*UH : Ulangan Harian

Mengetahui, Jakarta, 16 Juli 2014


Kepala SMA Negeri 56 Jakarta Guru Mata Pelajaran

Dra. Rusmala Nainggolan Drs. Akhyar Sarbini, MM.


NIP.197004121995122001 NIP. 195905151988031004

Program Semester Dua (Genap)

7
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 56 Jakarta
Kelas/Semester : X/II
Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda
sesuai kaidah keilmuan.

Bulan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Jan Feb Mar Apr Mei Jun

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3.6 Menganalisis sifat elastisitas A. Sifat Elastisitas L U U U U P L


bahan dalam kehidupan sehari Bahan i T N A K e i
hari B. Gerak Harmonik b S S K m b
b

8
Bulan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Jan Feb Mar Apr Mei Jun

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

4.6 Mengolah dan menganalisis hasil


percobaan tentang sifat elastisitas
suatu bahan

C. Gaya Pemulih
pada Benda *
Elastis (ditambah u a u
UH) r g r
i
a
n

3.7 Menerapkan hukum-hukum pada R


fluida statik dalam kehidupan a
sehari-hari p
Fluida Statis *
4.7 Merencanakan dan melaksanakan o
(ditambah UH)
percobaan yang memanfaatkan r
sifat-sifat fluida untuk t
mempermudah suatu pekerjaan
3.8 Menganalisis pengaruh kalor dan A. Pengaruh Zat
perpindahan kalor pada terhadap Kalor
kehidupan sehari-hari
4.8 Merencanakan dan melaksanakan B. Kesetaraan Kalor
percobaan untuk menyelidiki
karakteristik termal suatu bahan, C. Pemuaian Zat
terutama kapasitas dan
konduktivitas kalor E. Perpindahan
Kalor (ditambah *
UH)

9
Bulan

Kompetensi Dasar Materi Pokok Jan Feb Mar Apr Mei Jun

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

3.9 Menganalisis cara kerja alat optik


menggunakan sifat pencerminan A. Hakikat Cahaya
dan pembiasan cahaya oleh
cermin dan lensa
B. Sifat-Sifat Cahaya
4.9 Menyajikan ide/rancangan sebuah
alat optik dengan menerapkan
prinsip pemantulan dan
D. Alat-Alat Optik *
pembiasan pada cermin dan lensa
(ditambah UH)

Keterangan:
*UH : Ulangan Harian

Mengetahui, Jakarta, 16 Juli 2014


Kepala SMA Negeri 56 Jakarta Guru Mata Pelajaran

Dra. Rusmala Nainggolan Drs. Akhyar Sarbini, MM.


NIP.197004121995122001 NIP. 195905151988031004

10

Anda mungkin juga menyukai