Santo Domingo Country School

Lenguaje y Comunicación
Miss Lorena Moya

Control de lectura
Cartas a un joven poeta – Rainer María Rilke

Fecha: jueves 31 de julio de 2014 Nota: ______________

Curso: Iº Medio Puntaje: ______ / 35 pts.

Nombre del alumno: _______________________________________________________________

Instrucciones:

 Lea atentamente las instrucciones antes de desarrollar el control de lectura.

 La presente evaluación tiene como objetivo establecer su dominio y retención de los elementos
narrativos del argumento de la obra “Cartas a un joven poeta” de Rainer María Rilke. Y además,
determinar su capacidad de inferir, relacionar y argumentar los contenidos significacionales
relativos a dicha obra.
 Se evaluarán los siguientes aspectos: redacción, relación de contenidos y coherencia
argumentativa.
 Recuerde estructurar sus respuestas a partir de todas las tareas que se le exige realizar (Justificar,
ejemplificar, comentar, etc). La evaluación de su desarrollo considera cada una de dichas tareas.
 Lea atentamente cada pregunta antes de responder.
 Antes de comenzar a desarrollar la evaluación y en el momento que se le indique plantee sus
dudas la profesor.
 No se contestarán dudas durante el desarrollo de la presente evaluación.
 Utilice lápiz a pasta. No se leerán respuestas con lápiz mina.
 Revise la ortografía, se bajarán 0,1 décimas por cada falta de ortografía.
 Tiene dos horas pedagógicas (90 minutos) para desarrollar el control de lectura.

Desarrolle las siguientes preguntas en la hoja de respuestas.

7 puntos cada respuesta correcta

1. ¿Qué importancia le otorga Rainer Rilke a la soledad? Ejemplifique y Justifique su respuesta.

2. De acuerdo a la lectura del texto ¿Cuál es finalmente el concepto que el autor desarrolla acerca de
la poesía? Explique y ejemplifique.
3. Según Rilke ¿qué es el verdadero arte? Explique y ejemplifique.
4. ¿Cuál es la imagen que Rilke desarrolla acerca de la juventud a través de su relación con el joven
poeta? Explique, ejemplifique y comente.
5. Según la lectura del texto ¿qué importancia tiene el “viaje” para el desarrollo de la historia que se
nos presenta? Explique y ejemplifique.