Anda di halaman 1dari 1

Nama : Rahmadi

NIM : 192103852818

Pengaruh Model Pembelajaran STAD Berbantuan Kartu Uno Terhadap Hasil Belajar
Matematika Siswa Kelas V SD

Herjuna, Gilang, Sanjaya, S & Suharman, A. 2017. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe STAD (Student Teams Achievement Division) untuk Meningkatkan Pemahaman
Konsep Kimia Siswa Kelas XI IPA 3 SMA Srijaya Negara Palembang. 4 (2). (Online).
http://ejournal2.unsri.ac.id/index.php/jurpenkim/article/view/5514 diakses tanggal 7
Oktober 2019
Rahmatin. 2016. Pengembangan Media Permainan Kartu Umath (Uno Mathematics) dalam
Pembelajaran Matematika Pada Materi Pokok Operasi Bilangan Bulat. 5 (1) (Online).
https://jurnalmahasiswa.unesa.ac.id/index.php/mathedunesa/article/view/16667/15138
diakses tanggal 7 Oktober 2019
Santoso, RA, Supriyadi, S, & H, Yulina. 2019. Pengaruh STAD Terhadap Hasil Belajar Pkn
Siswa Kelas V. 1 (4) (Online)
http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/pgsd/article/view/18452 diakses tanggal 7 Oktober
2019
Swintari, S.A.K., Ali, M.T.M, & Murdiana, I.N. 2016. Penerapan Model Pembelajaran
Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Garis Bilangan untuk Meningkatkan Pemahaman
Siswa Pada Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat Kelas VII SMP Advent Palu.
(Online) http://jurnal.untad.ac.id/jurnal/index.php/JEPMT/article/download/7257/5844
diakses tanggal 7 Oktober 2019
Putri, K.C & Sutriyono, S. 2018. Pengaruh Metode Pembelajaran STAD Terhadap Hasil Belajar
Matematika pada Siswa Kelas VIII. 7 (2) (Online)
https://journal.institutpendidikan.ac.id/index.php/mosharafa/article/view/mv7n2_14.
diakses tanggal 7 Oktober 2019

Anda mungkin juga menyukai