BB03–RK16-RII.

2
10 Juli 2017

SATUANACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

PROGRAM STUDI MANAJEMEN
PERTEMUAN KE-1

Nama Mata Kuliah : Ekonomi Manjerial

Kode Mata Kuliah : EKMA 4312
Jumlah sks : 3 Sks
Nama Pengembang : Herry Novrianda, S.E., M.M.
Nama Penelaah : Drs. Tamjuddin, M.Si.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis konsep dan
Mata Kuliah kebijakan perusahaan menggunakan alat-alat manajemen
untuk pengambilan keputusan manajerial.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar ekonomi
Umum (CPU) manajerial
Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti tutorial mahasiswa dapat menjelaskan:
Khusus (CPK)  Konsep nilai perusahaan;
 Tujuan perusahaan;
 Optimalisasi keuntungan dan biaya;
 Keuntungan ekonomi;
 Masalah pendelegasian (principal agent problems);

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Konsep dasar ekonomi Konsep dasar ekonomi manajerial 1
Manajerial Konsep dasar ekonomi manajerial 1

No. Rincian Kegiatan (skenario Media &

Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
1. Persiapan Tutor menyiapkan modul, SAT, Absensi, Powerpoint,
Tutorial LCD dan alat tulis
2. Kegiatan  Tutor mengucapkan salam dan  Infokus
Pendahuluan menyapa mahasiswa  Papan Tulis
 Tutor memperkanalkan diri dan  Spidol
memberitahukan aturan-aturan  Power point
dalam tutorial  BMP
 Tutor memotivasi mahasiswa
agar dapat melaksanakan proses
10 menit
Tutorial dengan baik sesuai
dengan prosedur yang telah
ditetapkan
 Tutor menyampaikan kompetensi
umum dan kompetensi khusus
yang akan dicapai pada turorial
ke 1
3. Kegiatan  Tutor menjelaskan garis besar
Penyajian materi tutorial ke 1 (Modul 1)
 Tutor memberikan contoh kasus
100 Menit
yang harus kerjakan mahasiswa
 Tutor memberikan kesempatan
bertanya kepada mahasiswa
4. Kegiatan  Tutor dan mahasiswa
10 menit
Penutup menyimpulkan materi untuk
No. Rincian Kegiatan (skenario Media &
Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
memantapkan pemahaman materi
yang telah disampaikan
 Tutor menghimbau mahasiswa
agar membaca/menyiapkan
materi yang akan dipelajari pada
tutorial ke-2 (modul 2)
 Tutor membagikan kelompok
mahasiswa untuk menyiapkan
bahan materi modul 2 untuk
didiskusikan pada tutorial ke 2
 BB03–RK16-RII.2
10 Juli 2017

SATUANACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

PROGRAM STUDI MANAJEMEN
PERTEMUAN KE-2

Nama Mata Kuliah : Ekonomi Manajerial

Kode Mata Kuliah : EKMA 4312
Jumlah sks : 3 Sks
Nama Pengembang : Herry Novrianda, S.E., M.M.
Nama Penelaah : Drs. Tamjuddin, M.Si.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis konsep dan
Mata Kuliah kebijakan perusahaan menggunakan alat-alat manajemen
untuk pengambilan keputusan manajerial.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat menjelaskan sensitivitas elastisitas
Umum (CPU) terhdap permintaan produk.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan:
Khusus (CPK)  Bagaimana seorang konsumen mengoptimalkan utility-
nya (kepuasanya);
 Pembentukan kurva permintaan pasar;
 Sensitivitas harga produk terhadap2 permintaan produk;
 Sensitivitas harga produk lain terhadap permintaan
produk;
 Sensitivitas pendapatan terhadap permintaan produk;
 Sensitivitas faktor lain terhadap permintaan produk;
 Faktor-faktor yang mempengaruhi elastisitas produk;
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Analisis Permintaan Optimalisasi Utility Konsumen
Karakteristik Kurva Permintaan
Nilai Elastisitas Harga

No. Rincian Kegiatan (skenario Media &

Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
1. Persiapan Tutor menyiapkan modul, SAT, Absensi, Powerpoint,
Tutorial LCD, alat tulis dan tugas partisipasi
2. Kegiatan  Tutor menyapa dan mengarahkan  Inforkus
Pendahuluan mahasiswa untuk mengikuti  Papan Tulis
tutorial ke 2  Spidol
 Mengulas secara singkat materi  Power point
dan latihan pertemuan  BMP
sebelumnya dan keterkaitan
materi pada pertemuan ke 1
dengan materi pada pertemuan ke
10 menit
2
 Tutor menyampaikan kompetensi
umum dan kompetensi khusus
mata kuliah yang ditutorialkan
 Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk aktif berdiskusi dalam
kelas
No. Rincian Kegiatan (skenario Media &
Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
3. Kegiatan  Tutor mempersilahkan kelompok
Penyajian diskusi mempresentasikan materi
yang telah dikerjakan
 Tutor mengawasi
100 menit
berlangsungnya diskusi dan
membantu memberikan
tanggapan apabila kelompok
diskusi mengalami kesulitan
4. Kegiatan  Tutor dan mahasiswa
Penutup menyimpulkan hasil tutorial ke 2
(Modul 2)
 Tutor menghimbau kepada
mahasiswa untuk mempelajari
materi tutorial 1 dan 2 (modul 1
& 2) sebagai bahan Tugas I pada 10 menit
Tutorial berikutnya (tutorial ke 3)
 Tutor menghimbau kepada
mahasiswa materi yang akan
dipelajari pada tutorial ke 3
 Menutup seluruh kegiatan
Tutorial
 BB03–RK16-RII.2
10 Juli 2017

SATUANACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

PROGRAM STUDI MANAJEMEN
PERTEMUAN KE-3

Nama Mata Kuliah : Ekonomi Manajerial

Kode Mata Kuliah : EKMA 4312
Jumlah sks : 3 Sks
Nama Pengembang : Herry Novrianda, S.E., M.M.
Nama Penelaah : Drs. Tamjuddin, M.Si.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis konsep dan
Mata Kuliah kebijakan perusahaan menggunakan alat-alat manajemen
untuk pengambilan keputusan manajerial.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat menjelaskan teori produksi dan kurva
Umum (CPU) biaya.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan:
Khusus (CPK)  Konsep Short Run dan Long Run dalam fungsi produksi;
 Law of diminishing return dan mengaitkan marginal
productivity of labor dan marginal productivity of
capital;
 Teknologi Capital Intensive dan Labor Intensive;
 Elastisitas faktor produksi;
 Teknologi Constants, Increasing dan decreasing return
to scale;
 Karakteristik faktor produksi Human Capital;
 Average Short Run dan Average long run cost;
 Economies of scale, diseconomies of scale dan economies
of scope;
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Produksi dan Biaya Kurva Fungsi Produksi
Kondisi jangka pendek dan jangka panjang
Elastisitas Faktor Produksi
Fungsi Produksi dan Biaya Produksi

No. Rincian Kegiatan (skenario Media &

Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
1. Persiapan Tutor menyiapkan modul, SAT, Absensi, Powerpoint,
Tutorial LCD, alat tulis, tugas wajib dan tugas partisipasi

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa dan mengarahkan  LCD

Pendahuluan mahasiswa untuk mengikuti  Papan Tulis
tutorial ke 3  Spidol
2. Tutor menyampaikan sekilas  Power point
mengenai Tugas I yang akan di  BMP
berikan. 10 menit
3. Tutor menyampaikan kompetensi
umum dan kompetensi khusus
mata kuliah yang ditutorialkan
4. Menyampaikan manfaat yang
akan diperoleh dari tutorial ke-3
No. Rincian Kegiatan (skenario Media &
Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar

3. Kegiatan 1. Melaksanakan Tugas 1 (yang 60 menit

Penyajian berbentuk Esay)
2. Tutor menjelaskan materi tutorial 40 menit
ke 3
3. Tutor memberikan kesempatan
bertanya kepada mahasiswa
4. Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa
Penutup merangkum dan
menyimpulkan hasil tutorial ke 3
2. Tutor menghimbau kepada
mahasiswa materi yang akan
10 menit
dipelajari pada tutorial ke 4
3. Tutor membagi kelompok
diskusi untuk tutorial ke 4
4. Menutup seluruh kegiatan
Tutorial
 BB03–RK16-RII.2
10 Juli 2017

SATUANACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

PROGRAM STUDI MANAJEMEN
PERTEMUAN KE-4

Nama Mata Kuliah : Ekonomi Manajerial

Kode Mata Kuliah : EKMA 4312
Jumlah sks : 3 Sks
Nama Pengembang : Herry Novrianda, S.E., M.M.
Nama Penelaah : Drs. Tamjuddin, M.Si.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis konsep dan
Mata Kuliah kebijakan perusahaan menggunakan alat-alat manajemen
untuk pengambilan keputusan manajerial.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat menerapkan metode programasi linier
Umum (CPU) dalam perekonomian.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan:
Khusus (CPK)  Konsep statistik dan parameter;
 Distribusi Normal, normal baku, dan t;
 Korelasi
 Uji t
 Uji F
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Analisis Regresi Metode Analisis Regresi
Ilustrasi Regresi

No. Rincian Kegiatan (skenario Media &

Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
1. Persiapan Tutor menyiapkan modul, SAT, Absensi, Powerpoint,
Tutorial LCD, alat tulis dan tugas partisipasi
2. Kegiatan  Tutor menyapa dan mengarahkan  LCD
Pendahuluan mahasiswa untuk mengikuti  Papan Tulis
tutorial ke 4  Spidol
 Tutor memberikan feedback  Power point
terhadap Tugas I  BMP
 Mengulas secara singkat materi
dan latihan pertemuan
sebelumnya dan keterkaitan
materi pada pertemuan ke 3 10 menit
dengan materi pada pertemuan ke
4
 Tutor menyampaikan kompetensi
umum dan kompetensi khusus
mata kuliah yang ditutorialkan
 Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk aktif berdiskusi dalam
kelas
3. Kegiatan  Tutor mempersilahkan kelompok
Penyajian diskusi menjelaskan materi
modul 3 100 menit
 Tutor mengawasi
berlangsungnya diskusi dan
No. Rincian Kegiatan (skenario Media &
Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
membantu memberikan
tanggapan apabila kelompok
diskusi mengalami kesulitan
4. Kegiatan  Tutor dan
Penutup mahasiswamenyimpulkan hasil
tutorial ke 4
 Tutor menghimbau kepada
mahasiswa untuk mempelajari
materi tutorial 3 dan sebagai
bahan Tugas II pada Tutorial 10 menit
berikutnya (tutorial ke 5)
 Tutor menghimbau kepada
mahasiswa materi yang akan
dipelajari pada tutorial ke 5
 Menutup seluruh kegiatan
Tutorial
 BB03–RK16-RII.2
10 Juli 2017

SATUANACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

PROGRAM STUDI MANAJEMEN
PERTEMUAN KE-5

Nama Mata Kuliah : Ekonomi Manajerial

Kode Mata Kuliah : EKMA 4312
Jumlah sks : 3 Sks
Nama Pengembang : Herry Novrianda, S.E., M.M.
Nama Penelaah : Drs. Tamjuddin, M.Si.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis konsep dan
Mata Kuliah kebijakan perusahaan menggunakan alat-alat manajemen
untuk pengambilan keputusan manajerial.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan industri persaingan pasar
Umum (CPU) pada struktur pasar.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan:
Khusus (CPK)  Struktur pasar bersaing sempurna;
 Struktur pasar monopoli;
 Struktur pasar oligopoli;
 Struktur pasar monopolistic competition;
 Membandingkan efisisensi keempat pasar diatas;
 Struktur pasar dengan konsep contestable market.
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Struktur Pasar Struktur Pasar
Pasar Bersaing Tidak Sempurna

No. Rincian Kegiatan (skenario Media &

Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
1. Persiapan Tutor menyiapkan modul, SAT, Absensi, Powerpoint,
Tutorial LCD, alat tulis, tugas wajib dan tugas partisipasi

2. Kegiatan 1. Tutor menyapa dan  LCD

Pendahuluan mengarahkan  Papan Tulis
mahasiswa untuk mengikuti  Spidol
tutorial ke 5  Power point
2. Tutor menyampaikan sekilas  BMP
mengenai Tugas II yang akan
di berikan.
3. Tutor menyampaikan 10 menit
kompetensi umum dan
kompetensi khusus mata kuliah
yang ditutorialkan
4. Menyampaikan manfaat yang
akan diperoleh dari tutorial ke
5
3. Kegiatan 1. Melaksanakan Tugas 1I (yang 60 menit
Penyajian berbentuk Esay)
2. Tutor menjelaskan materi 40 menit
materi tutorial ke 5
3. Tutor memberikan kesempatan
bertanya kepada mahasiswa
No. Rincian Kegiatan (skenario Media &
Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
4. Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa
Penutup merangkum dan
menyimpulkan hasil tutorial ke
5
2. Tutor menghimbau kepada
mahasiswa materi yang akan 10 menit
dipelajari pada tutorial ke 6
3. Tutor membagi kelompok
diskusi untuk tutorial ke 6
4. Menutup seluruh kegiatan
Tutorial
 BB03–RK16-RII.2
10 Juli 2017

SATUANACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

PROGRAM STUDI MANAJEMEN
PERTEMUAN KE-6

Nama Mata Kuliah : Ekonomi Manajerial

Kode Mata Kuliah : EKMA 4312
Jumlah sks : 3 Sks
Nama Pengembang : Herry Novrianda, S.E., M.M.
Nama Penelaah : Drs. Tamjuddin, M.Si.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis konsep dan
Mata Kuliah kebijakan perusahaan menggunakan alat-alat manajemen
untuk pengambilan keputusan manajerial.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan penetapan harga
Umum (CPU) berdasarkan kondisi pasar.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa mampu menjelaskan:
Khusus (CPK)  Menjelaskan penentuan harga berdasarkan struktur
pasar kompetitif dan tidak kompetitif;
 Menjelaskan penentuan harga mark-up;
 Menjelaskan diskriminasi harga derajat satu, dua, dan
tiga;
 Menentukan harga transfer dengan asumsi tidak ada
pasar produk transfer eksternal dan ada produk transfer
eksternal yang kompetitif;
 Menentukan harga produk dengan konsep two-part
tariff;
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Strategi Penentuan Harga Aturan Pricing
Mark-Up Pricing
Diskriminasi Harga Derajat Dua dan Tiga
Informasi Tentang Konsumen dan Diferensisasi Harga
Two-Part Tariff Pricing

No. Rincian Kegiatan (skenario Media &

Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
1. Persiapan Tutor menyiapkan modul, SAT, Absensi, Powerpoint,
Tutorial LCD, alat tulis dan tugas partisipasi
2. Kegiatan  Tutor menyapa dan mengarahkan  LCD
Pendahuluan mahasiswa untuk mengikuti  Papan Tulis
tutorial ke 6  Spidol
 Tutor memberikan feedback  Power point
terhadap Tugas II  BMP
 Mengulas secara singkat materi
dan latihan pertemuan 10 menit
sebelumnya dan keterkaitan
materi pada pertemuan ke 5
dengan materi pada pertemuan ke
6
 Tutor menyampaikan kompetensi
umum dan kompetensi khusus
mata kuliah yang ditutorialkan
No. Rincian Kegiatan (skenario Media &
Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
 Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk aktif berdiskusi dalam
kelas

3. Kegiatan  Tutor mempersilahkan kelompok

Penyajian diskusi menjelaskan materi
tutorial ke 6
 Tutor mengawasi
90 menit
berlangsungnya diskusi dan
membantu memberikan
tanggapan apabila kelompok
diskusi mengalami kesulitan
4. Kegiatan  Tutor dan mahasiswa
Penutup menyimpulkan hasil tutorial ke 6
 Tutor menghimbau kepada
mahasiswa untuk mempelajari
materi tutorial 5 dan 6 sebagai
bahan Tugas III pada Tutorial
berikutnya (tutorial ke 7) 10 menit
 Tutor menghimbau kepada
mahasiswa materi yang akan
dipelajari pada tutorial ke 7
(modul 7 )
 Menutup seluruh kegiatan
Tutorial
 BB03–RK16-RII.2
10 Juli 2017

SATUANACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

PROGRAM STUDI MANAJEMEN
PERTEMUAN KE-7

Nama Mata Kuliah : Ekonomi Manajerial

Kode Mata Kuliah
Jumlah sks
Nama Pengembang
Nama Penelaah
Capaian Pembelajaran
Mata Kuliah
Capaian Pembelajaran
Umum (CPU)
Capaian Pembelajaran
Khusus (CPK)
Pokok Bahasan
Perana Pemerintah Dalam
Perokonomian Pasar
: EKMA 4312
: 3 Sks
: Herry Novrianda, S.E., M.M.
: Drs. Tamjuddin, M.Si.
: Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis konsep dan
kebijakan perusahaan menggunakan alat-alat manajemen
untuk pengambilan keputusan manajerial.
: Mahasiswa dapat menjelaskan peranan pemerintah dalam
perekonomian pasar.
: Setelah mempelajari modul mahasiswa mampu:
 Menjelaskan perekonomian yang ideal (tanpa kegagalan
pasar);
 Menjelaskan pembenaran pemerintah melakukan
intervensi pasar;
 Menjelaskan regulasi pada kasus monopoli;
 Menjelaskan regulasi pada kasus asymmetric
information;
 Menjelaskan regulasi pada kasus eksternalitas;
 Menjelaskan regulasi pada kasus public goods;
 Menganalisis regulasi price floor dan price ceiling;
 Menganalisis pajak;
 Menganalisis regulasi tarif;
 Menganalisi regulasi non-tariff barriers (NTBs).
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Kegagalan Pasar Tarif
Kegagalan Pasar Karena Non-Tarief Barriers

No. Rincian Kegiatan (skenario Media &

Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
1. Persiapan Tutor menyiapkan modul, SAT, Absensi, Powerpoint,
Tutorial LCD, alat tulis, tugas wajib dan tugas partisipasi
2. Kegiatan 1. Tutor menyapa dan  LCD
Pendahuluan mengarahkan  Papan Tulis
mahasiswa untuk mengikuti  Spidol
tutorial ke 7  Power point
2. Tutor menyampaikan sekilas  BMP
mengenai Tugas III yang akan 10 menit
di berikan.
3. Tutor menyampaikan
kompetensi umum dan
kompetensi khusus mata kuliah
yang ditutorialkan
No. Rincian Kegiatan (skenario Media &
Tahapan Waktu
pembelajaran) Sumber Belajar
4. Menyampaikan manfaat yang
akan diperoleh dari tutorial ke-
7
3. Kegiatan 1. Melaksanakan Tugas 1II (yang 60 menit
Penyajian berbentuk Esay)
2. Tutor menjelaskan materi 40 menit
Hukum pasar modal dan hukum
surat berharga
3. Tutor memberikan kesempatan
bertanya kepada mahasiswa
4. Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa
Penutup merangkum dan
menyimpulkan hasil tutorial ke
7
2. Tutor menghimbau kepada
mahasiswa materi yang akan 10 menit
dipelajari pada tutorial ke 8
3. Tutor membagi kelompok
diskusi untuk tutorial ke 8
4. Menutup seluruh kegiatan
Tutorial
 BB03–RK16-RII.2
10 Juli 2017

SATUANACARA TUTORIAL (SAT) TATAP MUKA/TUWEB

PROGRAM STUDI MANAJEMEN
PERTEMUAN KE-8

Nama Mata Kuliah : Ekonomi Manajerial

Kode Mata Kuliah : EKMA 4312
Jumlah sks : 3 Sks
Nama Pengembang : Herry Novrianda, S.E., M.M.
Nama Penelaah : Drs. Tamjuddin, M.Si.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis konsep dan
Mata Kuliah kebijakan perusahaan menggunakan alat-alat manajemen
untuk pengambilan keputusan manajerial.
Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat menjelaskan teknik pengendalian risiko
Umum (CPU) dalam pengambilan keputusan.
Mahasiswa dapat menentukan langkah-langkah dalam
penganggaran modal
Capaian Pembelajaran : Setelah mempelajari modul mahasiswa mampu:
Khusus (CPK)  Menjelaskan kesukaan pelaku ekonomi terhadap risiko
(risk tolerance) dengan konsep risk averse, risk netral,
dan risk lover;
 Menjelaskan permainan yang adil secara aktuaria;
 Menjelaskan teori expected utility;
 Menjelaskan konsep centainty equivalent;
 Menjelaskan skenario risk neutral;
 Menjelaskan ukuran risiko value at risk (VAR);
 Konsep present value
 Nilai sekarang neto (net present value untuk
mengevaluasi sebuah proyek;.
 Internal rate of return untuk mengevaluasi sebuah
proyek;
 Profitability indek untuk mengevaluasi sebuah proyek;
 Payback period untuk mengevaluasi sebuah proyek;

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Analisis Risiko Expected Utility Theory
Manajemen Risiko
Penganggaran Modal 1
Penganggaran Modal 2

Rincian Kegi Media & Sumber

No. Tahapan Waktu
atan (skenario pembelajaran) Belajar
1. Persiapan Tutor menyiapkan modul, SAT, Absensi, Powerpoint,
Tutorial LCD, alat tulis, tugas wajib dan tugas partisipasi

2. Kegiatan  Tutor menyapa dan  LCD

Pendahuluan mengarahkan mahasiswa  Papan Tulis
untuk mengikuti tutorial ke 8  Spidol 10 menit
 Tutor memberikan feedback  Power point
terhadap Tugas III
 Rincian Kegi Media & Sumber
No. Tahapan Waktu
atan (skenario pembelajaran) Belajar
 Mengulas secara singkat  BMP
materi dan latihan pertemuan
sebelumnya dan keterkaitan
materi pada pertemuan ke 7
dengan materi pada pertemuan
ke 8
 Tutor menyampaikan
kompetensi umum dan
kompetensi khusus mata
kuliah yang ditutorialkan
 Tutor mengarahkan mahasiswa
untuk aktif berdiskusi dalam
kelas

3. Kegiatan  Tutor mempersilahkan

Penyajian kelompok diskusi maetri
modul 8 dan 9
 Tutor mengawasi
berlangsungnya diskusi dan 100 menit
membantu memberikan
tanggapan apabila kelompok
diskusi mengalami kesulitan

4. Kegiatan  Tutor dan mahasiswa

Penutup menyimpulkan hasil tutorial ke
8
 Tutor menghimbau kepada
mahasiswa untuk melakukan
latihan mandiri secara online
 Memotivasi mahasiswa dan
10 menit
mengingatkan mahasiswa agar
menyiapkan diri dalam
menghadapi ujian.
 Tutor menutup pertemuan pada
semester ini dan meminta maaf
jika ada kesalahan dalam
penyampaian materi.