KEMENTERIAN AGAMA

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 MADIUN

Jl. Raya Rejosari Kebonsari, Madiun

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran :Ilmu Pengetahuan Sosial Jumlah soal 10 item

Kelas/ Semester : 1X G / Ganjil Jumlah Peserta 26 orang
Tanggal tes : 22 -10 - 2018 Tahun 2018-2019
Kompetensi Dasar : Menganalisis perubahan sosial budaya bangsa Indonesia untuk memperkokoh kehidupan
Kebangsaan dalam menghadapi arus globalisasi.

NAMA SISWA Skor yang di peroleh Keterca-

Ketuntasan
No No soal 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Jml capaian
Skor Maks Ya Tidak
1 ALFINA NI’MA ROSYADA
2 AGUSTINA ALVI G
3 ALFI KHOIRUNISA
4 ALVINA ZASKIA R
5 ANNINDA SALMA
6 ARYA YOGATAMA
7 CINDY NUR WAHIDAH
8 DEVI MAY EKA SURYA
9 DIMAS STYAWAN
10 DYA AYU SUKMAWATI
11 FAHMA HILDA NUR IM
12 FAIQ RHESA AHSANI
13 IKA PUTRI AYUNINGTIA
14 IMROATUL MAHMUDA
15 JIHAN RAVINA AYLSA
16 LA VECCHIA SIGNORA
17 MARCHENDA EVAFU
18 MUZA RIZGNA RAMAD
19 NAJWA ALIVA QARIN
20 NURUL MUSLIKAH R
21 RIFQI AKMAL M
22 .RISKA NURLATHIFA
23 ROUF ALI MUSYAFA’
24 SALSABILLA PAWENIN
25 SILVIA RIZKI PUTRI
26 TIA RAHEL AMANDA.I
27

Jumlah
Jml Skor Maks
%
.
Mengetahui Madiun, 2018
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Dra. RUWIYATI ROHMAH, MP.d DARYATUN, SP.d

NIP. 196808271992032002 NIP. 196010231992032001
Catatan : Jumlah skor maks ideal untuk tiap siswa adalah hasil analisis

1. Ketuntasan Belajar :
a. Perorangan :
Banyak siswa seluruhnya : Orang
Banyak siswa yang tuntas belajar : Orang
Prosentase banyak siswa yang tuntas belajar : Orang

b. Klasikal : Tuntas / Tidak Tuntas *)

*) coret yg tidak perlu

2. Kesimpulan :
a. Perlu perbaikan secara klasikal soal nomer :
b. Kesimpulan perbaikan secara individu untuk siswa

No. Nama Siswa Nilai

Keterangan : a. Daya serap siswa perorangan seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila mencapai
skor 75……..% atau 75……….
c. Daya serap Klasikal suatu kelas disebut telah tuntas belajar dikelas tersebut telah terdapat
85% siswa telah mencapai daya serap ………%

Mengetahui Madiun, 2018

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Dra. RUWIYATI ROHMAH, MP.d DARYATUN, SP.d

NIP. 196808271992032002 NIP. 196010231992032001

PROGRAM PELAKSANAAN PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

Nama Guru : DARYATUN
Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas / Semester : IX / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2018/2019

PROGRAM PELAKSANAAN
No Nama Siswa SK/KD Tanggal Nilai Perbaikan Nilai Pengayaan Nilai
I
2

Mengetahui Madiun, 2018

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Dra. RUWIYATI ROHMAH, MP.d DARYATUN, SP.d

NIP. 196808271992032002 NIP. 196010231992032001
 SOAL DAN JAWABAN REMIDI

Satuan Pendidikan : MTSN REJOSARI

Mata pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Komptensi Dasar :

Kelas / Semester :
Tahun Pelajaran : 20I8-20I9

Mengetahui Madiun, 2018

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Dra. RUWIYATI ROHMAH, MP.d DARYATUN, SP.d

NIP. 196808271992032002 NIP. 196010231992032001
 SOAL DAN JAWABAN PENGAYAAN

Satuan Pendidikan : ………………………

Mata pelajaran : ………………………
Komptensi Dasar : ………………………
………………………
Kelas / Semester : ………………………
Tahun Pelajaran : ………………………

Mengetahui Madiun, 2018

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Dra. RUWIYATI ROHMAH, MP.d DARYATUN, SP.d

NIP. 196808271992032002 NIP. 196010231992032001
Catatan : Jumlah skor maks ideal untuk tiap siswa adalah hasil analisis

1. Ketuntasan Belajar :
a. Perorangan :
Banyak siswa seluruhnya : Orang
Banyak siswa yang tuntas belajar : Orang
Prosentase banyak siswa yang tuntas belajar : Orang

b. Klasikal : X) Ya/ Tidak

X) Coret yg tidak perlu

2. Kesimpulan :
a. Perlu perbaikan secara klasikal soal nomer :
b. Perlu perbaikan secara individu untuk siswa

No. Nama Siswa Nilai

Keterangan :
a. Daya serap Perorangan. Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila ia telah mencapai
skor 75 % .
b. Daya serap Klasikal. Suatu kelas disebut telah tuntas belajar bila dikelas tersebut telah
terdapat 75% yang telah daya serap 75 %.

Mengetahui Madiun, 2018

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Dra. RUWIYATI ROHMAH, MP.d DARYATUN, SP.d

NIP. 196808271992032002 NIP. 196010231992032001
Catatan : Jumlah skor maks ideal untuk tiap siswa adalah hasil analisis

3. Ketuntasan Belajar :
a. Perorangan :
Banyak siswa seluruhnya : Orang
Banyak siswa yang tuntas belajar : Orang
Prosentase banyak siswa yang tuntas belajar : Orang

b. Klasikal : X) Ya/ Tidak

X) Coret yg tidak perlu

4. Kesimpulan :
a. Perlu perbaikan secara klasikal soal nomer :
b. Perlu perbaikan secara individu untuk siswa

No. Nama Siswa Nilai

Keterangan :
a. Daya serap Perorangan. Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila ia telah mencapai
skor 75 % .
b. Daya serap Klasikal. Suatu kelas disebut telah tuntas belajar bila dikelas tersebut telah
terdapat 75% yang telah daya serap 75 %.

Mengetahui Madiun, 2018

Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Dra. RUWIYATI ROHMAH, MP.d DARYATUN, SP.d

NIP. 196808271992032002 NIP. 196010231992032001