BAB II

PEMBAHASAN

1. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata Kuliah ini merupakan kelompok mata kuliah khusus pada Program Studi
S-1 PJKR Fakultas Ilmu Keolahragaan. Mata kuliah ini mempelajari tentang
pengertian dan pemahaman konsep Olahraga tenis meja, teori dan praktek olahraga
tenis meja di sekolah dan di luar sekolah, olahraga tenis meja sebagai olahraga sekolah,
sebagai rekreasi, wisata, dan sebagai olahraga kompetisi, teknik, taktik, dan strategi
bermain tenis meja, didaktik metodik pembelajaran olahraga tenis meja.

2. SUBTANSI MATERI MATAKULIAH

Selesai mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa mampu: (1) Memahami tenis

meja sebagai olahraga pendidikan, sebagai olahraga rekreasi dan wisata, sebagai
olahraga kesehatan, dan sebagai olahraga kompetisi; (2) Dapat melakukan berbagai
teknik, taktik, dan strategi bermain tenis meja dengan baik dan benar; (3) Memiliki
kompetensi yang memadai dalam memberikan layanan pembelajaran teori dan praktek
(melakukan, mengajar, memandu, dan memenej) kegiatan olahraga tenis meja di
sekolah dan di luar sekolah.

3. SUMBER PUSTAKA DAN REFERENSI MATAKULIAH

Utama:
1.Nurlan Kusmaedi. 2003. Tenis Meja. Bandung: FPOK UPI.
Rujukan:

2
 4. PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN

Nama Mata Kuliah : Teori Praktek Tennis Meja

Kode Mata Kuliah : 14C11C209
Jumlah SKS : 2 (dua)
Jumlah Pertemuan : 16 (enam belas) kali
Pertemuan Ke Tujuan Pokok Sub Pokok Metode Tugas Evaluasi Buku Sumber
( tiap Pembelajaran Bahasan Bahasan Pembelajaran dan
pertemuan 2x50 Khusus; Setelah dan Media Latihan
menit) mengikuti
Perkuliahan,
Mahasiswa mampu
1 *Melakukan * Orientasi 1.1.Perkenalan tim Met. Pemb.: Diskusi Penyajian Nurlan
adaptasi untuk perkuliahan; dosen Berbasis kelas, dan Kusmaedi.
perkuliahan 1.2.Perkenalan aktivitas, diskusi diskusi, 2003.
selanjutnya; mata ceramah, diskusi kelompok UTS Olahraga
*Menjelaskan kuliah kelas, curah kecil Rekreasi dan
deskripsi dan tujuan 1.3.Aturan pendapat, tugas. Tradisional.
perkuliahan perkuliahan Media: bahan Bandung:
1.4.Kedudukan ajar, OHP FPOK UPI.
mata
kuliah Departeman
1.4.Deskripsi dan Pendidikan dan
silabus Kebudayaan.
perkuliahan 1998/1999.
1.5.Pembagian Peraturan
kelompok Permainan
Belajar Olahraga Asli/
1.6.Penjelasan Tradisional,
tentang Buku I dan II.

3
 UTS, Direktorat
UAS, tugas- Keolahragaan
tugas dan nilai Direktorat
akhir Jenderal
2 Melakukan teknik 1. Pengenalan 1.Latihan Met. Pemb.: Diskusi Penyajian Pendidikan Luar
pukulan push dan alat pengenalan Metode praktek kelas, dan Sekolah Pemuda
drive dengan benar 2. Push 2.1.Forehand push didukung oleh diskusi diskusi, dan Olahraga.
3. Drive 2.2.Backhand push ceramah, diskusi kelompok UTS
3.1.Forehand drive kelas, curah kecil Tisna Sopandi.
3.2.Backhand drive pendapat, tugas. 1983. Aneka
Media: bahan Permainan
ajar, OHP Tradisional.
3 Melakukan teknik 1. Block 1.1.Forehand block Met. Pemb.: Diskusi Penyajian Pustaka Buana :
pukulan block dan 2. Chop di 1.2.Backhand Metode praktek kelas, dan Bandung.
chop dengan benar atas meja block didukung oleh diskusi diskusi,
2.1.Forehand chop ceramah, diskusi kelompok UTS
2.2.Backhand chop kelas, curah kecil
pendapat, tugas.
Media: bahan
ajar, OHP
4 Melakukan teknik 1. Chop di 1.1.Forehand chop Met. Pemb.: Diskusi Penyajian
pukulan chop di luar luar meja 1.2.Backhand chop Metode praktek kelas, dan
meja dan servis 2. Servis 2.1.Forehand chop didukung oleh diskusi diskusi,
dengan benar service ceramah, diskusi kelompok UTS
2.2.Backhand chop kelas, curah kecil
sevice pendapat, tugas.

4
 2.3.Forehand Media: bahan
topspin service ajar, OHP
2.4.Backhand
topspin service
2.5.Forehand
sidespin service
2.6.Backhand
sidespin service
5 Melakukan teknik Topspin 1.1.Forehand Met. Pemb.: Diskusi
pukulan topspin topspin Metode praktek kelas,
dengan benar 1.2.Backhand didukung oleh diskusi
topspin ceramah, diskusi kelompok
2. Bermain kelas, curah kecil
pendapat, tugas.
Media: bahan
ajar, OHP
6 Melakukan teknik 1. Smash 1.1.Forehand Met. Pemb.: Diskusi
pukulan smash dan 2. Balloon smash Metode praktek kelas,
ballooan defence defence 1.2.Backhand didukung oleh diskusi
dengan benar smash ceramah, diskusi kelompok
2.1.Forehand kelas, curah kecil
balloon defence pendapat, tugas.
2.2.Backhand Media: bahan
balloon defence ajar, OHP
3. Bermain

5
7 Melakukan teknik 1. Dropshot 1.1.Forehand Met. Pemb.: Diskusi
pukulan dropshot dropshot-chop Metode praktek kelas,
dengan benar defence didukung oleh diskusi
1.2.Backhand ceramah, diskusi kelompok
dropshot-chop kelas, curah kecil
defence pendapat, tugas.
1.3.Forehand Media: bahan
dropshot-balloon ajar, OHP
defence
1.4.Backhand
dropshot-balloon
Defence
2. Bermain
8 Menilai daya serap UTS Pokok UTS Sub-sub Teori: Teori: Gabungan Perkuliahan 1 s/d 7
mahasiswa Bahasan 1 s/d pokok bahasan 1 * Tes Objektif; di lembar normatif
mengenai materi ke 7 s/d ke 7 * Tes Subjektif jawaban dan
perkuliahan pokok Praktek: Praktek: patokan
bahasan ke 1 s/d ke Tes praktek Di
7 Lapangan
9 Melakukan teknik 1.Short 1.1.Forehand short Met. Pemb.: Diskusi Penyajian Nurlan Kusmaedi.
pukulan sidespin service service Metode praktek kelas, dan 2003. Olahraga
service, short 2.Flick 1.2.Backhand short didukung oleh diskusi diskusi, Rekreasi dan
service, dan flick service ceramah, diskusi kelompok UTS Tradisional.
dengan benar 2.1.Forehand flick kelas, curah kecil Bandung: FPOK
2.2.Backhand flick pendapat, tugas. UPI.
3. Bermain

6
 Media: bahan Departeman
ajar, OHP Pendidikan dan
10 Melakukan teknik 1.Flat hit 1.1.Forehand Met. Pemb.: Diskusi Kebudayaan.
pukulan flathit daqn 2.Loop drive flathit Metode praktek kelas, 1998/1999.
loopdrive dengan 1.2.Backhand didukung oleh diskusi Peraturan
benar flathit ceramah, diskusi kelompok Permainan
2.1.Forehand kelas, curah kecil Olahraga Asli/
loopdrive pendapat, tugas. Tradisional,
2.2.Backhand Media: bahan Buku I dan II.
loopdrive ajar, OHP Direktorat
3.Bermain Keolahragaan
11 Melakukan teknik 1. Footwork 1.1.Satu langkah Met. Pemb.: Diskusi Direktorat
pukulan footwork tunggal 1.2.Dua langkah Metode praktek kelas, Jenderal
tunggal dan ganda 2. Footwork 1.3.Tiga langkah didukung oleh diskusi Pendidikan Luar
dengan benar ganda atau lebih ceramah, diskusi kelompok Sekolah Pemuda
1.4.Samping kiri- kelas, curah kecil dan Olahraga.
kanan pendapat, tugas.
1.5.Depan Media: bahan Tisna Sopandi.
belakang ajar, OHP 1983. Aneka
1.6.Diagonal Permainan
2.1.Pola hurut T Tradisional.
2.2.Pola dua garis Pustaka Buana :
dekat meja Bandung.
2.3.Pola lingkaran
2.4.Pola huruf N /
N terbalik

7
 2.5.Pola huruf V
terbalik
12 Melakukan simulasi Simulasi 1.Teknik pukulan Met. Pemb.: Diskusi
pembelajaran tenis pembelajaran 2.Teknik footwork Metode praktek kelas,
meja dengan benar tenis meja 3.Fisik didukung oleh diskusi
4.Mental ceramah, diskusi kelompok
5.Taktik kelas, curah kecil
6.Strategi pendapat, tugas.
7.Bermain Media: bahan
ajar, OHP
13 Melakukan simulasi Simulasi 1.Pertandingan Met. Pemb.: Diskusi
pengelolaan pengelolaan intern kelas Metode praktek kelas,
pertandingan tenis pertandingan didukung oleh diskusi
meja dengan benar tenis meja ceramah, diskusi kelompok
kelas, curah kecil
pendapat, tugas.
Media: bahan
ajar, OHP
14 Menganalisis, dan Teori: 1.Teknik Met. Pemb.: Diskusi Penyajian
menilai teknik, Teknik, 2.Taktik dan Metode praktek kelas, dan
taktik, latihan fisik taktik, latihan strategi didukung oleh diskusi diskusi,
tenis meja, dan fisik, dan 3.Latihan fisik ceramah, diskusi kelompok UTS
pelatihan tenis meja pelatihan 4.Mental kelas, curah kecil
tenis meja 5.Pelatihan tenis pendapat, tugas.
meja Media: bahan
6.Bermain ajar, OHP

8
15 Menilai sejarah dan Sejarah dan 1.Sejarah Met. Pemb.: Diskusi Penyajian
peraturan tenis meja peraturan Internasional Metode praktek kelas, dan
tenis meja 2.Sejarah Asia didukung oleh diskusi diskusi,
3.Sejarah ceramah, diskusi kelompok UTS
Indonesia kelas, curah kecil
4.Peraturan pendapat, tugas.
Peremainan Media: bahan
5.Peraturan ajar, OHP
Pertandingan
16 Menilai daya serap UAS UAS Sub-sub Teori: Teori: Gabungan Perkuliahan 1 s/d 15
mahasiswa Pokok pokok bahasan 1 * Tes Objektif; di lembar normatif
mengenai materi Bahasan 1 - s/d ke 15 * Tes Subjektif jawaban dan
perkuliahan pokok 15 Praktek: Praktek: patokan
bahasan ke 1 s/d ke Tes praktek Di
15 Lapangan