1

PENGUATAN LITERASI DAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUKU

CERITA BERGAMBAR
Pendidikan Bahasa Indonesia, Universitas Muhammadiyah Lampung
JL. Zainal Abidin Pagar Alam Labuhan Ratu Bandar Lampung, Lampung, Indonesia
e-mail: ronaromadhianti@gmail.com

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) menganalisis kebutuhan pendidikan karakter disekolah
dasar (2) mengembangkan bahan ajar melalui cerita bergambar, dan (3) merancang model
pendidikan karakter. Fokus penelitian ini pada pengembangan bahan ajar dengan subjek
penelitian adalah siswa kelas II sekolah dasar di SD Muhammadiyah Pringsewu. Data
penelitian bersumber dari kuesioner, wawancara dan validasi produk yang nantinya dijadikan
sebagai bahan pertimbangan dalam pembuatan buku cerita bergambar tematik anak yang
dirancang dengan model nilai-nilai karakter sesuai dengan tuntutan karakter yang dibutuhkan
peserta didik. Ada pun hasil penelitian ini berupa bahan ajar dalam bentuk cerita bergambar
tematik. Berdasarkan uji keefektifan produk maka, dinyatakan bahwa, bahan ajar ini
berdampak pada kemampuan siswa dalam mengaplikasikan nilai-nilai karakter serta
menanamkan budaya berliterasi pada keterampilan membaca.

Keyword: cerita bergambar, literasi, pendidikan karakter.