Nama : Age Pratiwi Sanni

NIM : 171000230
Kelas : Mandat B

Tabel 1. Pekerjaan orang tua

Pekerjaan orang tua Jumlah Presentase

PNS 35 35,0
Swasta 51 51,0
Tidak Bekerja 14 14,0
Total 100 100%

Interpretasi : Hasil analisis menunjukkan proporsi jenis pekerjaan orang tua lebih tinggi adalah
swasta dengan jumlah 51 presentasenya 51,0%, PNS dengan jumlah 35 presentasenya 35,0%,
sedangkan yang tidak bekerja sebanyak 14 dengan presentasenya 14,0%.

Tabel 2. Prestasi Belajar Mahasiswa

Variable Mean SD Min-Max 95% CI

Prestasi Belajar 2,8419 0,48382 2,06-3,72 2,7459-2,9379
Mahasiswa

Interpretasi : Hasil analisis didapatkan nilai rata-rata prestasi belajar mahasiswa adalah 2,8419
(95% CI : 2,7459-2,9379) dengan standard deviasi 0,48382. Jumlah prestasi belajar mahasiswa
terendah adalah 2,06 dan tertinggi 3,72.

Tabel 3. Umur

Umur Jumlah Presentase

18 11 11,0%
19 38 38,0%
20 41 41,0%
21 6 6,0%
22 4 4,0%
Total 100 100%

Interpretasi : Hasil analisis menunjukkan proporsi umur yang lebih tinggi pada umur 20 tahun
dengan jumlah 41 presentasenya 41%, pada umur 19 tahun jumlahnya 38 dengan presentase
38%, pada umur 18 tahun jumlahnya 11 dengan presentase 11%, pada umur 21 tahun jumlahnya
6 dengan presentasenya 6%, dan pada umur 22 tahun jumlahnya 4 dengan presentasenya 4%
(umur paling rendah).
 Tabel 4. Alat dan Perlengkapan

Alat dan perlengkapan Jumlah Presentase

Kurang Lengkap 29 29,0%
Lengkap 44 44,0%
Sangat Lengkap 27 27,0%
Total 100 100%

Interpretasi : Hasil analisis didapatkan bahwa alat dan perlengkapan yang lengkap sejumlah 44
dengan presentase 44,0%, yang kurang lengkap sebanyak 29 dengan 29,0%, dan yang sangat
lengkap sejumlah 27 dengan presentase 27,0%.

Tabel 5. Hubungan umur dengan prestasi belajar mahasiswa

Umur Mean SD SE P value n

18-19 tahun 2,7580 0,43632 0,06233 0,278 49
20-22 tahun 2,9225 0,51690 0,07238 51

Interpretasi : Rata-rata umur 18-19 tahun dengan prestasi belajar mahasiswa adalah 2,7580
dengan stander deviasi 0,43632, sedangkan rata-rata umur 20-22 tahun dengan prestasi belajar
mahasiswa 2,9225 dengan standard deviasinya 0,51690. Hasil uji statistic didapatkan nilai p
value 0,278, artinya tidak ada perbedaan rata-rata umur 18-19 tahun dan 20-22 tahun dengan
prestasi belajar mahasiswa.

Tabel 6. Hubungan pelayanan perpustakaan dengan prestasi belajar mahasiswa

Pelayanan Mean SD 95% CI P value

Perpustakaan
1 2,5966 0,41441 2,4472-2,7460 0,0001
2 2,8097 0,45323 2,6564-2,9631
3 3,1234 0,44581 2,9627-3,2834
Total 2,8419 0,48382 2,7459-2,9379

Interpretasi : Rata-rata pelayanan perpustakaan < 19 dengan prestasi belajar mahasiswa adalah
2,5966 dengan standar deviasi 0,41441. Pada pelayanan perpustakaan19-25 dengan prestasi
belajar mahasiswa rata-ratanya adalah 2,8097 dengan standard deviasi 0,45232. Pada pelayanan
perpustakaan >25 dengan prestasi belajar mahasiswa rata-ratanya 3,1234 dengan standard
deviasi 0,48382. Hasil uji statistic didapat nilai p=0,0001, berarti pada alpha 5% dapat
disimpulkan tidak ada perbedaan hubungan pelayanan perpustakaan dengan prestasi belajar
mahasiswa.
 Tabel 7. Hubungan prestasi mahasiswa dengan nilai sebelum dan sesudah dimotivasi

Variable Mean SD SE P value

Sebelum 2,8419 0,48382 0,04838 0, 367
dimotivasi

Sesudah 2,7761 0,51073 0,05107

dimotivasi

Interpretasi : Rata-rata prestasi belajar mahasiswa dengan nilai sebelum dimotivasi adalah
2,8419 dengan standard deviasi 0,48382, sedangkan rata-rata prestasi belajar mahasiswa dengan
nilai sesudah dimotivasi adalah 2,7761 dengan standard deviasi 0,51073. Hasil uji statistic
didapat nilai p=0,367, berarti pada alpha 5% dapat disimpulkan tidak ada perbedaan prestasi
belajar mahasiswa dengan nilai sebelum dan sesudah dimotivasi.