INDICE

1. Resumen……………………………………..………………………………..……Pag1
2. Planteamiento del problema e Importancia…………………...........Pag2
3. Marco Teórico…………………………………………………………………....Pag3
4. Materiales y Métodos……………………..…………………………………Pag4
5. Resultados, Conclusión y Referencia……………..……………………Pag5
6. Anexos y Referencias………………………………………………………….Pag6
 RESUMEN

Mediante el presente trabajo de investigación, “GENERADOR DE

ENERGIA A BASE DE PAPA” se ha concluido que los cítricos y tubérculos
generan energía , en esta investigación se ha comprobado que las frutas
son ricas en hierro, convienen no solamente porque aumentan o
mantienen el contenido necesario de ese mineral en el organismo, sino
también porque alcalinizan la sangre, el ácido cítrico, málico, tartárico y
oxálica de las frutas y tubérculos, en virtud de una química viva, especial ,
son transformadas en combinaciones carbonatadas , esta energía se
extrae mediante el cobre y zinc. Y es conducido por los conductores hacia
el reloj y la calculadora para poner en funcionamiento.

En la elaboración de este trabajo se ha utilizado el método de análisis,

experimental y descriptivo para que sea una investigación con soporte y
los resultados obtenidos son óptimos tal como se detalla en las
conclusiones de esta investigación que ponemos a consideración del
estudiantado en general.
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

 PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN:
La ósmosis es el paso de un disolvente a través de una membrana
semipermeable, la cual permite el paso de algunos tipos de
partículas, pero no de todas. El proceso espontáneo es siempre el
paso de disolvente hacia la solución más concentrada. Las
membranas de las células permiten el tránsito de moléculas
pequeñas e iones hidratados hacia el agua, pero bloquean el paso a
las macromoléculas como las proteínas, glúcidos y las enzimas
sintetizadas en el interior de la célula.

 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN:
El proyecto “GENERADOR DE ENERGIA A BASE DE PAPA” se trata de
experimentar la fuerza energética que contiene los tubérculos
relacionando con elementos físicos o materiales cuyas propiedades
permiten el funcionamiento de una calculadora.

IMPORTANCIA

 POBLACIÓN BENEFICIARIA:
La población beneficiaria en su mayoría son estudiantes y amas de casa
ya que podemos obtener energía a base de papa pueden ahorrar y no solo
eso también está hecha a base de materiales que podemos encontrar en
cualquier lugar.
 MARCO TEORICO

 ANTECEDENTES DEL PROBLEMAS:

Este proyecto nos puede salvar la vida pues ya que podemos

obtener energía de simples tubérculos y así poder tener luz e
incluso hasta hacer cargar un celular ya que siempre será necesario,
es algo barato y lo pueden hacer de una manera rápida y sencilla

 HIPOTESIS:

Una energía alternativa, o más precisamente una fuente de

energía alternativa es aquella que puede suplir a las energías o
fuentes energéticas actuales, ya sea por su menor efecto
contaminante, o fundamentalmente por su posibilidad de
renovación. Además de ser una gran fuente de energía debido a
la gran cantidad de carbohidratos que aportan, la papa también
puede producir suficiente energía para hacer funcionar objetos
que requieren una corriente eléctrica de bajo voltaje. En este
trabajo veremos una manera práctica de generar electricidad.
Demostraremos que de pequeñas cosas podemos satisfacer
grandes necesidades, como lo es hacer funcionar un reloj,
prender una ampolleta, hacer funcionar una calculadora, etc., a
través de cosas tan simples como una papa. La papa es una gran
fuente de energía como para hacer funcionar cosas de bajo
voltaje.
 MATERIALES

Los materiales que se necesitan para generar luz con una papa son:

 1 papa grande o 2 pequeñas

 2 monedas de cobre
 3 cables de cobre
 2 clavos de zinc
 1 bombilla pequeña de 1.5 v

METODO

PASO 1: Si tienes una papa grande, córtala en dos partes. Toma cada parte
o papa pequeña y hazle una incisión, de modo que en ella quepa una
moneda de cobre. Toma un cable de cobre y enróllalo en una moneda y un
segundo en la otra moneda. Entierra cada una en las incisiones de las
papas.

PASO 2: Enrolla un clavo con el tercer cable y encájalo en una de las

papas. Entonces, toma la punta del cable de la moneda enterrada en esta
papa y enróllalo en el otro clavo, al cual enterrarás en la segunda papa.

PASO 3; Ahora toma las puntas de cables que quedan sueltas: una de la
segunda moneda y otro del primer clavo y haz contacto con una
bombilla. Sorpresa: ¡la luz aparecerá!
 RESULTADOS

La bombilla se enciende con la papa porque el jugo de este

tubérculo contiene una sustancia llamada ácido fosfórico que
desencadena una reacción entre el cobre y el zinc, de la cual se
produce un intercambio de electrones.
La función de la papa es más bien electrolítica, esto es, favorece
la conducción de corriente eléctrica, pero no participa en la
reacción entre las dos sustancias. Por eso, las monedas y los clavos
no deben hacer contacto entre sí dentro de la papa.

CONCLUSION
Al interior de la papa se producen reacciones químicas importantes.
El zinc del clavo reacciona con él ácido de la papa, liberando
dos electrones y oxidándose. El ácido está cargado de hidrógeno y
al recibir los electrones se reduce a gas hidrogenado. En la moneda
que funciona como electrodo se reducen los electrones de cobre y
se suman a los iones de hidrógeno del ácido. La resultante es gas
hidrogenado y corriente que se conduce desde los dos polos hasta
la bombilla.
REFERENCIAS

https://www.vix.com/es/btg/curiosidades/6198/un-sencillo-
experimento-casero-como-encender-una-bombilla-con-una-papa
https://www.monografias.com/docs/La-Energia-De-La-Papa-
PKDMCECBY
https://www.experimentosfaciles.com/obtener-energia-
luminosa-de-una-papa-o-patata/
 ANEXOS

AGRADECIMIENTOS

El agradecimiento de este proyecto va dirigido primero a Dios ya

que sin la bendición y su amor todo hubiera sido un total fracaso,
también para mi docente por apoyarme a realizar este proyecto.
A mis padres, que estuvieron apoyándome para que nada salgue
mal y rodo este bien elaborado
A mis compañeros por su apoyo.