Advance Organizer

“Teknik penyampaian informasi atau instruksi yang membantu orang untuk memahami informasi
baru, baik yang masih awam atau yang sudah memahaminya.”

Strategi Pembelajaran

Advance Inverted
Chunking Storytelling
Organizer Pyramid

Ekspositori Komparatif

Dalam mempelajari sesuatu terdapat 4 strategi yang bisa digunakan yaitu menggunakan teknik
advance organizer, chunking, inverted pyramid, dan storytelling. Chunking memecah teks yang sulit
menjadi potongan-potongan yang lebih mudah dikelola dan meminta audiens menulis ulang
"potongan" ini dengan kata-kata mereka sendiri. Inverted Pyramid memunculkan informasi paling
penting (atau apa yang mungkin dianggap sebagai kesimpulan) terlebih dahulu. Siapa, apa, kapan, di
mana dan mengapa muncul di awal cerita, dan diikuti dengan detailnya. Sedangkan dalam storytelling
kita bercerita tentang informasi yang akan disampaikan dengan plot dan resolusi yang akan menyentuh
hati audiens dan meyakinkan mereka. Namun yang akan dibahas lebih mendalam adalah teknik
advance organizer.

Advance organizer adalah informasi singkat yang (bisa dijelaskan secara lisan, tertulis, atau
diilustrasikan) diberikan sebelum materi/produk baru dipublikasikan yang bertujuan sebagai sarana
pembelajaran dan pemahaman untuk pengguna. Advance organizer bukanlah ikhtisar dan ringkasan
karena ia disajikan dalam bentuk yang lebih abstark daripada informasi lainnya - mereka menyajikan
"gambaran besar" sebelum detail.

Mengapa teknik advance organizer berbeda dengan ikhtisar dan ringkasan?

Ringkasan adalah penyajian karangan atau peristiwa yang panjang dalam bentuk yang singkat
dan efektif. Fungsi sebuah ringkasan adalah memahami atau mengetahui sebuah buku atau karangan.
Ikhtisar pada dasarnya sama dengan ringkasan jika dilihat dari tujuannya, keduanya mengambil bentuk
kecil dari suatu karangan panjang. Perbedaannya ikhtisar tidak mempertahankan urutan gagasan yang
membangun karangan itu. Untuk mengambil inti dia bebas mengambil kata-kata, asal tetap
menunjukan inti dari bacaan tersebut. Sedangkan penjelasan melalui teknik advance organizer mirip
dengan abstrak yang ada pada karya ilmiah. Abstrak adalah suatu penjelasan singkat mengenai isi pada
suatu artikel atau tulisan. Dalam dunia penelitian, abstrak adalah tulisan singkat yang berisi gambaran
secara menyeluruh mengenai aktivitas / kegiatan penelitian yang dilakukan guna membantu seorang
pembaca agar lebih mudah dan cepat dalam memahami sebuah tulisan, dokumen maupun karya
ilmiah. Sederhananya teknik advance organizer memberikan informasi yang lebih singkat dan
informasi secara menyeluruh tapi tidak terlalu detail, sedangkan ringkasan dan ikhtisar lebih panjang.

Teknik ini umumnya disampaikan secara linear. Maksud linear adalah informasi harus
disampaikan secara beurutan dan sistematis. Teknik ini kurang cocok untuk disampaikan secara non-
linear karena penyerapan informasi secara non-linear terkesan random,natural, dan tidak sistematis.
Padahal beberapa produk membutuhkan instruksi yang jelas agar tidak terjadi kecelakaan kerja saat
dioperasikan oleh pengguna.

Ada 2 jenis advance organizer : ekspositori dan komparatif. Penggunaan jenis advance
organizer ini berdasarkan informasi yang diberikan itu baru bagi orang atau mirip dengan
materi/informasi yang sudah mereka ketahui.

Ekspositori berguna ketika audiens hanya tau sedikit atau tidak tau sama sekali
pengetahuan/informasi yang sedang diajarkan. Misalnya, sebelum menyajikan informasi tentang cara
mengontrol forklift kepada audiens yang tidak tahu apa-apa tentang hal ini, penyelenggara ekspositori
terlebih dahulu akan menjelaskan secara singkat peralatan dan fungsinya

Informasi baru
Untuk mengoperasikan forklift dengan aman, operator harus tahu:
1. Cara kerja forklift
2. Cara memeriksa forklift
3. Cara mengoperasikan forklift

Informasi yang familiar

Forklift adalah kendaraan industri kecil dengan platform cabang yang
dioperasikan dengan tenaga yang dapat dinaikkan dan diturunkan untuk
dimasukkan ke dalam beban yang akan diangkat dan dipindahkan

Cara kerja forklift

Cara memeriksa forklift

Cara mengoperasikan forklift

 Komparatif berguna ketika audiens sudah memiliki dasar pengetahuan yang mendalam
terhadap informasi yang akan disajikan. Jadi kita hanya akan menjelaskan informasi-informasi baru
mengenai produk tersebut seperti tipe baru atau peningkatan dari produk yang lama. Misalnya, kita
mengajarkan operator forklift yang sudah berpengalaman tentang cara mengontrol tipe forklift baru.
Kita juga akan membandingkan dan membedakan fitur dan operasi antara forklift yang sudah dikenal
dan forklift baru.

Informasi yang familiar Informasi baru

Acme Forklift 1300A Acme Forklift 2300A

Acme Forklift 1300A Kapasitas Acme Forklift 2300A Kapasitas

yang ternilai yang ternilai

Acme Forklift 1300A Pusat Acme Forklift 2300A Pusat

Beban Beban

Acme Forklift 1300A Instruksi Acme Forklift 2300A Instruksi

Spesial/Tambahan Spesial/Tambahan

Efektivitas teknik ini sebenarnya belum bisa dibuktikan, tetapi terlihat ada manfaat yang bisa
didapatkan. Gunakan advance organizers dalam pembelajaran yang dimulai dengan pengantar dan
sajikan informasi dalam urutan linier. Saat menyajikan informasi baru, gunakan advance organizer
ekspositori. Saat menyajikan informasi yang orang ketahui, gunakan advance organizer komparatif.

Sumber

https://masteripa.com/perbedaan-abstrak-dan-ringkasan/

https://www.zonareferensi.com/pengertian-abstrak/

https://alorabata.blogspot.com/2017/06/pengertian-ringkasan-rangkuman-ikhtisar.html

https://www.teachict.com/as_a2_ict_new/ocr/AS_G061/316_present_communicate_data/linear_nonlinear_p
res/miniweb/pg2.htm

http://ken-carroll.com/2007/12/13/linear-and-non-linear-learning/

https://www.facinghistory.org/resource-library/teaching-strategies/chunking

https://www.nngroup.com/articles/inverted-pyramid/