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SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CÓDIGO: USAT-PM0401-D-01

VERSIÓN: 03

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

SÍLABO DE PROYECTO DE TESIS

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: PROYECTO DE TESIS

1.2 Código: 1309337IN

1.3 Ciclo del plan de estudios: VIII

1.4 Créditos: 2

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio ( ) Electivo

1.6 Prerrequisito: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

N° de horas teóricas: 0

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 4

N° de horas totales: 4

1.8 Duración: Del (19/08) al (14/12/2019)

1.9 Semestre académico: 2019-II

1.10 Grupo Horario: A

SONIA MIRTHA SALAZAR ZEGARRA


1.11 Docente coordinador:
ssalazar@usat.edu.pe

SONIA MIRTHA SALAZAR ZEGARRA


1.12 Docente(s):
ssalazar@usat.edu.pe
II. SUMILLA

Proyecto de Tesis es de naturaleza práctica, del área de Estudios de Especialidad.

Tiene como propósito orientar al estudiante en el uso de herramientas teórico, científicas y prácticas para
elaborar su proyecto de investigación, en el marco de las Líneas de Investigación USAT para su
sustentación ante jurado calificador.

Comprende: Líneas de investigación de la universidad. Áreas de la Ingeniería Industrial. Formulación y


sustentación del proyecto de investigación.

III. COMPETENCIA(S)

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso

La asignatura PROYECTO DE TESIS, que corresponde al área de estudios Específicas, contribuye al logro
del perfil de egreso, específicamente a la(s) competencia(s):
- Planificar, diseñar e implementar procesos operativos, rentables, con un enfoque de sostenibilidad
- Gestionar la producción de bienes y servicios, buscando su optimización, productividad, calidad y
competitividad de las organizaciones.
- Gestionar las finanzas y la actividad comercial de acuerdo con los objetivos estratégicos de la
organización y la satisfacción del cliente.
- Liderar la interacción humana dentro de un clima laboral con sentido ético y de responsabilidad social.

3.2 Competencia de la asignatura

Utiliza herramientas teórico científicas y prácticas para elaborar su Proyecto de Investigación, en el marco
de las Líneas de investigación USAT para sustentación ante jurado calificador.

IV. UNIDADES DIDÁCTICAS


Unidad didáctica N° 01: Formulación del Proyecto de investigación

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1):


Aplica la metodología de investigación científica para desarrollar el proceso de Contenidos
formulación del proyecto de Tesis
RA1 = IND1(1.00)

Indicadores Evaluación 1.1 Evaluación Diagnostica. Innovación,


Ingeniería y Desarrollo

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos 1.2 Innovación, Ingeniería y Desarrollo


Líneas de Investigación USAT
1.3 Revisiones de documentos anteriores.
Informe Escrito del 100 Tratamiento de datos
% Avance del Proyecto 50.00 Rúbrica 2 1.4 Determinación de estrategias de
de Tesis. investigación y selección de métodos
1.5 Estado del arte del tema de
investigación:
Informe Escrito del 50 1.6 Matriz de Consistencia-Taller
% Avance del Proyecto 20.00 Rúbrica 1 1.7 Estado del arte del tema de
de Tesis. investigación.
1.8 Asesoría de avance del Proyecto al 30%
(Planteamiento del Problema y objetivos
1.9 Tratamiento de datos Revisiones de
ejemplos de proyectos.
1.10 Presentación software antiplagio
TURNITIN. Ejemplo
1.11 Asesoría de avance del Proyecto al
50% (Variables e Hipótesis)
IND1: Aplica la 1.12 Asesoría de Proyecto de Tesis al 80%.
metodología de la Revisiones en aula
investigación científica 100.00
para la elaboración del 1.13 Proyecto de Tesis al 100%. Revisiones
Proyecto de Tesis en aula
Informe Turnitin del 1.14 Evaluación del Proyecto de Tesis al
100% con software antiplagio Turnitin
Informe al 100% ( 30.00 Informe Turnitin 1.15 Entrega Proyecto de Tesis al 100%.
menos del 30%de Preparación de material para sustentación
similitud) 1.16 Áreas de estudio de la Ingeniería
Industrial USAT.
1.17 Reglamento de Investigación USAT
1.18 Formato de presentación de Trabajo
de investigación de pre-grado USAT
1.19 Idea de proyecto. Problema concreto a
investigar y preguntas de investigación.
Lecturas. Taller
1.20 Asesoría de Proyecto de Tesis al 80%.

1.21 Revisiones en aula

Unidad didáctica N° 02: Sustentación del Proyecto de Tesis

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2):


Expone y aprueba la Sustentación de su Proyecto de Tesis ante jurado calificador, Contenidos
presentado documento final corregido
RA2 = IND2(1.00)

Indicadores Evaluación

Descripción Peso Evidencia Peso Instrumentos

2.1 Sustentaciones ante jurado calificador


Sustentación del 2.2 Levantamiento de observaciones
Instrumento de
informe final de 2.3 Entrega del Informe Final de Proyecto
80.00 evaluación de
IND2: Aprueba la Proyecto de Tesis ante de Tesis con las observaciones del Jurado
sustentación
Sustentación del jurado calificador levantadas
Proyecto de 100.00 2.4 Autoevaluación
investigación ante Informe final del
Jurado Calificador Proyecto de Tesis con 20.00 Lista de cotejo
observaciones
levantadas

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:

• El método científico en el aula.: Procedimiento de investigación que privilegia la inducción y la


deducción. Se busca que los estudiantes sean capaces de trabajar desde diferentes enfoques y responder
así a preguntas científicas correctamente.
• Investigación Dirigida: Este modelo busca que el docente oriente a los estudiantes a generar ideas a
través del permanente cuestionamiento, análisis, razonamiento y reflexión en torno del objeto de estudio;
les ayuda a resolver problemas, a desarrollar un pensamiento crítico y habilidades para manejar los
procesos de producción del conocimiento.
VI. EVALUACIÓN

6.1 Criterios de evaluación

La calificación para todas las asignaturas, se realizará en la escala vigesimal, es decir, de cero (00) a veinte
(20). La nota aprobatoria mínima es catorce (14).

La evaluación será formativa y sumativa, se aplicará evaluaciones de entrada y de salida, considerando las
evidencias (por ejemplo informes, exposiciones sobre textos académicos) e instrumentos que se
emplearán para la evaluación de cada una de ellas. Por ejemplo: listas de cotejo, escalas estimativas,
rúbricas, pruebas de ensayo etc.

Normatividad:

- La asistencia a clases es obligatoria y responsabilidad del estudiante, la misma que será registrada por
el docente en cada sesión en el aula virtual. El tiempo de tolerancia para el ingreso a clase es de 10
minutos. De no presentarse el docente, los estudiantes deben informar el hecho por escrito a su Director
de Escuela, adjuntando la lista de asistencia.

- El límite de inasistencias injustificadas acumuladas es de 30% contabilizadas hasta dos semanas antes
de la finalización del semestre académico. El estudiante que excede este límite será inhabilitado de la
asignatura, tal como lo describe el artículo 20 del reglamento de Pre grado USAT.

- Cuando el estudiante ha dejado de asistir, por razones justificadas a las actividades académicas
programadas, podrá presentar la justificación ante la Dirección de Escuela, siempre y cuando se
configure alguna de las siguientes causales del artículo 21 del reglamento de Pre Grado USAT.

- La comprobación de todo tipo o intento de fraude en cualquier forma de evaluación será considerada
falta grave y acarreará retirar el examen al estudiante y registrar la calificación de cero (00) en la
evaluación respectiva, invitando al estudiante a retirarse del ambiente académico. El docente deberá
informar este hecho al Director de Escuela para el inicio de las acciones disciplinarias correspondientes.

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)

Unidad(es) en la(s) N° de
Evaluación Peso
que se trabaja evaluaciones

Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) I 0.20 03

Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) II 0.80 02

Total de evaluaciones programadas 05

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.20) + RA2(0.80)

VII. REFERENCIAS

7.1 Referencias USAT

• 1.Cegarra Sánchez, J. (2004). Metodología de la investigación Científica y Tecnológica. Díaz de Santos.


Madrid
• 2.Hernández, Roberto y otros (2003). Metodología de la investigación. McGraw-Hill, México

7.2 Referencias complementarias

• 2.Tamayo y Tamyo, M.(2015) El Proceso de la investigación Científica. Limusa.Lima

Enlaces de Internet
• Biblioteca Virtual. CONCYTEC Recuperado de:
http://portal.concytec.gob.pe/index.php/informacion-cti/biblioteca-virtual
• Industrial Data. Revista de Investigación UNMSM Recuperado de:
https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/idata
• INNOVATE PERÚ. Ministerio de la Producción. Recuperado de:
https://innovateperu.gob.pe/
• Journal of Industrial Engineering and Management Recuperado de:
http://www.jiem.org/index.php/jiem

7.3 Investigaciones de docentes

VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES


Unidad didáctica N° 01: Formulación del Proyecto de investigación

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

1 / 20 de agosto 1.1 Evaluación Diagnostica. Innovación, • Desarrolla evaluación escrita


Ingeniería y Desarrollo

2 / 23 de agosto 1.2 Innovación, Ingeniería y Desarrollo Líneas de • Observa, comenta y pregunta


Investigación USAT

3-4 / 27 de agosto 1.3 Áreas de estudio de la Ingeniería Industrial • Observa, comenta y pregunta.
USAT.
1.4 Reglamento de Investigación USAT
1.5 Formato de presentación de Trabajo de
investigación de pre-grado USAT

30 de agosto SANTA ROSA DE LIMA

5-6-7-8 / 3 -6 -10 de 1.6 Idea de proyecto. Problema concreto a • Intervención oral


septiembre investigar y preguntas de investigación. Lecturas. • Trabajo Escrito
Taller

9 / 13 de septiembre 1.7 Revisiones de documentos anteriores. • Intervención oral


Tratamiento de datos

10 / 17 de septiembre 1.8 Estado del arte del tema de investigación: • Tareas

11 / 20 de septiembre 1.9 Determinación de estrategias de investigación • Intervención oral


y selección de métodos

12 / 24 de septiembre 1.10 Matriz de Consistencia-Taller • Envío de 05 en formato establecido


1.11 Estado del arte del tema de investigación. antecedentes –artículos científicos de
revistas indexadas, referidos al tema
de investigación

13-14-15 / 27 -1 -4 de 1.12 Asesoría de avance del Proyecto al 30% • Participa de Asesoría en aula
octubre (Planteamiento del Problema y objetivos • Trabajo Escrito
• Intervención oral

8 de octubre COMBATE DE ANGAMOS

16-17 / 11 de octubre 1.13 Tratamiento de datos Revisiones de ejemplos • Observa, comenta y pregunta.
de proyectos.

18 / 15 de octubre 1.14 Presentación software antiplagio TURNITIN. • Escuchan y participan en sesión


Ejemplo con especialista

18 de octubre ALMUERZO DE CONFRATERNIDAD POR ANIVERSARIO (13:00 - 17:00)

19-20 / 22 de octubre 1.15 Asesoría de avance del Proyecto al 50% • Presenta Informe escrito impreso y • Informe Escrito
(Variables e Hipótesis) virtual del 50 % Avance
del Proyecto de
Tesis. (Rúbrica 1)

21-22 / 25 -29 de 1.16 Asesoría de Proyecto de Tesis al 80%. • Revisiones


octubre Revisiones en aula

1 de noviembre DIA DE TODOS LOS SANTOS

23 / 5 de noviembre 1.17 Asesoría de Proyecto de Tesis al 80%. • Informe escrito impreso y virtual

1.18 Revisiones en aula

24 / 8 de noviembre 1.19 Proyecto de Tesis al 100%. Revisiones en aula • Informe escrito impreso y virtual • Informe Escrito
del 100 %
Avance del
Proyecto de
Tesis. (Rúbrica 2)

25 / 12 de noviembre 1.20 Evaluación del Proyecto de Tesis al 100% con • Remite Informe virtual a plataforma • Informe
software antiplagio Turnitin Turnitin Turnitin del
Informe al 100%
( menos del
30%de similitud)
(Informe
Turnitin)

26 / 15 de noviembre 1.21 Entrega Proyecto de Tesis al 100%. • Elabora informe de acuerdo al


Preparación de material para sustentación formato establecido. Revisiones en
aula
Unidad didáctica N° 02: Sustentación del Proyecto de Tesis

Sesión Contenidos Actividades Evaluaciones


(N° / dd-mm)

27-28-29-30 / 19 -22 - 2.1 Sustentaciones ante jurado calificador • Expone, defiende y acepta • Sustentación
26 -29 de noviembre observaciones y sugerencias del del informe final
Jurado Calificador para la mejora de Proyecto de
Tesis ante jurado
calificador
(Instrumento de
evaluación de
sustentación)

31-32 / 3 -6 de 2.2 Levantamiento de observaciones • Revisiones. Trabajo en aula


diciembre

33 / 10 de diciembre 2.3 Entrega del Informe Final de Proyecto de Tesis • Revisiones. Trabajo en aula • Informe final
con las observaciones del Jurado levantadas del Proyecto de
Tesis con
observaciones
levantadas (Lista
de cotejo)

34 / 13 de diciembre 2.4 Autoevaluación • Responde Tests en aula virtual

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