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Nombre: Profesora:Doris Llano

Fecha:
3°A Profesora P: María José Acuña
Taller Neurotransmisores
1 Guía de contenidos y actividades (Parte I)

Objetivo: - Describir la función de los neurotransmisores. 1.1 Realice un cuadro comparativo entre la
transmisión de impulso nervioso(potencial de acción)
1.-Lea el siguiente párrafo:
de una neurona presináptica y post sináptica(4pts)
La célula nerviosa (neurona) tiene dos funciones principales, la
propagación del potencial de acción (impulso o señal nerviosa) a
través del axón y su transmisión a otras neuronas o a células
efectoras para inducir una respuesta. Las células efectoras
incluyen el músculo esquelético y cardíaco y las glándulas
exocrinas y endocrinas reguladas por el sistema nervioso. La
conducción de un impulso a través del axón es un fenómeno
eléctrico causado por el intercambio de iones Na + y K+ a lo largo de
la membrana. En cambio, la trasmisión del impulso de una
neurona a otra o a una célula efectora no neuronal depende de la
acción de neurotransmisores (NT) específicos sobre receptores
también específicos.

¿Qué son los neurotransmisores?


Los neurotransmisores son los mediadores
del impulso nervioso que permiten establecer
las conexiones entre todos los componentes
del sistema nervioso, pues como aprendiste,
la mayoría de las sinapsis de nuestro
organismo son químicas. Los
neurotransmisores son sintetizados en la
neurona y liberados en el terminal
presináptico, al despolarizarse la membrana.

2.-De acuerdo a la lectura defina ¿Qué son los


neurotransmisores?5pts

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3°A
Principios básicos de la neurotransmisión El cuerpo
neuronal produce ciertas enzimas que están implicadas en la
síntesis de la mayoría de los NT. Estas enzimas actúan sobre
determinadas moléculas precursoras captadas por la neurona
para formar el correspondiente NT. Éste se almacena en la
terminación nerviosa dentro de vesículas (v.fig. 166-1). El
contenido de NT en cada vesícula (generalmente varios
millares de moléculas). Algunas moléculas
neurotransmisoras se liberan de forma constante en la
terminación, pero en cantidad insuficiente para producir una
respuesta fisiológica significativa. Un PA que alcanza la
terminación puede activar una corriente de calcio y precipitar
simultáneamente la liberación del NT desde las vesículas
mediante la fusión de la membrana de las mismas a la de la
terminación neuronal. Así, las moléculas del NT son
expulsadas a la hendidura sináptica mediante exocitosis.
Extraiga del párrafo “principios básicos de la neurotranmisión”, conceptos relevante y complete el
siguiente mapa conceptual: 8pts

Principios básicos de la Neurotransmisión

Enzimas Precursoras

Síntesis

Almacenado

Liberan Suficiente NT

Segundo Mediador del


potencial de acción

Precipitar

3
Expulsión
3.1 De acuerdo a lectura (tipos
de neurotranmisores) y la
3.- Tipos de Neurotransmisores
imagen N°3, seleccione un
neurotransmisor y expliqué la
transmisión del impulso
nervioso, hasta la liberación del
neurotransmisor a los
receptores.7pts.
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Imagen N°3

4.- Expliqué el efecto inhibidor de la morfina en los neurotranmisores(ponga atención a la


explicación de la profesora.4pts
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4
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5.-Clasificación de los neurotransmisores:
El mal de Parkinson se produce cuando las células nerviosas
dejan de producir un producto químico importante del cerebro
que se llama dopamina. La dopamina normalmente se encarga
de transmitir señales a otra parte del cerebro que permite
5.1 Mencione y describa el neurotrasmnisor y su controlar el movimiento muscular. Si no hay suficiente
relación con la enfermedad asociada 6pts dopamina, las células en esta parte del cerebro se activan
descontroladamente. Como consecuencia, usted pierde la
capacidad de controlar sus movimientos normalmente.
__________________________________________ Nadie sabe por qué mueren o se alteran las células
__________________________________________ nerviosas. Algunas teorías dicen que se debe a daños
__________________________________________ producidos por reacciones químicas en el cuerpo, como la
__________________________________________ oxidación; toxinas en el medio ambiente; tendencias heredadas
__________________________________________ y envejecimiento prematuro.
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6.-Averigüe otras enfermedades asociadas a
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defectos de los neurotransmisores al menos 5 .(3
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pts).
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