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Herramientas Matemáticas lll – Estadística l = 1er parcial

(4) Que parámetros miden la variación en una población; seleccione las 2 correctas? Desviación estándar / varianza

(1.1) Al fin de poder tomar las medidas más adecuadas será necesario? Contar con la mayor información posible, no
obstante si los datos informativos con los que contamos provienen de estudios de toda la población, no será
necesario realizar ninguna inferencia

(1.1) Algunas medidas de dispersión son: Elegir las 3 correctas. La desviación estándar/ La varianza/ El recorrido o
rango

(1.1) Cuál es la media aritmética entre los sig. Valores 7, 6, 15, 28, 100, 5? 26,8

(1.1) Cuando se trabaja con todos los elementos de una población? No es necesario realizar una inferencia estadística

(1.1) El procedimiento de selección de una muestra? Determina la posibilidad de realizar estimaciones válidas

(1.1) El recorrido o rango siempre es positivo? Falso

(1.1) Indicar cuál de la sig. Afirmaciones es correcta? Se define con frecuencia desacumulada a la diferencia entre el
número total de observaciones y su frecuencia acumulada

(1.1) Indicar cuál de la sig. Afirmaciones es correcta? Una muestra se dice que es debidamente representativa cuando
presenta sus mismas características

(1.1) La eficiencia de un estimador se puede evaluar? Comparándolo con otro estimador

(1.1) La estadística comprende en su definición las sig. Ramas? Estadística descriptiva y estadística inferencial

(1.1) La estadística descriptiva puede definirse como aquellos métodos que incluyen la? Recolección, presentación y
caracterización de un conjunto de datos con el fin de describir apropiadamente las distintas características de ese
conjunto de datos correspondiente a la definición de estadística descriptiva

(1.1) La estadística es? un conjunto de técnicas y métodos para recolección, organización, presentación, descripción,
análisis e inferencia de datos

(1.1) La estadística se define como? El conjunto de métodos y técnicas que permiten determinar de una muestra
debidamente representativa de una población, los valores estadísticos, a fin de poder inferir sobre los parámetros
poblacionales con un cierto grado de bondad

(1.1) La moda es única? Falso

(1.1) La muestra es una parte o porción de la población seleccionada por el estudio cuyas características son:
seleccione 4 correctas? Tamaño de la muestra / Media de la muestra / desviación estándar de la muestra /
estadísticos

(1.1) La muestra está constituida por elementos pertenecientes a? la población

(1.1) La población es un grupo de elementos que van a ser considerados, cuya características son. Seleccione 4
correctas? Tamaño de la población / desviación estándar de la población / media de la población / parámetro

(1.1) La variable de: tiempo que demora un maestro panadero en cocinar 85Kg de pan criollo, es de tipo? continua

(1.1) La varianza es un valor que determina? Un cierto grado de dispersión

(1.1) Para los objetivos de información propuestos como ejemplos, podrán tomarse muestras de las poblaciones?
Todas las opciones son correctas

(1.1) Población es? el conjunto de datos cuantificables pertenecientes al sistema en estudio

(1.1) Por qué es necesario, en muchos casos, estimar parámetros en lugar de calcularlos en base a los datos de la

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población? Seleccione las dos correctas: la población de interés puede ser de difícil o costoso acceso / la
información es más precisa cuando se estima, por menor proporción de errores no muéstrales

(1.1) Que es un estadístico? El estadístico es una característica de la muestra

(1.1) Se puede afirmar que los valores en estudio, que en la muestra toman el nombre de estadísticos y en la población
se los denomina? Parámetros

(1.1) Se puede afirmar que una muestra? Es un subconjunto de la población

(1.1) Se puede afirmar que: la suma de todas las frecuencias relativas correspondientes a los valores de una
distribución es igual a? 1

(1.1) Un desvió estándar cumple. Elegir la correcta? Ser menor a la varianza y ser positivo o cero

(1.1) Una de las características de un buen estimador es la eficiencia que indica? Un estimador es eficiente si en
promedio se acerca más al parámetro estimado que cualquier otro estimador

(1.1) Una muestra estará constituida? Por un subconjunto de la población

(1.1.1) Como se comporta un estimador con muestras grandes? El estimador es más confiable

(1.1.1) Cuál es la definición de estimador? Todo estadístico muestral se usa para estimar un parámetro de la población y
recibe el nombre de estimador

(1.1.1) La eficiencia hace referencia a que para una muestra de tamaño n, la media de muestra se acercara….? 1- Mas, en
promedio, a la media de población que cualquier otro estimador / 2- igual, en promedio, a la media de población
que cualquier otro estimador imparcial / 3- más a la media de población que cualquier otro estimador imparcial /
4- menos, en promedio, a la media de población que cualquier otro estimador imparcial / 5-mas, en promedio, a
la media de población que cualquier otro estimador imparcial

(1.1.1) Que es la estimación? Es un valor numérico específico de un estimador que resulta de una muestra particular
observada

(1.1.1) Que es un estimador? El estimador es un estadístico muestral que sirve para estimar un parámetro de la
población

(1.1.1) Se dice que un estimador es insesgado si? Su valor esperado es igual al parámetro que se desea estimar

(1.1.1) Si estima un parámetro con base a un estimador insesgado entonces? En promedio, la estimación no diferirá del
parámetro de interés, cuando se realice un número de estimaciones lo suficientemente grande

(1.1.1) Un estimador es consciente si? El valor esperado tiene el verdadero valor del parámetro cuando la muestra tiene
un tamaño cada vez más grande

(1.1.2) Calcular un intervalo de confianza al nivel 0,95 para la proporción de recién nacidos varones en una muestra de
tamaño 123 con 67 niños. Seleccione 4 correctas? El límite inferior del intervalo es 0,457 /la estimación puntual
indica que la estimación de P= 0,545 la proporción de varones y forma parte de la estimación por intervalos / no
se dispone de información de la varianza poblacional pero puede estimarse / el límite superior del intervalo es
0,633

(1.1.2) Cuál es la definición de estimación puntual? La estimación puntual es un número que sirve para estimar un
parámetro desconocido de la población

(1.1.2) El nivel de confianza de una estimación por intervalo? Lo define el investigador

(1.1.2) El resultado de una investigación sobre el ingreso anual promedio para un cierto puesto en la ciudad arroja, con
un 95% de confianza que el ingreso … en el intervalo $118.000 - $136.000. Cuál de las sig. Conclusiones es
correcta? Con un nivel de confianza del 95% el nivel aleatorio [$118.000;$136.000] atrapa el verdadero valor
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del…. Promedio de ese puesto

(1.1.2) En el caso de una estimación por intervalo podemos decir qué? La probabilidad de que el parámetro de una
población se encuentre dentro de determinada estimación por intervalo recibe el nombre de nivel de confianza

(1.1.2) La distribución t se aplica en la estimación de intervalos de la media? Cuando se desconoce el valor de la varianza

(1.1.2) La estimación por intervalos tiene la ventaja respecto de la estimación puntual? Proporciona unos intervalos de
valores que, con una confianza conocida, atrapan al verdadero valor del parámetro

(1.1.2) Se dispone de información de una muestra 100 casos, para la Cuál la estimación puntual de la media es 100
unidades. Cuál intervalo estimado tendrá menor amplitud? el que corresponde a un menor error de muestreo
tolerado

(1.1.2) Se ha obtenido una muestra al azar de 150 vendedores de una cadena de concesionarias de autos para estimar la
proporción de vendedores en esa empresa que no alcanza un mínimo establecido ventas por mes, definido por la
dirección. De los seleccionados, 50 no han conseguido llegar al mínimo de ventas establecido. Estime un intervalo
con 80% de confianza para la proporción de vendedores que no llega al mínimo y corrobore que conclusiones son
válidas, seleccione las 4 correctas? El límite inferior del intervalo es 0,28 / el límite inferior del intervalo es 0,38 /
la estimación de la varianza ronda los 0,2222 / el intervalo de confianza obtenido atrapa con una confianza de
80% al verdadero valor de la proporción poblacional

(1.1.2) Se realiza un estudio para determinar la presencia de un hongo en cierta plantación. Se realiza una muestra de 40
plantas, y se detecta la presencia del hongo en 18 de las plantas ¿Qué proporción se estima que posee la
infección, con un nivel de confianza del 99%? (25%; 65%)

(1.1.2) Si necesitamos aumentar la precisión de la estimación, sin reducir la confianza, que deberíamos hacer? Aumentar
el tamaño de muestra

(1.1.2) Una estimación de un intervalo de confianza es un rango de números llamado intervalo: FALSO

(1.1.2) Una muestra de la velocidad de 10 automóviles al pasar por cierto punto de control arrojo los siguientes valores (
expresados en Km/hs ( 100: 120: 90: 80: 85: 120: 100: 95: 100: 80) Cuál es la estimación puntual de la varianza
poblacional? 206,67

(1.1.2) Una muestra de velocidad de 10 automóviles al pasar por cierto punto de control arrojo los siguientes valores
(expresado en Km/h): (100:120:90:80: 85:: 120; 100; 95; 100; 80. ¿Cuál es la estimación puntual de la media
poblacional? 97

(1.2) Cuál es el concepto de error estándar? La desviación estándar de la distribución de un estadístico muestral recibe
el nombre de error estándar del estadístico

(1.2) Cuando nos referimos a la desviación estándar de la distribución de intervalos muéstrales, Cuál es el termino
convencional que utilizamos? Error estándar del intervalo

(1.2) De la población y muestra podemos decir qué? en la población medimos parámetros y en la muestra solo
medimos estadísticos( estadígrafos)

(1.2) De una población podemos decir qué? A menudo es imposible de estudiar y por eso es necesario recurrir a las
muestras

(1.2) El error de estimación corresponde a? Una diferencia aleatoria entre el verdadero valor del parámetro y el valor
del estimador

(1.2) La definición del error estándar de la estadística es? La desviación estándar de la distribución de una estadística
de muestra

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(1.2) La diferencia fundamental entre población y muestra es? la población es un todo y la muestra es un subconjunto
del todo

(1.2) La necesidad de estudiar una muestra radica en? Que es imposible estudiar a la población completa

(1.2) Mediante los valores estadísticos? Se podrá efectuar una correcta estimación sobre los parámetros de la
población

(1.2) Que condición debe garantizar el método de muestreo a los fines de poder realizar una estimación con error
muestral conocido? Que cada elemento que conforme la muestra tenga una probabilidad no nula y conocida de
formar parte de la muestra

(1.2) Una financiera con la finalidad de estimar futuras contingencias necesita una estimación rápida del nivel de
endeudamiento de sus clientes, analiza la muestra al azar de 36 clientes de los que obtiene qué el promedio es de
$8168 por cliente. Si conoce que la desviación estándar poblacional es de $1200 cuál de la sig. Características…
enmarca este problema seleccione 3 correctas? Se desconoce la media poblacional / varianza poblacional
conocida / el tamaño de muestra es lo suficientemente grande

(1.2) Usted es presidente de una empresa de productos dentales y quiere conocer el promedio de ventas. Para ello
pide a 100 distribuidores de sus productos seleccionados aleatoriamente, encuestar a 70, en forma aleatoria y
que le entreguen e promedio. Los responsables de la distribuidora envían la información. ¿Usted recibió una
muestra extraída de la población o de alguna otra distribución y con qué tamaño de muestra? Desde la
distribución de muestreo de la media de las muestras de tamaño 70, extraídas de la población

(1.2.1) Cuál es la importancia del teorema del límite central? Permite utilizar el estadístico muestral para hacer inferencia
sobre los parámetro dela población, sin conocer la forma de la distribución de frecuencia de esa población, salvo
la información obtenida de la muestra

(1.2.1) El intendente necesita conocer el ingreso anual medio de 700 familias que viven en un sector de la comunidad.
Los datos son n=50 (tamaño de la muestra); X = $4800 (media muestra); y S= $950 (desviación estándar de la
muestra), nivel de confianza 90% El ingreso anual medio fluctúa entre $ 4.587,50 y $ 5.012,50

(1.2.1) El teorema del límite central es uno de los más importantes de todos en la diferencia estadística por qué?
Garantiza que la distribución muestral de la media, se acerque a la distribución normal a medida que crece el
tamaño de la muestra

(1.3.1) Clasificar una población por su estado civil soltero, casado, viudo o divorciado. Realizar una encuesta sobre los
grupos sanguíneos d un sector de nuestra empresa. Ubicar la procedencia de los empleados de un sector
específico de la construcción, son ejemplos de? Variable cualitativa Nominal

(1.3.1) Clasificar unza población por su nivel de instrucción: analfabetos, nivel primario, secundario, terciario o
universitario. ….? Variable cualitativa jerarquizada

(1.3.1) Cuáles de lo sig. Valores son moda de este grupo de notas obtenidas luego de un examen: 9, 5, 9, 6, 3, 5, 4, 6, 1,3?
Seleccione las 4 correctas: 9; 6; 3; 5

(1.3.1) Cuáles de los sig. valores son moda de este grupo de notas obtenidas luego de un examen 9, 5, 9, 6, 3, 5, 4, 6, 1, 3:
seleccione las 4 correctas? 9, 5, 6, 3

(1.3.1) La altura de los brotes de una oleaginosa es un almacigo. Los pesos de los deportistas. El volumen de líquido
escurrido….? Variable cuantitativa continúa

(1.3.1) Numero de conejos en una jaula. Cantidad de obreros con título profesional en una fábrica. Número de casos de
cáncer en una localidad, etc. Son ejemplos de? Variable cuantitativa discreta

(1.4) Algunas medidas de posición son… seleccione 4? Los cuartiles / los perceptiles / los deciles / la mediana

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(1.4) Cuál de lo sig. No es un parámetro poblacional? La moda de los datos de la población

(1.4) Cuál de los sig. No es un estadístico? La moda de los datos de la población estadística

(1.4) Del estadístico podemos afirmar que? solo permite hacer afirmaciones sobre la muestra

(1.4) Del parámetro podemos afirmar que? es fiel a los datos de la población

(1.4) La moda es un estadístico. FALSO

(1.4) Los valores en estudio obtenidos sobre una población reciben el nombre de? Parámetros 1.4 Un estadístico es un
valor numérico que se le asigna a: Una muestra

(1.4) Un estadístico es un valor numérico que se le asigna a: una muestra

(1.4) Un parametro es un valor numerico que se asigna a Rta: La población

(1.5) Cuáles de lo sig. Son valores de dispersión seleccione 4 correctas? Rango / varianza / desvió medio / desvió
estándar

(1.5) En el conjunto de datos -1, -2, -1, -2, -1, 3 la desviación típica (estándar) es? 1,83

(1.5) En el conjunto de los datos: -1, 2, 1, -2, x, el valor de x para que el promedio sea 1 es? 5

(1.5) En el conjunto de datos -1, 2, -1, -2, -1, 3, la varianza es? 10/3

(1.5) En el conjunto de datos -1, 2, 1,-2,10, el valor de la media es? 2

(1.5) En el conjunto de datos -1, 2, 1,-2,10, el valor del promedio es? 2

(1.5) Indicar cuál de la sig. Afirmaciones es correcta? Una distribución se dice que es simétrica si se cumple que
=moda= mediana=media

(1.5) La moda en 2, 3,-1,1,2,-2,3,2,1 es? 2 1.5 Considere el conj de datos -1, 2, 1 -2,x para que la media sea 1 el valor de
X debe ser: 5

(1.5) Sea x el valor de un dato numérico positivo desconocido. Si se observaron los datos 1+x, -x, -1, 0, entonces uno
puede afirmar que el desvio medio es: (x+1)/2

(1.5) Si en un conjunto de datos introducimos un dato igual a 0 entonces uno puede afirmar que : El promedio
disminuye

(1.5) Un valor de posición es: La mediana

(1.5) Un valor que de dispersión es: La desviación típica

(1.6) Que es una serie Simple? Al conjunto de observaciones se la define como una muestra ordenadas de menor a
mayor se lo define como serie simple

(1.8) En el conjunto de datos -1, 2, -1, -2, 1, 3, 1, 2, -4 la frecuencia absoluta del dato 1 es? 2

(1.8) En el conjunto de datos -1, 2, -1, -2, 1, 3, 1, 2, -4 la frecuencia relativa del dato 1 es? 2/9 1.9 Si se considera que -2
tiene frecuencia acumulada 10. 0 tiene frecuencia acumulada 15, 1 tiene frecuencia acumulada 20 y -1 tiene
frecuencia acumulada 12, el valor de la media es: “-17/20”

(1.9) Como se obtiene la frecuencia acumulada? El valor esta dado por la suma de frecuencias, mas las frecuencias de
las clases que le anteceden.

(1.9) Si se considera que -2 tiene frecuencia acumulada 10,0 tiene frecuencia acumulada 15, 1 tiene frecuencia

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acumulada 20 y -1 tiene frecuencia acumulada 12, cuantos datos en total tenemos?: 20

(1.10) Cómo define a la frecuencia desacumulada? Se define como frecuencia desacumulada de una clase a la diferencia
entre el total de observaciones y su frecuencia acumulada.

(2.1) Consiste en una serie de rectángulos, cuyo ancho es proporcional al rango de los valores que se encuentra dentro
de una clase y cuya altura es proporcional al número de elementos que caen de la clase. Es definición de?
Histograma

(2.1) Cuáles son los elementos de una prueba estadística: seleccione 4? Hipótesis nula / hipótesis alternativa /
estadística de prueba / región derechazo

(2.1) En el conjunto de datos 1, 1, 2, 3, 1, 1, 2, 3, 5, la región circular que le corresponde al valor 1 es de? 160°

(2.1) En un gráfico circular, el 100% corresponde a? 360°

(2.1) La barra más larga de un histograma corresponde a? La moda

(2.1) Para poder realizar una lectura rápida de la distribución de datos y sacar conclusiones inmediatas de la misma, lo
más conveniente es utilizar? Gráficos

(2.1) Un procedimiento de prueba de hipótesis que no tiene alteraciones cuando los supuestos se modifican
levemente, se denominan? Robustos

(2.1.1) El valor p de una prueba corresponde? Al nivel de significación más bajo en el que el valor observado del
estadístico de prueba es significativo

(2.1.1) En el contexto de la prueba de hipótesis, cuando detectamos evidencia que refute la hipótesis nula , decimos
que? se rechaza la hipótesis nula

(2.1.1) En la hipótesis nula referida al valor de un parámetro? Siempre aparece un signo de igualdad

(2.1.1) En una prueba de hipótesis se deben cumplir ciertas situaciones, de las siguientes opciones hay 4 que son
correctas? La conclusión se determina a partir de muestras aleatorias / se establece el nivel de significación con
que se tolera decidir / se requiere contar con un estadístico con distribución muestral conocida / La decisión
puede contener errores debido al uso de información muestral

(2.1.1) Que es un diagrama de sectores (circulares)?Es un diagrama dividido en tantos sectores como clase se tenga y a
cada una de dichas clases le corresponde un sector cuyo tamaño es proporcional a su frecuencia.

(2.1.2) Que es un diagrama de barras Es un diagrama que se efectúa en un sistema de ejes ortogonales (x,y) cuyas barras
están separadas entre si

(2.1.3) Que es un histograma? Es un diagrama de barras sin discontinuidades de esta manera podemos operar con
superficies

(2.2) Como se determina un polígono de frecuencias? Es un diagrama donde se unen los puntos medios superiores de
cada una de las barras de los histogramas y se consideran nulas las frecuencias de los valores adyacentes a los
extremos de la distribución.

(2.2) El aceptar una hipótesis nula que sea falsa recibe el nombre de error tipo 2. Como se representa? ß

(2.2) En el eje vertical ubicamos las frecuencias y el eje horizontal los datos de la variable que estamos analizando, de la
misma forma en que se hizo el histograma. Realizado esto, graficamos cada frecuencia de clase trazando un punto
sobre su punto medio en la parte superior del rectángulo y vinculamos los puntos sucesivos con una línea recta
para formar una figura con muchos lados. Es la definición de? Polígono de frecuencias

(2.2.1) El polígono de frecuencia y frecuencias relativas de un diagrama donde se unen los puntos medios superior de
cada una de las barras de los histogramas y se considera nulas las frecuencias de los valores adyacentes a los
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extremos de distribución: VERDADERO

(2.2.1) El procedimiento de prueba de hipótesis brinda resultados más concluyentes cuándo? Se rechaza una hipótesis

(2.2.1) Suponiendo que la hipótesis es correcta: como interpretamos el nivel de significancia? El nivel de significancia
indica la probabilidad de tomar la decisión de rechazar la hipótesis n

(2.2.2) Como se llama la probabilidad de rechazar la hipótesis nula cuando es falsa? Potencia de la prueba de hipótesis

(2.2.2) El concepto de “la sensibilidad” que esta tiene para detectar situaciones en las Cuáles corresponde rechazar la
hipótesis nula por ser esta falsa hace referencia a? 1- la probabilidad de cometer el error de tipo 2 / 2- La potencia
de la prueba / 3- La probabilidad de cometer el error de tipo 1 / 4-El valor P / 5-El nivel de significación

(2.2.2) Una empresa de consumo masivo ha establecido en sus normas de calidad que un proceso de llenado no puede
detenerse más de 2 veces por turno en promedio. Realiza un estudio para esa muestra de 25 turnos para verificar
el cumplimiento de esta norma (asumiendo un nivel de confianza del 95%). Un estudio previo indica que la
desviación estándar de las detenciones del proceso es de 0,4.¿qué probabilidad existe de detectar que el proceso
de defectuoso si el verdadero promedio de detenciones por turno es de 2,5? 0,0885 / 0,2547 / 0,1492 / 0,8508 /
0,9125

(2.3) La curva de frecuencia acumulada recorre todos los valores del 0 al 1 en el eje y Cuando la curva pasa por el valor
de 0,75, el valor de x que corresponde al punto (x 0,75) es? el tercer cuartil

(2.3) La curva de frecuencia acumulada recorre todos los valores del 0 al 1 en el eje y. cuando la curva pasa por el valor
d 0,25, el valor de x que corresponde al punto (x, 0,25) es? el primer cuartil

(2.3) La curva de frecuencia acumulada recorre todos los valores desde el 0 al 1 en el eje y cuando la curva pasa por el
valor 0,5, el valor de x que corresponde al punto (x;0,5) es? la mediana

(2.3.2) Que condición debe reunir una prueba de un extremo (extremo inferior) referido a la hipótesis? (ver imagen)
hipótesis nula μ=μ HO hipótesis alternativa μ<μHO

(2.4) En todo polígono de frecuencia y en donde sus lados han sido suavizados convenientemente, podemos sacar las
siguientes conclusiones: Seleccionar las 4(cuatro) respuestas correctas: *El valor de la abscisa correspondiente a
la mayor ordenada es la Moda *el polígono puede presentar un sesgo respecto al eje vertical que pasa por la
moda *La mediana deja a su izquierda tantos valores como los que deja a su derecha *La media es el punto de
equilibrio de la distribución, cuando la curva es simétrica los valores de la moda, mediana y…

(3.1) La distribución de intervalos se utiliza generalmente cuándo? La cantidad de observaciones se supera los 20

(3.1) Si se tiene 500 datos, con un mínimo de 80 y un dato máximo de 180 entonces el rango de los datos es? 100

(3.1) Si se tiene 500 datos, la cantidad de intervalos de clase es? 10

(3.1) Si un conjunto de datos agrupados, un intervalo de clase es [-1;3] la marca de clase que corresponde a este
intervalo es? 1

(3.1.1) una maquina rellena automáticamente un envase de material de construcción. El fabricante de la maquina
asegura que el llenado automático se lleva a cabo en 20 segundos. Se realiza una prueba a partir de 36 pruebas al
azar de llenado, y 20,75 segundos. Si se conoce por estudios previos que la desviación estándar de este tiempo de
llenado es de 2,4 segundos. ¿Cuánto vale el estadístico de prueba? 1,875

(3.1.1) una maquina rellena automáticamente un envase de material de construcción. El fabricante de la maquina
asegura que el llenado automático se lleva a cabo en 20 segundos. Se realiza una prueba a partir de 36 pruebas al
azar de llenado, y 20,75 segundos. Si se conoce por estudios previos que la desviación estándar de este tiempo de
llenado es de 2,4 segundos ¿puede considerarse valida la afirmación del proveedor? Con un nivel de significación
de 1%, se rechaza la afirmación

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(3.1.2) A partir de una muestra de 16 mujeres de cierta etnia se obtuvo una media de 1,68m de su altura y una varianza
de 0,12m a partir de esos datos. Puede sostenerse el Ho que la media en la ciudad es de 1,69 m con un nivel de
significación de 0,05? Con la información disponible no se rechaza la Ho

(3.1.2) Cuando es conveniente tomar intervalos de clase? Cuando el número de observaciones es mayor a 20

(3.1.2) La sig info reporta la cantidad de tiempo promedio por mes que una muestra de deportistas amateurs practican
su disciplina por mes …. La hipótesis nula no se rechaza con el nivel de confianza del 95%? Si la desviación n
estándar poblacional es mayor o igual a 66,3

(3.1.2) Supongamos que tenemos 7 elementos en una muestra y conocemos la media muestral = 16. Cuantos grados de
libertad tenemos? 6

(3.1.3) Cuál es el promedio entre los sig. Valores: 100, 300, 500? 300

(3.1.4) Cuál es la mediana de los sig. Valores: 22, 23, 25, 28, 29, 30? 26,5

(3.1.4) Cuál es la mediana de los sig. Valores: 32, 35, 37, 40, 42, 83? 38,5

(3.1.5) Cuál es la moda de este grupo de notas obtenidas luego de un examen 5, 5, 8, 8, 5, 2, 2, 8, 2? No tiene moda

(3.1.5) Cuál es la moda de este grupo de notas obtenidas luego de un examen: 5, 5, 8, 8, 5, 2, 2, 8, 2,4? Trimordial 2,5 y 8

(3.1.5) Cuál es la moda de este grupo de notas obtenidas luego del examen 7, 5, 8, 1, 8, 4, 5, 2, 2, 4, 2? Rta: 2

(3.1.5) Cuál es la moda obtenida de este grupo de notas obtenidas luego de un examen: 5, 5, 8, 2, 2, 8, 2, 4, 5, 8?
Trimodal y las modas son 5,8 y 2

(3.1.5) Cuál es la moda obtenida de este grupo de notas obtenidas luego de un examen: 5, 5, 8, 8, 5, 2, 2, 8, 2, 4, 5? Rta.:
5

(3.1.5) Cuál es la moda obtenida de este grupo de notas obtenidas luego de un examen: 7, 5, 8, 1, 8, 4, 5, 2, 2, 4, 2 ? Rta:
2

(3.2) El error muestral es: seleccione las resp. Correctas? 1- parámetro muestral menos estimador poblacional 2-es
igual a la desviación estándar 3-el valor absoluto de la diferencia entre el parámetro poblacional y el estimador
muestral 4-el valor absoluto de la diferencia entre el parámetro poblacional y el estimador NO muestral 5-
parametro poblacional menos estimador muestral

(3.2) En un conjunto de datos puede ocurrir que: seleccione 4 correctas? Hayan varias modas el promedio sea 0 / que
no hayan daros repetidos / el promedio no pertenezca al conjunto de datos

(3.2) Para estudiar los datos agrupados uno necesita determinar, elige 4 correctas? Medidas de dispersión y medidas
de posición /longitud de la clase / el recorrido /la cantidad intervalos de clase

(3.2) Si en un conjunto de datos agrupados, hay 6 cases, la longitud de clases es 2, y el dato mínimo es 5, entonces la
primera marca de clases es? 6

(3.2) Un agente de seguros vende pólizas a 5 personas de la misma edad y que disfrutan de buena salud. Según las
tablas actuales….. estas condiciones viva 30 años o más es 2/3. Hállese la posibilidad de que transcurrido treinta
años vivan todos? 0.1317

(3.3) Si la amplitud de los intervalos de clase es 3 y hay 7 intervalos de clase el recorrido ( o rango) es? 21

(3.3) Si la amplitud de los intervalos de clase es 3 y hay 7 intervalos de clase entonces el recorrido (o rango) es? 21

(3.3) Si la media muestral es de 19.25. El límite inferior del intervalo de confianza es de 10.5597 ¿Cuál es el valor de la
desviación estándar poblacional? Asumir que la muestra …..Nivel de confianza del 95%? 1- 4,3338 2- 8,6902 3-

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Herramientas Matemáticas lll – Estadística l = 1er parcial

8,6802 4- no se puede calcular por falta de n 5- 4,4238

(3.3.1) en una muestra al azar de 400 moradores residenciales, el 65% de ellos eran propietarios de la vivienda donde
residen, en tanto el 35% restante no son propietarios verifique la hipótesis de que la muestra proviene de una
población de la que el 60% son propietarios. Use una probabilidad de cometer un error de tipo 1 del 5%? Se
rechaza la hipótesis nula Ho: P=0,60

(3.4) Los datos nutricionales acerca de una muestra de siete cereales para el desayuno incluyen el número de calorías
por porción. Calcule… cereales si sus valores son: 80 100 Rta: 20

(3.4) Nos permite ver cuantas observaciones estan por debajo de ciertos valores en lugar de hacer un mero registro del
numero de elementos que hay dentro de los intervalos. Es la definicion de: GRATIFICACION DE FRECUENCIA
ACUMULADA Y DESACUMULADA

(3.4.1) El peso del contenido neto de 12 frascos de aceitunas, en gramos es: 119 123 118 121 115 127 113 119 120 118
121 la desviación estándar especifica es 5 gramos analice la info disponible? La varianza muestral es 16,36

(4) Que parámetros miden la variación de una población? *Varianza *Desviación estandar

(4.1) Calcular el rango de peso de un grupo de personas si los resultados de mediciones fueron: 80Kg, 65Kg, 120Kg,
82Kg, 70Kg, 60Kg? 60

(4.1) Es test de bondad de ajuste se diferencia de acuerdo a la distribución que se supone que tiene la variable
analizada? Falso

(4.1) Si se tienen los datos -1, 1, 1, 5, x, -1 y el promedio es 0,5 entonces el valor de x es? -2

(4.1) La varianza cumple: elige 4 correctas? Ser mayor o igual a cero / Decir que tan dispersos están los datos con
respecto a la media / Ser el cuadrado del desvió típico /Ser una medida de dispersión

(4.1) Los datos nutricionales acerca de una muestra de 7 cereales para el desayuno incluyen el número de calorías por
porción. Calcule el rango del número de calorías en los cereales si sus valores son 80, 100, 100, 110, 130, 190,
250? 170

(4.1) Ninguna de las medidas de dispersión puede ser negativa. Verdadero

(4.1) Ninguna de las medidas de variación pueden ser negativa? Verdadero

(4.1) Si se tienen los datos x, x + 1, x -1, la varianza es? 2/3

(4.1) Una de las características del rango, la varianza y la desviación estándar es que cuanto menor sea la dispersión de
los datos, mayor será el rango, la varianza y la desviación estándar? Falso 4.1 Sea R el rango o recorrido de con
conjunto de datos D. Sea M un conjunto de datos obtenidos añadiendo un dato nuevo al conjunto D. Sea r el
recorrido de M. Entonces uno puede afirmar que “r es > o = a R”

(4.1.1) Como se define el desvio medio? Rta. Se define como desvío medio en una distribución al promedio de las
desviaciones absolutas de las observaciones con respecto a la media.

(4.1.1) Si los conjuntos de frecuencias observadas y esperadas son casi iguales ¿Qué podemos concluir? HO: pN – ps – pc-
pw (hipótesis nula) HI: pN,ps,pc y pw no son iguales (hipótesis alternativa)? 1-podemos razonar y concluir que es
imposible aceptar la hipótesis alternativa 2-podemos razonar y concluir que no aceptamos la hipótesis nula 3-
podemos razonar y concluir que no aceptamos la hipótesis alternativa 4-podemos razonar y concluir que
aceptamos la hipótesis alternativa 5-podemos razonar y concluir que aceptamos la hipótesis nula

(4.1.2) Cuáles son los pasos para obtener la varianza muestral? Seleccione las 4 respuestas correctas: *Calcular la
diferencia de cada valor y la media *Elevar al cuadrado la diferencia *Sumar las diferencias elevadas al cuadrado
*Dividir el total obtenido entre n-1

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Herramientas Matemáticas lll – Estadística l = 1er parcial

(4.1.3) Cuál es la desviación estándar siendo la varianza 100? 10

(4.1.3) Cuál es la desviación estándar siendo la varianza 49? 7

(4.1.3) Cuál es la varianza si la desviación es igual a 13? 169

(4.1.3) Cuál es la varianza si la desviación estándar es igual a 4? 16

(4.1.4) Cuál es el coeficiente de variación si la desviación estándar muestral es de 50 y la media muestral es de 100? 50%

(4.1.4) Cuál es el coeficiente de variación si la desviación estándar muestral es de 80 y la media muestral es de 170?
47,05%

(4.2) Consiste en comprobar si dos características están relacionadas entre sí, ¿a qué tipo de prueba se refiere? 1- Test
de independencia / 2- test de bondad de ajuste /3- test de hipótesis /4- test de igualdad de varianza / 5- test de
homogeneidad

(4.2) La tabla de contingencia para un estudio de satisfacción de una empresa obtiene lo sig. Resultados: el renglón
elementos de interés total está dado por X=X1+X2 …..Número total de elementos de interés = 317 y n – x = (n1 –
x1) + (n2 – x2), número total de elementos que no son de interés = 172 y la columna está dada por n1 = tamaño
de muestra…. Total en el grupo 1 = 227 y n2= tamaño de muestra total en el grupo 2= 262.¿cuáles son los totales
de los renglones y columnas? 489

(4.2) Los resultados dela prueba chi cuadrado son equivalentes ¿A qué prueba? Z

(4.2) Si se tienen los datos X, -x, 1, 1, -2 y el desvió estándar es 1 entonces el valor de X es? no hay solución

(4.2) Si x es un valor positivo, y se tienen los datos x, -x, 1, -1, con un desvió estándar 1 entonces el valor de x es? 1

(4.2) Siendo estos los datos de los valores calóricos de cereales, calcule el primer cuartil: 80, 100, 100, 110, 130, 190,
200? 100

(4.2) Una tabla de contingencia. Seleccione 4 correctas? Entre variables categóricas se asocia a un estadístico chi
cuadrado / es una organización de datos de doble entrada / en sus bordes contiene las frecuencias marginales /
permite analizar la asociación entre 2 variables cualitativas

(4.3) El recorrido en el diagrama de barras representa? La longitud de la base del diagrama

(4.3) Utilizando la regla empírica para analizar la variabilidad en las distribuciones que tienen forma de campaña,
seleccione 3 correctas? Aproximadamente 99.7% de los valores se encuentran +-3 desviaciones estándar a partir
de la media / Aproximadamente 68% de los valores se encuentran +-1 desviación estándar a partir de la media /
Aproximadamente 95% de los valores se encuentran +-2 desviaciones estándar a partir de la media

(4.3.1) Si tenemos un ejercicio, donde podemos observar en el itnervalo centrado en la media y tal que su origen
izquierdo este dado por la media menos un desvio estándar y el derecho por la media mas un desvio estándar.
Utilizando la regla empírica, estamos en condiciones de decir que los valores de la distribución se agrupan en:
0.68

(5.1) Cuál es la probabilidad de obtener el numero 5 cuando se lanza un dado de 6 caras?. Cada cara del dado tiene un
número diferente del 1 al 6. 1/6

(5.1) Cuál es la probabilidad de que salga cara en una moneda que tiene impresa cara en ambos lados? 1

(5.1) Cuáles son los supuestos básicos del modelo ANOVA? Seleccione 4 correctas: los datos fueron obtenidos de
manera aleatoria / los errores tienen varianza constante / los errores son independientes / los errores están
normalmente distribuidos con media 0

(5.1) El equipo de desarrollo de un nuevo producto indica que este tiene una probabilidad de éxito de 0.6 en cambio el
presidente de la empresa es menos optimista y dice que el producto tiene una probabilidad de 0.3 de éxito ¿de
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Herramientas Matemáticas lll – Estadística l = 1er parcial

qué tipo de probabilidad estamos hablando? Probabilidad Subjetiva

(5.1) En un experimento se compararon 3 métodos para capacitar a empleados nuevos de una empresa de servicios;
para evaluar los resultados de cada uno, se administró una prueba 50 ítems relacionados con las tareas a
desarrollar, a cada uno de 24 participantes repartidos en grupos de 8 personas cada uno. Cuál de la sig. Es la
variable explicativa en este estudio? Método de capacitación

(5.1) La probabilidad de un evento cumple? Ser un valor entre 0 y 1

(5.1) La probabilidad es un nro comprendido entre: 0 y 1

(5.1) luego de una encuesta a alumnos, se determina que el 60% de estos tiene un trabajo de medio tiempo. Se
determina entonces que hay una probabilidad de 0.6 de que un estudiante tenga un empleo de medio tiempo.
¿De qué tipo de probabilidad estamos hablando? Probabilidad de frecuencia relativa o empírica

(5.1) Que probabilidad se utiliza en juegos de azar tales como naipes, dados, bolas de un bolillero; seleccione la
correcta? Probabilidad clásica

(5.1) Un espacio muestral es la unión de 5 eventos mutuamente excluyentes de dos a dos. E1, E2, E3, E4 y E5. Si P(E1) =
P(E2) =0.15 P(E3)= 0.4 y P(E4)= 2 P(PE5) afirmar que P(E4)= 0.2 y P(E5)= 0.1

(5.1) Un espacio muestral está formado por 5 probabilidades simples: E1, E2, E3, E4, E5. Si P(E1) = P(E2)=0,15,
P(E3)=0,4 y P(E4)=2 P(E5). Cuál es la probabilidad de E4 y E5? ***************

(5.2) A qué tipo de probabilidad hace referencia el enunciado: la probabilidad de sacar 2 cuatros al lanzar
simultáneamente dos dados en 1/36? Probabilidad clásica

(5.2) La probabilidad de que un equipo de futbol le gane a otro en un partido clasifica como probabilidad empírica?
Verdadero

(5.2) La probabilidad obtenida de obtener un cinco de lanzar un dado clasifica como probabilidad subjetiva Rta: Falso

(5.2) Se lanza una moneda 2 veces, se escribe C si cae cara, se escribe S si cae seca. El complemento del evento caer
cara en el primer lanzamiento es? {SC, SS}

(5.2) Considere el experimento de lanzar tres monedas de las Cuáles la segunda moneda posee dos caras. El espacio
muestral de este experimento es: “{(cara, cara, cara); (cruz, cara, cara) (cara, cara, cruz); (cruz, cara, cruz)}

(5.3) Considere el experimento de lanzar 3 monedas de las Cuáles la segunda moneda posee dos caras. El evento: hay
exactamente dos cruces es: {(Cruz,cara,Cruz)}

(5.3) Considere el experimento de lanzar un dado. Si cae una cara con un número par entonces lanzamos una moneda
que posee dos cruces. Si cae una cara que posee un número impar entonces lanzamos una moneda. La
intersección entre los eventos sacar un uno y el evento sacar una cruz es: {(1, cruz)}

(5.3) Cuáles de los sig. Son resultados mutuamente excluyentes al lanzar los dados? Un total de 5 puntos y un número
par de puntos en ambos dados

(5.3) Cuáles son eventos mutuamente excluyentes al sacar de un mazo de 52 barajas? Un diamante y una carta negra

(5.3) Cuáles son los conceptos que nos permiten conocer el significado de probabilidad: seleccione 3 correctas?
Experimento / espacio muestral / eventos

(5.3) Dos eventos complementarios cumplen? Su intersección es vacía, Su unión es el espacio muestral ( la probabilidad
es cero )

(5.3) Lanzamos un dado de cuatro caras, con los números de uno al cuatro en sus caras; anotamos el número que
queda oculto, el complemento del evento: sacar 2 o 3 es: {1,4}

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Herramientas Matemáticas lll – Estadística l = 1er parcial

(5.3) Lanzamos 2 dados de 4 caras y anotamos el par de números que muestran, la intersección delos eventos: sacar un
numero dos impares y que la suma sea impar es? Vacía

(5.3) Lanzamos un dado de 4 caras y anotamos el número que muestra el complemento del evento, sacar 2 o 3 es?
{1,4}

(5.3) Lanzamos un dado y anotamos el número que muestra, el complemento del evento, sacar un número múltiplo de
3 es? {1, 2, 4, 5}

(5.3) Lanzamos un dado y anotamos el número que muestra, el complemento del evento, sacar un número par es? {1,
3, 5}

(5.3) Se lanza una moneda 2 veces, se escribe C si cae cara, se escribe S si cae seca, la intersección de los eventos caer
cara en el primer lanzamiento y caer seca en el segundo? ( CS)

(5.3) Se lanza una moneda 2 veces, se escribe C si cae cara, se escribe S si cae seca, la unión de los eventos caer cara en
el primer lanzamiento y caer seca en el segundo? (CC, CS, SS)

(5.3) Se lanza una moneda dos veces. Cuál es la probabilidad de que salga cara en ambas? P(x) = 1/4

(5.3) Si A y B son eventos de un espacio muestral y A esta contenido en B entonces seleccione 4 correctas? La unión de
A y B es igual a B / La intersección de A y B es A / El complemento de B está contenido en el complemento de A /
P(A) es menor o igual a P(B)

(5.3) Una de las categorías en que pueden clasificarse los eventos es? Mutuamente excluyente

(5.3) Considere el experimento de lanzar una moneda, si esta cae cara se lanza un dado, en caso de caer cruz se lanza
de nuevo una moneda. El complemento de sacar al menos una cara es: “ {(Cruz,Cruz)}”

(5.4) En un grupo de 30 personas se distinguen 2 grupos, 20 personas hablan español, 20 personas hablan inglés y 10
hablan ambas lenguas, la cantidad de personas que hablan estrictamente una lengua es? 20 5.4 Suponga que se
tiene un experimento con espacio muestral S. Sean A y B eventos del espacio muestral. Si A esta contenido en B
entonces P (AyB) es: P (A)

(5.4) Suponga que se tiene un experimento con espacio muestral S. Sean A y B eventos del espacio muestral. Si A esta
contenido en B entonces P (AoB) es: P (B)

(5.5) Como se calcula P(B/A)? P(B y A) /P(A)

(5.5) En un grupo de 40 personas se distinguen 2 grupos, 30 personas hablan español, 20 personas hablan inglés y 10
hablan ambas lenguas, la cantidad de personas que hablan estrictamente una lengua es? 30

(5.5) Si A y B son eventos de un espacio muestral, tales que P(A)=0,5 P(A o B)=0,8 P(A y B)=0,1 entonces P(B) es? 0,4

(5.5) Si A y B son eventos de un espacio muestral, tales que P(A)=0,5 P(B)=0,3 y P(A o B)=0,1 entonces P(A y B) es? 0,7

(5.5) Si A y B son eventos de un espacio muestral, tales que P(A)=0,5 P(B)=0,3 y P(A o B)=0,8 entonces P(A y B) es? 0

(5.5) Si A y B son eventos de un espacio muestral, tales que P(A)=0,5 P(B)=0,3 y P(A y B) es? 0

(5.5) Si un grupo de 15 personas hablan español, 5 personas hablan inglés y nadie habla ambos idiomas al tiempo,
entonces la cantidad de personas es? 20

(5.5) Suponga que se tiene una moneda INCORRECTAMENTE BALANCEADA, sea E el evento caer “cara” al lanzar la
moneda. Suponga que P(E) = 0,4 la probabilidad de no caer cara es? 0,6

(5.6) Como se calcula P(A y B)? P(A/B) xP(B)

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Herramientas Matemáticas lll – Estadística l = 1er parcial

(5.6) De una baraja estándar de 52 cartas sea A el suceso de sacar un AS en la primera extracción y B sacar un AS en la
segunda extracción de ases en 2 extracciones sin revolver la carta extraída? 1/221

(5.6) Se tiene 3 bolas rojas y 3 bolas blancas, la probabilidad de extraer 2 bolas rojas sin reponer la primera que se
extrae es? 43586

(5.6) Se tiene 4 bolas rojas y 5 bolas blancas, la probabilidad de extraer 2 bolas rojas sin reponer la primera que se
extrajo es? 1/6

(5.6) Sea A el suceso de sacar un AS de una baraja estándar de 52 cartas y B sacar un rey de corazón rojo. Calcular la
probabilidad de sacar un AS y un rey de corazón rojo en 2 extracciones sin devolver la carta extraída? 1/663

(5.6) Si A y B son eventos complementarios entonces puede afirmarse que P(AyB)=0 VERDADERO

(5.6) Suponga que se tienen eventos independientes A y B de un espacio muestral tales que P(B)? 0.5, P (AyB)= 0.1 ,
entonces P(A) es 0.2

(5.6) Suponga que se tienen eventos independientes A y B de un espacio muestral, tales que P(A) =0,4,P(B)=0,1,
entonces P (A y B) es? 0,04

(5.6) Suponga que se tienen eventos independientes A y B de un espacio muestral, tales que P(A)=0,4 P(A y B)= -0,1
entonces P(B) es? 0,25

(5.7) Considere el experimento de lanzar 1 dado. Si cae una cara con un lado par, entonces lanzamos una moneda que
posee dos cruces….. no se lee…. Impar entonces lanzamos una moneda. Considere los eventos A sacar una cara, B
sacar un par P(AyB) Respuesta 0

(5.7) Considere el experimento de lanzar 1 dado. Si cae una cara con un lado par, entonces lanzamos una moneda que
posee dos cruces….. no se lee…. Impar entonces lanzamos una moneda. Considere los eventos A sacar una cara, B
sacar un par P(AcB) Respuesta 2/3

(5.7) Considere el experimento de lanzar 1 dado. Si cae una cara con un lado par, entonces lanzamos una moneda que
posee dos cruces….. no se lee…. Impar entonces lanzamos una moneda. Considere los eventos A sacar una cara, B
sacar un par P(AoB) Respuesta 1/3

(5.7) Considere el experimento de lanzar 3 monedas de las Cuáles la segunda moneda posee dos caras considere el
evento A sacar una cruz en la tercera moneda….. el evento B sacar una cara en la primera moneda ; la P(B/A) es?
43497

(5.7) De los eventos excluyentes podemos decir que: elegir las 3 correctas. Su intersección es vacía/ Pueden ser
complementarios/ La probabilidad de su intersección es cero. 5.7 En una asignatura se ha decidido aprobar a
aquellos que superen unos de los dos parciales. Con este criterio aprobó el 80% Sabiendo que el primer parcial lo
supero el 60% y el segundo el 50%. ¿Cuál hubiese sido el porcentaje de aprobados si se hubiese exigido aprobar
ambos parciales 0.3

(5.7) en una bolsa se tienen 3 bolitas verdes, 2 amarillas y 4 naranjas. La probabilidad de sacar una bolita naranja o
verde es? 43715

(5.7) Se extraen 2 cartas al azar de un mazo, sin reposición. Se busca la probabilidad de extraer dos cartas de trébol
consecutivas. ¿Cómo son esos eventos? Rta. DEPENDIENTES

(5.7) Se tiene un dado y un mazo de cartas. Se lanza el dado y se extrae una carta del mazo: sacar un “5” y una carta de
espadas son eventos…? No excluyentes

(5.7) Si A y B son dos eventos complementarios la probabilidad de A es 0,2 entonces P(AoB) es? 1

(5.7) Si A y B son dos eventos complementarios, la probabilidad de A es 0,2 entonces la probabilidad de que ocurran B

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Herramientas Matemáticas lll – Estadística l = 1er parcial

es? 0,8

(5.7) Si A y B son dos eventos complementarios, la probabilidad de A es 0,2 entonces P(A o B) es? 1

(5.7) Si A y B son dos eventos excluyentes, la probabilidad de A= 0,2 y P(A o B) = 0,5. Entonces la probabilidad de que
ocurra B es? 0,3

(5.7) Si A y B son dos eventos excluyentes, la probabilidad de A= 0,7 y P(A o B) = 0,3. Entonces la probabilidad de que
ocurra B es? 1

(5.7) Si A y B son dos eventos excluyentes entonces podemos decir que P(A o B)=P(A) +P(B): VERDADERO

(5.7) Si A y B son dos sucesos mutuamente excluyentes, entonces, la probabilidad de que ocurran ambos sucesos es? 0

(5.7) Si A y B son eventos Dependientes entonces vale que P (A o B)= P(A)+ P(B)? VERDADERO

(5.7) Si A y B son eventos Dependientes entonces? elegir las 4 correctas? P (A y B)= P(B)P(A/B) La ocurrencia de A
afecta la ocurrencia de B la ocurrencia de B afecta la ocurrencia de A P(AYB)=P(A)P(B/A)

(5.7) Si A y B son eventos Independientes entonces? elegir las 4 correctas? La ocurrencia de A NO afecta la ocurrencia
de B / P (A y B) - P(A)P(B) / la ocurrencia de B NO afecta la ocurrencia de A / P(A/B) – P(A)

(5.7) Si A y B son eventos y la intersección de ellos es NO vacía entonces: elegir las 4 correctas? P(A o B)= P(A)+P(B)-
P(AyB) / la unión de A y B contienen a la intersección de A y B / A y B no son complementarios / A y B no son
excluyentes

(5.7) Si lanzan 2 dados de 4 caras y se suman los números que aparecen, calcular la probabilidad de que la suma sea la
máxima posible? 42370

(5.7) Si lanzan 2 dados de 4 caras y se suman los números que aparecen, calcular la probabilidad de que la suma sea
mayor o igual a 4? 13/16

(5.7) Una rata es colocada en una caja con tres pulsadores de colores rojo, azul y blanco. Si pulsa dos veces las palancas
al azar : la probabilidad de que las dos veces pulse la roja es: 0,11

(5.7.1) Cuándo dos eventos son complementarios? Dos eventos A y B se denominan complementarios cuando la suma de
sus probabilidades es igual a 1 5.7.2 Como se calculan la probabilidad de P (A o B) Siendo eventos mutuamente
excluyentes P (A) + P (B)

(5.7.2) Sean A y B eventos de un espacio muestral calcule P(A o B) sabiendo que A y B son mutuamente excluyentes y
que P(A)=0,05 y P(B)…. Rta 0,55

(5.7.2) Sean A y B eventos de un espacio muestral. Calcule P(A o B)sabiendo que A y B son mutuamente excluyentes y
que P(A) =0.7 y P(B)= 0.3 Rta.: 1

(5.7.3) Calcule P (A o B) de eventos no mutuamente excluyentes donde P(A)= 0.7 y P(B)= 0.3 0.79

(5.7.3) Cuándo dos eventos son independientes? Dos eventos se dicen que son independientes, cuando la ocurrencia de
uno de ellos no modifica la probabilidad de ocurrencia del otro.

(5.7.3) Sean A y B eventos de un espacio muestral S. Suponga que A y B son eventos independientes. Calcule P( A o B).
Sabiendo que P(A)= 0.5,P(B)= 0.5 0.75

(5.7.3) Sean A y B eventos de un espacio muestral S. Suponga que A y B son eventos independientes. Calcule P( A o B).
Sabiendo que P(A)= 0.2,P(B)= 0.3 RTA. 0.44

(5.7.3) Sean A y B un espacio muestral S. Suponga que A y B son eventos independientes. Calcule P (A o B)
sabiendo…0.525

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Herramientas Matemáticas lll – Estadística l = 1er parcial

(5.8) Dos eventos se dicen que son independientes, cuando la suma de sus probabilidades es igual a 9

(5.9) Dos máquinas A y B producen 75% y 25% respectivamente del total de las piezas producidas en la fábrica. Los
porcentajes de producción de piezas defectuosas de esta, maquina son 3% y 4% Al tomar una pieza al azar y ser
defectuosa.¿ Cuál es la posibilidad de haber sido producida por la maquina A? 0,75*0,03/(0,75*0,03+0,25*0,04)

(5.9) Hay 2 urnas: A con 3 bolas negras y 5 bolas rojas; B con 2 bolas rojas y 3 bolas negras. Escogemos una urna al
azar…. Roja: ¿Cuál es la posibilidad de haber sido extraída de la urna A? (1/2)*(5/8)/(1/2)*(5/8)+(1/2)*(2/5) Se
determina mediante la suma de las probabilidades de todos los eventos conjuntos en los que se presente el
evento sencillo

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