Anda di halaman 1dari 12

LIMIT FUNGSI

DisusunOleh:
KELOMPOK 11

FARHAN MAULANA HARAHAP (5193351007)


NUR APNA PRATAMA (5191151001)

Dosen Pengampu: Amirhud Dalimunthe, S.T., M.Kom.

PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN KOMPUTER
JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2019

1
KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas karunia-
Nyalah kita dapat menyelesaikan makalah “Limit Fungsi” dengan baik dan lancar. Penulisan
ini bertujuan untuk memenuhi matakuliah Matematika Dasar. Dalam menyelesaikan makalah
ini tidak terlepas dari bantuan semua pihak, oleh karena itu kami mengucapkan banyak terima
kasih kepada Bapak Amirhud Dalimunthe selaku pembimbing pembuatan makalah ini dan
Orang tua yang Memberikan kesempatan untuk dapat menyelesaikan makalah ini dengan
bantuan dana.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak kekurangan
baik pada teknis maupun materi, menginga tkemampuan yang kami miliki. Untuk itu kami
mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna sempurnanya makalah ini. Kami
berharap makalah ini dapat berguna bagi pembaca umumnya dan bagi kami khususnya.

i
DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................... 1


1.1. Latar Belakang ............................................................................ 1
1.2. Tujuan dan Manfaat .................................................................... 1

BAB II PEMBAHASAN .......................................................................................... 2


2.1. Limit Fungsi ................................................................................ 2
2.2. Konsep Limit ............................................................................... 2
2.3. Sifat – Sifat Limit dan Teorema Apit ......................................... 5
2.4. Limit Sepihak .............................................................................. 5
2.5. Teori Dasar Limit ........................................................................ 6

BAB III PENUTUP .................................................................................................. 8


3.1. Kesimpulan.................................................................................. 8
3.2. Saran ............................................................................................ 8

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 9

ii
BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang


Latar Belakang Matematika adalah ilmu yang mendasari berbagai ilmu pengetahuan
sains sekaligus ilmu yang dapat mengembangkan kemampuan berpikir. Selain dipelajari di
setiap jenjang pendidikan di Indonesia khususnya jurusan ilmu alam, Matematika juga
dipelajari oleh siswa jurusan informatika karena keterkaitannya dengan zaman sampai saat
ini. Setiap perkembangan ilmu sains, sosial, dan teknologi modern tidak dapat lepas dari
bahasan Matematika. Hal ini yang mendasari pentingnya Matematika dalam pembelajaran
siswa di sekolah secara keseluruhan dan pemecahan masalah dalam keseharian siswa.
Di samping keterkaitannya dengan berbagai disiplin ilmu dan membantu mengembangkan
berpikir logis dan kreatif, pemerintah yang dalam hal ini adalah Dinas Pendidikan Nasional.

1.2. Tujuan dan Manfaat


1. Memenuhi salah satu tugas terstruktur matakuliah Matematika Dasar
2. Mengerti konsep Limit
3. Memahami Sifat-sifat Limit dan Teoriapit
4. Memahami Limit fungsi Trigonometri
5. Memahami Limit hingga dan limit di tak hingga.

1
BAB II
PEMBAHASAN

2.1.LIMIT FUNGSI
Pengertian tentang limit dapat diperoleh dengan melihat contoh berikut ini. Contoh:
Perhatikan fungsi

untuknilai x yang mendekati 1


x 0 0,9 0,95 0,98 … 1,0001 1,0005 1,05 1,1
f(x) 1 1,9 1,95 1,98 … 2,0001 2,0005 2,05 2,1

Gambargrafiknya:

Dari gambar dan tabel dapat disimpulkan:


 Jika x mendekati 1 darikiri, makanilai f(x) mendekati 2

 Jika x mendekati 1 darikanan, makanilai f(x) mendekati 2

 Jadi, jika x mendekati 1, makanilai f(x) mendekati 2

2.2.Konsep Limit
1. Substitusi langsung
Contoh:

2
2. Pemfaktoran (biasanya untuk bentuk 0/0)
Contoh:

Ingat:
(a2 – b2) = (a – b)(a + b)
(a3 + b3) = (a + b)(a2 – ab + b2)
(a3 – b3) = (a – b)(a2 + ab + b2)
3. Dikali sekawan (jika ada bentuk akar)
Contoh:

4. Untuk limit tak terhingga


- Jika bentuknya sudah pecahan: dibagi pangkat tertinggi
- Jika bentuknya belum pecahan: dikali sekawan, baru dibagi pangkat tertinggi
Sifat operasi dengan ∞:

Contoh:

3
5. Limit trigonometri

Untukcosinus:
1 – cos ax = 2 sin2 ½ ax (darirumuscos 2x)
cos ax – 1 = –2 sin2 ½ ax (darirumuscos 2x)
1 – cos2ax = sin2ax (dari sin2x + cos2x = 1)
Pengertian dan notasi dari limit suatu fungsi, f(x) di suatu nilai x = a diberikan secara
intuitif menggunakan bantuan. Untuk nilai x mendekati a dari arah kanan maka dikatakan
bahwa limit fungsi f(x) untuk x mendekati a dari kanan (x→a^+ )sama dengan L dan
dinotasikan
Lim f(x) = L
x →a^+
Bilanilai f(x) mendekati K untuknilai x mendekati a
makadariarahkirimakadikatakanbahwa limit fungsi f(x) untuk x mendekati a dariarahkiri ( x
→a^- ) samadengan K dandinotasikan
Lim f(x) = K
x〖→a〗^-
Kesimpulan yang dapat di ambil dari penjelasan tentang limit di atas adalah :
*Nilai limit sebuah fungsi di suatu titik biasa dan bisa tidak ada
*Bila limit sebuah fungsi ada maka ada dua kemungkinanya itu nilai limit sama dengan
nilai fungsi.
Dalam melakukan perhitungan limit dari fungsi f(x) di x = a dilakukan dengan
menyubsitusikan nilai x = a terhadap sebetulnya nilai yang dimaksud adalah nilai
pendekatan.

4
2.3.Sifat – Sifat Limit danTeorema Apit

2.4. Limit Sepihak


 Definisi Limit Kiri
Jika x mendekati c dari kiri sehingga f(x) mendekati L, maka kita tuliskan lim f(x) = L
x c-
(baca: limit kiri f(x) di c sama dengan L).
Ini berarti bahwa untuk setiap ε > 0 terdapat δ > 0 sedemikian sehingga jika c – δ < x < c,
maka | f(x) – L | < ε.

 Definisi Limit Kanan


Limit kanan f(x) di c didefinisikan secara analog, jika x mendekati c dari kanan sehingga f(x)
mendekati L, maka ditulis
lim f(x) = L
x c+
ini berarti bahwa untuk setiap ε > 0 terdapat δ > 0 sedemikian hingga jika c < x < c + δ, maka
| f(x) – L | < ε.

Contoh limit sepihak :


 Limit fungsi di suatu titik ada jika dan hanya jika limit kiri dan limit kanan nyaa dan
kiri sama.
 Limit fungsi di titik tertentu tidak ada bila :
(a) limit kiri dan limit kananada, tetapi berbeda, atau
(b) limitkiriatau limit kanantidakada.

5
 Limit (kiri/kanan) f(x) di c tidak ada mungkin karena f(x) tak terbatas di sekitar c atau
karena nilai f(x) berosilasi di sekitar c.
 Sebagai contoh, limit f(x) = 1/x di 0 tidak ada karena f(x) tak terbatas di sekitar 0
Sementara itu, limit g(x) = sin 1/x tidak ada di x = 0 karena berosilasi di sekitar x = 0.

2.5.Teori Dasar Limit


1. lim k = k
2. lim x = c
3. limk.f(x) = k lim f(x)
4. lim [f(x) + g(x)] = lim f(x) + lim g(x)
5. lim [f(x).g(x)] = lim f(x) lim g(x)
6. lim [f(x)/g(x)] = lim f(x) / lim g(x), asalkanlim g(x) ≠ 0
7. lim [f(x)]n = [lim f(x)]n , n є N
8. lim [f(x)]1/n = [ lim f(x)]1/n, asalkanlim f(x) > 0 bila n genap
9. Jikalim f(x) adamakanilainyatunggal
10. TeoriApit.
Misalkan f, g, dan h fungsi-fungsi sehingga f(x) £ g(x) £ h(x) untuk semua x di
dalam interval terbuka yang memuat c, kecuali mungkin di c.
Jika lim f(x) = lim h(x) = L, maka lim g(x) = L
Catatan :lim berarti lim untuk x c

6
A. BILANGAN e
Bilangan e didapat dari:

e = 2,718281828…
Rumus-rumuspengembangannya:

B. KONTINUITAS
Suatufungsikontinu di x = a jika:
1. f(a) ada (dapatdihitung/real)

2. .

3.
Ilustrasi:

7
BAB III
PENUTUP

3.1. Kesimpulan
Konsep limit mempunyai peranan yang sangat penting di dalam kalkulus dan berbagai
bidang matematika. Oleh karena itu, konsep ini sangat perlu untuk dipahami. Meskipun pada
awalnya konsep limit suka runtuk dipahami, tetapi dengan sedikit bantuan cara konsep ini
bisa dimengerti. Dan kenyataannya, setelah dipraktekkan masalah hitung limit relatif mudah.
Mengingat hal itu, maka pada bagian ini limit di terangkan serinci mungkin. Kemudian pada
bagian selanjutnya, di kembangkan teknik penghitungan limit.

3.2. Saran
Demikianlah makalah matematika dasar ini. Kami sadar, bahwa makalah ini sebenarnya
masih banyak kekurangan dan termasuk jauh dari kata sempurna. Oleh karenaitu, kami sangat
mengharapkan saran dan kritik yang membangun dari pembaca agar makalah ini bisa lebih
sempurna. Semoga makalah ini dapat memberi manfaat bagi kami dan para pembaca.

8
DAFTAR PUSTAKA

Martono Koko.1999.Kalkulus.Bandung: Erlangga


http://ronapanjaitan.blogspot.com/2011/02/tipe-datastruktur-datatipe-struktur.html
http://contohpemrograman.blogspot.com/2012/03/tipe-data-bentukan.html
http://wahyuilkom116.blogspot.com/2014/01/assalamualaikum.html

Anda mungkin juga menyukai