Actividad de Aprendizaje 2

Evidencia: Taller - Diseño de actividades de aprendizaje

Presentado por:

Nancy Azucena Reyes Chaparro

Presentado a:

Instructor Wilson Geovanny Osorio Castro

Servicio Nacional De Aprendizaje (Sena)

Construcción De Actividades De Aprendizaje Integrando Tic

Septiembre de 2019
 LÍNEA TECNOLOGÍA DE LA ACCIÓN DE FORMACIÓN: Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones. Gestión de la Información
RED TECNOLÓGICA: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
CENTRO DE FORMACIÓN: Centro de Desarrollo Agroempresarial

GUIA DE APRENDIZAJE N°1

IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código:

Herramientas TIC para la creación de recursos didácticos 4122

Nombre del proyecto: Código:

Fase del proyecto:

Resultado de aprendizaje: Reconocer los aportes de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje,
según los objetivos de la formación.

Criterio de evaluación: Reconocer el rol de las TIC en un proceso de formación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Técnicas e

Evaluación Instrumentos de
Evaluación

Evidencias de Conocimiento: Cuestionario tipo test – Dominio de Cuestionario

Conocimientos básicos en el proceso de formación. contenidos de
la asignatura.

Evidencias de Desempeño: Foro – Como contribuye el uso de las Dominio y Rúbrica basada
TICs en el proceso de formación virtual. utilización de en desempeño
los saberes
formativos
esenciales:
político,
ideológico y
propias del
programa de
formación.

Evidencias de Producto: Taller – Construcción de materiales Estrategias de Lista de chequeo

apropiados para la enseñanza de las TICs en la educación aprendizaje
tradicional. que utiliza y su
desempeño en
la realización
del taller.
Técnicas didácticas activas seleccionadas: Método de preguntas

Método de casos

Aprendizaje basado en problemas