Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER ( UTS ) GANJIL

T. P 2019 - 2020

Satuan Pendidikan : SMA Swasta Al- Maksum Alokasi Waktu : Menit


Mata Pelajaran : Sosiologi Jumlah Soal : 8 Butir
Kelas : X IIS Penyusun : Erna Puput Reskya Ginting, S. Pd

K 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianut setiap peserta didik.
K 2 : Menghayati, mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia
K 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
K 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,dan mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan.
Tahapan Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Kelas/Smt Materi Indikator Soal
Berpikir Tes Soal
3.1. Mendeskripsikan fungsi sosiologi dalam X/1  Fungsi  Menjelaskan pengertian sosiologi secara C1 Essay 1
mengkaji berbagai masalah sosial yang sosiologi dalam harfiah
terjadi di masyarakat mengenali
gejala sosial di  Menuliskan teori yang dikemukakan oleh C1 Essay 2
masyarakat Emile Durkheim tentang korelasi antara
integritas sosial dan bunuh diri

 Menuliskan empat ciri-ciri ilmu sosiologi C1 Essay 3

 Menjelaskan gejala sosial TKI ke luar C2 Essay 4


negeri

 Memberi pendapat mengenai solusi dalam C2 Essay 5


menangani lunturnya rasa cinta terhadap
3.2. Menerapkan konsep-konsep dasar sosiologi  Individu, budaya lokal
untuk memahami hubungan sosial antar kelompok dan
individu dengan individu, antara individu hubungan  Menjelaskan fungsi sosiologi dalam C2 Essay 6
dengan kelompok, antara kelompok sosial meneliti gejala sosial
dengan kelompok
 Menjelaskan fungsi sosiologi dalam C3 Essay 7
pembangunan sosial

 Menjelaskan posisi sosiologi sebagai ilmu C3 Essay 8


terapan

Mengetahui, Diperiksa Oleh, Cinta Rakyat, 10 September 2019


Kepala sekolah PKS – 1 Guru Mata Pelajaran,
;

Eka Edi Purwito, SP Nilawati, S. Pd Erna Puput Reskya Ginting, S. Pd

Anda mungkin juga menyukai