Anda di halaman 1dari 7

PROGRAM TAHUNAN

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK


KELAS VII SMPN SATU ATAP RIANGDULI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

N KOMPETENSI PELAKSANAAN KET


O DASAR JULI AGTS SEPT OKTB NOP DES JAN FEBR MART APRL MEI JUNI
1 1. Memahami dan
manyadari pribadinya
diciptakan sebagai citra
Allah yang tumbuh dan
berkembang bersama
orang lain.

2 2. Menyadari
kemampuan dan
keterbatasan dirinya
sehingga terpanggil
untuk mensyukurinya.

3 3. Memahami bahwa
manusia diciptakan
sebagai perempuan /
laki-laki dan dipanggil
untuk mengembangkan
kesederajatan dalam
hidup sehari-hari.

4 4. Memahami bahwa
seksualitas sebagai
anugerah Allah yang
perlu dihayati secara
benar demi kehidupan
bersama yang lebih baik.

5 5. Memahami arti dan


tujuan persahabatan
sehingga dapat
membangun
persahabatan yang sejati
dengan sesama.

6 6. Menyadari bahwa
pertumbuhan dan
perkembangan dirinya
tidak dapat lepas dari
peran serta keluarga dan
sesame di sekitar nya,
sehingga terpanggil
untuk bekerja sama dan
menghargai sesama.

7 7. Memahami berbagai
sifat dan sikap Yesus
Kristus sehingga dapat
meneladani dan
menerapkannya dalam
kehidupan sehari-hari.

8 8. Memahami perjuangan
Yesus untuk
menegakkan nilai-nilai
dasar hidup bersama
sehingga mampu
menghayati dan
menerapkan dalam
hidup sehari-hari.

Mengetahui Riangduli, Desember 2019


Kepala SMP Negeri Satu Atap Riangduli
Guru Bidang Studi

Marselinus Molan Main, S.Ag


NIP. 19600707 1985021 005 Modestus Ulumado Tapowutun, S.Pd
NIP. 19921217 201903 1 001
PROGRAM TAHUNAN
PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK
KELAS VIII SMPN SATU ATAP RIANGDULI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

N KOMPETENSI PELAKSANAAN KET


O DASAR JULI AGTS SEPT OKTB NOP DES JAN FEBR MART APRL MEI JUNI
1 1. Memahami makna
sengsara, wafat dan
kebangkitan Yesus
sebagai konsekuensi
atas perjuangan-Nya
menegakkan nilai-nilai
Kerajaan Allah.

2 2. Memiliki
kemampuan dasar
tentang pribadi Yesus
Kristus sehingga
mereka dapat bercermin
pada pribadi Yesus
dalam hidup sehari-hari.
3
3. Memahami
peristiwa panggilan dan
pengutusan Yesus
Kristus kepada murid-
murid-Nya sehingga
terdorong mengikuti
Yesus.

4
4. Memahami peranan
Roh Kudus sebagai
daya hidup seseorang
dalam mengembangkan
hidup bersama sebagai
murid-murid Yesus.
5
5. Memahami Gereja
sebagai persekutuan
murid Yesus yang terdiri
atas rupa-rupa.
6
6. Memahami gereja
sebagai tanda dan sarana
penyelamat (sakramen)
bagi semua orang.
7
7. Memahami macam-
macam sakramen inisiasi
beserta konskuensinya
dalam hidup menggereja.

8
8. Memahami sakramen
tobat sebagai tanda dan
sarana rekonsiliasi antara
manusia dengan Allah
dan manusia dengan
sesamanya.
9
9. Memahami makna
sakramen pengurapan
orang sakit sebagai
wujud pendampingan
Gereja terhadap orang
yang menderita sakit.
10
10. Memahami bentuk-
bentuk pelayanan gereja
dalam upaya
mewujudkan karya
penyelamatan Allah,
sehingga terdorong
untuk melibatkan diri
secara aktif.

Mengetahui Riangduli, Desember 2019


Kepala SMP Negeri Satu Atap Riangduli
Guru Bidang Studi

Marselinus Molan Main, S.Ag


NIP. 19600707 1985021 005 Modestus Ulumado Tapowutun, S.Pd
NIP. 19921217 201903 1 001

Anda mungkin juga menyukai