Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SMP N 3 TEGALOMBO


Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas : VIII / Ganjil
Materi Pokok : Referee perwasitan bola basket dan peraturannya
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Standart Kompetensi
1. Memahami peraturan permainan bola basket dan referee atau perwasitan bola
basket

B. Kompetensi Dasar

No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi


1. 1.1. membiasakan siswa agar  Siswa dapat menjelaskan,
dapat memahami semua memahami dan
peraturan pdan perwasitan mempraktekkan peratuaran
bola basket tidak hanya dan perwasitan bola basket.
memahami bermainnya saja.
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat memahami semua peraturan dan perwasitan dalam bola basket.
D. Materi Pembelajaran
Referee atau perwasitan bola basket dan peraturan dalam bola basket

E. Metode Pembelajran
1. Komando
2. Demonstrasi
3. Penugasan
4. Ceramah

F. Media Pembeljaran
Alat :
1. Bola Basket
2. Peluit

Fasilitas :
1. Lapangan Bola Basket

G. Sumber Belajar
Buku teks : Jon Oliver. 2007. Dasar-Dasar Bola Basket. Bandung:Pakar Raya
Buku penjasorkes

H. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Diskripsi Waktu


Pendahuluan  Berbaris, berdoa, presensi
 Apersepsi Memberikan motivasi dan
menjelaskan tujuan pembelajaran
 Pemanasan Peserta didik dibariskan
dua bersyaf. Peserta didik melakukan 20 menit
lari keliling lapangan basket
sebanyak 1 kali.
 Mengamati
Gurumenjelaskan seluruh peraturan
dan perwasitan dalam bola basket.
 Menanya
Peserta didik diberi kesempatan
untuk bertanya mengenai materi.
Jika tidak ada yang bertanya, guru
akan mencoba memberikan
pertanyaan yang berkaitan dengan
apa yang guru telah demonstrasikan
dan mengarah pada pembelajaran
yang akan dilaksanakan.
 Mengeksplorasi
Peserta didik membentuk lingkaran
sambil duduk. Guru
menginstrusikan kepada peserta
didik untuk mencoba apa yang telah
mereka lihat dari contoh yang
dilakukan oleh Guru.
 Mengasosiasi
Guru memberikan contoh
perwasitan bola basket dan seluruh
sebagian siswa mencoba
mempraktekkan 1 per 1 ke depan.

60 menit
penutup  Pendinginan
Guru mengistruksikan siswa untuk
pendinginan secara berpasangan.
10 menit
 evaluasi
 Penugasan Guru menginstrusikan
kepada peserta didik untuk
mempraktikan materi yang telah
dipelajari di rumah.
 Berdoa
 Pembubaran

I. Penilaian
Teknik penilaian : tes sikap, sportifitas,
Bentuk penilaian : praktik

Rubrik Penilaian
Perilaku / sikap varkob dalam melakukan teknik zona man to man
pada permainan bola basket.
Perilaku/ sikap yang diharapkan Ceklist(√)

1. Komunikatif
2. Tangung jawab
3. Toleransi
4. Kerja keras
5. Kejujuran
6. Kemandirian

Jumlah skor yg diperoleh

Skor maksimal 6
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai sikap = x 15
Jumlah skor maksimal

Rubrik Penilaian
Unjuk kerja varkob teknik dan pola pertahanan man to man
NILAI
ASPEK YANG DINILAI
1 2 3 4
kebenaran gerak
teknik gerakan
cara melakukan
refree
penghafalan
peraturan
jumlah skor

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai teknik = x 20
Jumlah skor maksimal

Rabu 22 mei 2019


Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mapel PJOK

Catur Hermawan Irma Sulistyawati

Anda mungkin juga menyukai