1. POPULASI
a. Populasi target mengacu pada semua anggota yang memenuhi kriteria tertentu yang
ditentukan untuk penyelidikan penelitian.
b. Misalnya populasi sekolah di Kanada berarti semua sekolah yang dibangun di bawah
batas negara. Populasi OCD berarti semua orang yang memiliki diagnosis klinis
gangguan tersebut.
c. Suatu entitas tunggal dari populasi tertentu yang tidak dapat diuraikan lebih lanjut
disebut sebagai elemen.
d. Suatu elemen dapat berupa individu, rumah tangga, pabrik, pasar, sekolah, dll.
e. Apa elemen yang akan tergantung pada sifat populasi.
f. Akan menjadi apa populasi tergantung pada sifat investigasi. Population Suatu populasi
mungkin homogen atau heterogen. Population Suatu populasi dikatakan homogen
ketika setiap elemennya mirip satu sama lain dalam semua aspek. Dengan kata lain,
setiap elemen memiliki semua karakteristik yang memenuhi kriteria populasi target
yang dijelaskan.
g. Population Suatu populasi dikatakan heterogen ketika unsur-unsurnya tidak sama satu
sama lain dalam semua aspek. Dengan kata lain, satu variabel karakteristik tidak sama
di antara semua elemen sementara mereka memenuhi kriteria yang menentukan
populasi target.
h. Variabel yang membuat populasi heterogen sangat bervariasi dari penelitian ke
penelitian. Variables Variabel umum yang membuat populasi menjadi heterogen adalah
jenis kelamin, usia, etnis, status sosial ekonomi, dll.
i. Selain itu, homogenitas dan heterogenitas populasi tergantung pada tujuan dan sifat
penelitian Anda. Population Populasi yang sama mungkin homogen untuk satu proyek
penelitian dan heterogen untuk yang lain.
j. Misalnya, jika tujuan penelitian adalah untuk menyelidiki IQ rata-rata dari karyawan
Perusahaan XYZ. Populasinya homogen yang terdiri dari orang yang bekerja di
perusahaan. Tidak penting untuk tujuan penelitian apa pun kelompok sosial ekonomi,
agama, atau gender yang dimiliki pekerja.
k. Sekarang pertimbangkan penelitian lain yang tujuannya adalah untuk mengetahui
apakah lingkungan Perusahaan memuaskan untuk karyawannya. Dalam hal ini, laki-
laki dan perempuan cenderung memiliki pendapat yang berbeda (seperti pengetahuan
kita sebelumnya memberitahu kita bahwa perempuan menghadapi masalah pelecehan,
diskriminasi gender, dll. Di tempat kerja). Sekarang populasi perlu dibagi menjadi dua
kelompok: pekerja laki-laki dari Perusahaan XYZ dan pekerja perempuan dari
Perusahaan XYZ.
l. Dengan cara ini, populasi yang sama yang homogen untuk penelitian sebelumnya
menjadi heterogen berdasarkan gender untuk kemudian.
2. SAMPEL
a. Sampel dapat didefinisikan sebagai sekelompok orang yang relatif lebih sedikit yang
dipilih dari suatu populasi untuk tujuan penyelidikan.
b. Anggota sampel dipanggil sebagai peserta
a. Proses melalui mana sampel diekstraksi dari suatu populasi disebut sebagai sampling.
b. Dalam investigasi tidak mungkin untuk menilai setiap elemen tunggal dari suatu
populasi sehingga sekelompok orang (jumlah lebih kecil dari populasi) dipilih untuk
penilaian.
c. Berdasarkan informasi yang diperoleh dari sampel, kesimpulan diambil untuk populasi.
d. Semakin banyak sampel yang mewakili populasi, semakin tinggi akurasi kesimpulan
dan semakin baik hasilnya secara umum. Sample Suatu sampel dikatakan representatif
ketika karakteristik elemen yang dipilih serupa dengan seluruh populasi target.
e. Hasilnya dikatakan dapat digeneralisasikan ketika temuan yang diperoleh dari sampel
sama benarnya untuk seluruh populasi target.
f. Proses pengambilan sampel dapat menemui masalah kesalahan sistematis dan bias
pengambilan sampel. Errors Kesalahan sistematis dapat didefinisikan sebagai
representasi sampel yang salah atau salah.
g. Kesalahan ini disebabkan oleh representasi yang berlebihan dari satu karakteristik dan
/ atau di bawah representasi yang lain. Bias Bias pengambilan sampel dikatakan terjadi
ketika sampel yang dipilih tidak benar-benar mencerminkan karakteristik populasi.
h. Misalnya, penelitian memperhitungkan orang-orang di rumah sakit; para peneliti
menilai orang mana yang mungkin bersedia menjadi peserta penelitiannya. Dengan
cara ini orang-orang yang terlihat ramah dan kurang terganggu lebih cenderung menjadi
bagian dari penelitian.
i. Sampel ini tidak mencerminkan seluruh populasi rumah sakit; orang yang lebih agresif,
tidak ramah dan terganggu juga merupakan bagian dari populasi sasaran.
j. Dengan demikian, pengambilan sampel ini bias oleh penilaian subyektif peneliti.
k. Kesalahan sistematis telah terjadi akibat representasi yang berlebihan dari orang-orang
yang ramah.
TIPE SAMPLING
o Sampel representatif yang lebih baik diproduksi menggunakan teknik sampling probabilitas.
2) Kerugian:
o Mereka mahal.
Following methods are used for probability sampling
Manfaat:
o Menyediakan cara untuk mendapatkan sampel acak dan representatif dalam situasi di mana
sebelumnya tidak mungkin mendaftarkan unsur.
4. Cluster Sampling
Keuntungan:
o Dalam kasus-kasus di mana populasi tersebar di wilayah geografis yang luas, pengambilan
sampel kluster digunakan untuk mengurangi biaya dibandingkan dengan pengambilan sampel
acak sederhana atau sistematik acak.
o Mengkonsumsi lebih sedikit waktu dan upaya daripada teknik yang disebutkan di atas. o
Misalnya daftar elemen populasi tidak diperlukan.
o Selain itu, alih-alih pergi ke suatu tempat untuk menempatkan pada area yang tersebar luas
untuk memilih elemen secara acak, Anda mendapatkan sekelompok elemen dalam satu wilayah
geografis.
5. Multistage Sampling
Alvi, Mohsin. 2016. A Manual for Selecting Sampling Techniques in Research. University of
Karachi: Iqra University