A. Gambaran Umum
Kondisi Prasarana SMP Saat Ini (DAPODIKDAS per Minggu III Oktober 2016) Tahun 2016 dari 37.998
SMP didapat data sebagai berikut :
RskBerat,
RskSedang, 35,910
24,854
RskRingan,
Total,
223,657
399,217
Baik,
114,796
Secara umum tujuan Pengumpulan Data dan Analisa Kebutuhan Rehabilitasi Gedung SMP adalah untuk
memperoleh data akurat Tingkat kerusakan yang bedasarkan data dapodik dinyatakan rusak berat. Data
hasil Pengumpulan Data dan Analisa Kebutuhan Rehabilitasi Gedung SMP akan menjadi salah satu dasar
untuk merencanakan program penuntasan rehabilitasi gedung SMP tahun 2017.
Secara khusus tujuan Pengumpulan Data dan Analisa Kebutuhan Rehabilitasi Gedung SMP adalah
sebagai berikut:
1. Memeriksa dan memastikan bahwa sekolah yang dinyatakan rusak berat dalam data dapodik adalah
sesuai.
2. Memeriksa dan menghitung kerusakan yang ada pada gedung sekolah yang dikunjungi
3. Menghitung perkiraan kebutuhan dana yang diperlukan untuk merehabilitasi gedung masing masing
sekolah.
4. Melakukan dokumentasi data kerusakan semua gedung dan memotret semua gedung yang ada di
sekolah.
C. Sasaran Pendataan
Sasaran Program Rehabilitasi Gedung SMP diprioritaskan untuk sekolah SMP negeri dan sw asta yang
sudah mengisi kebutuhan rehabilitasi berat gedung smp dalam data Dapodik.
D. Kriteria
1. Kriteria Umum
SMP Negeri dan swasta yang mempunyai ruangan yang layak dikategorikan rusak ringan, rusak sedang
dan rusak berat.
2. Kriteria Khusus
a. Bangunan berada pada Lahan sekolah milik sendiri (milik pemerintah untuk sekolah negeri);
b. Untuk sekolah swasta jumlah minimal murid adalah 90 siswa.
Secara administratif daftar dokumen dan kelengkapan administrasi yang perlu dibawa oleh setiap petugas
ke lapangan adalah sebagai berikut :
1. SPPD
2. Surat Tugas
3. Perangkat Instrumen (Soft copy dan Hard Copy)
4. Biaya perjalanan dinas dari Universitas menuju sekolah yang dituju
5. File Data dapodik sekolah yang akan di data.
A. File Excel
Petugas akan disediakan instrumen dalam bentuk hardcopy dan soft copy.
a. Petunjuk penyimpanan.
1. Data Instrumen
2. Data Umum
1 NPSN Diisi dengan NPSN Sekolah. Nomor NPSN dapat dilihat pada file
data dapodik. Disarankan dengan copy dan paste
2 Nama Sekolah Diisi dengan Nama sekolah. Nama sekolah dapat dilihat pada file
data dapodik. Disarankan dengan copy dan paste
3 Tahun beroperasi Diisi dengan tahun beroperasinya sekolah. Jika ada perbedaaan
dengan data dapodik gunakan data yang didapat dari lapangan
4 Alamat/Telepon Diisi dengan alamat yang sesuai jika ada perbedaaan dengan
data dapodik gunakan data yang didapat dari lapangan
5 Desa/Kelurahan Diisi dengan desa/kelurahan yang sesuai jika ada perbedaaan
dengan data dapodik gunakan data yang didapat dari lapangan
6 Kecamatan Diisi dengan Kecamatan yang sesuai jika ada perbedaaan dengan
data dapodik gunakan data yang didapat dari lapangan
3. Data Ruangan
c. Profil Sekolah
Petugas juga diharuskan mengisi profil sekolah. Profil sekolah terletak pada sheet profil sekolah.
Data sekolah dan kerusakan termasuk kebutuhan dana rehabilitasi otomatis terinput. Petugas
diminta untuk menempatka foto foto yang sesuai pada bingkainya. Ada pun petunjuk pengisian profil
sekolah adalah sebagai beikut :
Profil sekolah terdapat pada file excel instrumen masing masing sekolah di sheet profil
sekolah.
Insert foto masing masing bangunan dengan klik tombol tombol insert. Gambar akan
otomatis masuk kebingkai yang sudah disediakan.
Tombol preview untuk melihat lebih jelas gambar tersebut. Format gambar akan dijelaskan
lebih rinci pada penjelasan dibawah.
Petugas juga diharuskan mengumpulkan rekap hasil pendataan sekolah dalam satu tabel.
Rekapitulasi data sekolah terletak pada sheet rekapilasi data instrumen. Data sekolah dan
kerusakan termasuk kebutuhan dana rehabilitasi otomatis terinput. Petugas diminta untuk
mengcopy hasil isian kedalam file excel rekapilasi hasil instrumen (file rekap excel sudah
disediakan).
Copy dan paste value pada baris ke 4 pada sheet rekap data instrumen ke file rekap data
instrumen.
B. Foto
AAAAAAAA BB C
Keterangan :
A : NPSN
B : Nomor Ruangan ( Nomor Disebelah kiri nama ruangan pada table kondisi ruangan)
C : Angka 1, 2, 3 dst
Format foto dalam JPG atau JPEG. Resolusi diusahakan rendah untuk menghemat ukuran file.
Contoh : Foto Perpustakaan SMPN 4 Cimahi dengan NPSN 20224084 terdapat 5 foto. Maka
penamaannya adalah sebagai berikut.
SELAMAT BERTUGAS