Anda di halaman 1dari 25

PEMETAAN SK-KD

MATA PELAJARAN : BIOLOGI

KELAS/SEMESTER : XI/I

THP INDIKATOR THP MATERI RUANG ALOKASI


SK KD POKOK LINGKUP WAKTU
1.Memahami 1.1. Mendeskripsi C2/P2  Membuat  Struktur sel 30 menit
struktur dan kan preparat C2/P2 dan fungsi
fungsi sel komponen pengamatan sel meliputi: 2
sebagai unit kimiawi sel, mikroskopis sel 1. Membran
terkecil struktur, dan hewan dan sel sel
kehidupan fungsi sel tumbuhan 2. Sitoplasma
sebagai unit 3. Inti sel
terkecil  Menggambar C2 30 menit
struktur sel  Sel hewan
kehidupan
berdasarkan dan sel
hasil tumbuhan
pengamatan  Sel
mikroskopis prokariotik
 Membandingkan dan sel
struktur sel C2 eukariotik 30 menit
hidup dan sel
mati
 Menyebutkan
C1 30 menit
komponen kimia
sel
 Menjelaskan
komponen kimia C1 60 menit
sel
 Menyebutkan
struktur sek C1 30 menit
sebagai unit
terkecil
kehidupan
 Menjelaskan C2 30 menit
struktur sel
sebagai unit
terkecil
kehidupan
 Menyebutkan
fungsi sel sebagai C1 30 menit
unit terkecil
kehidupan
 Menjelaskan
fungsi sel sebagai 60
unit terkecil C2 45 menit
kehidupan
 Mendeskripsikan C1 30 menit
perbedaan
struktur sel
prokariotik dan
eukariotik
 Menyebutkan
nama-nama
organel sel pada C1 60 menit
gambar sel
 Menjelaskan
fungsi organel- C2 30 menit
organel sel 2
 Menyebutkan
organel yang
terdapat pada sel C2 60 menit
tumbuhan
 Menjelaskan
organel yang C2 20 menit
terdapat pada sel  Organel-
tumbuhan organel sel
dan
 Menyebutkan
fungsinya
organel yang
C1 40 menit
terdapat pada sel
hewan
1.2. Mengidentifi C2
kasi organela  Menjelaskan C2 30 menit
sel tumbuhan oerganel yang
dan hewan terdapat pada sel
hewan
 Membedakan
organel sel C2
tumbuhan dan 45 menit
sel hewan
 Menunjukkan
adanya gejala C2 20 menit
difusi dan
osmosis
 Melakukan
pengamatan 70 menit
peristiwa C3/P2
osmosis pada sel
kentang
 Mendefinisikan
pengertian difusi
dan osmosis C1 20 menit
 Menyebutkan
transfor melalui
membran
 Menjelaskan
mekansime C1 30 menit
transpor aktif
 Menjelaskan
mekanisme
C2 40 menit
transfor pasif
 Menjelaskan
proses
C2 30 menit
endositosis
 Menjelaskan
proses
C2 20 menit
eksositosis
 Menjelaskan
proses
C2 20 menit
pagositosis
 Menghubungkan
struktur 20 menit
membran sel C2
dan fungsinya
dalam transpor
zat
 Mengidentifikas C3
i berbagai 45 menit
jaringan pada
tumbuha
C3  Mengamati 20 menit
preparat C1
jaringan
penyusun daun
 Menyebutkan 70 menit
struktur C2
berbagai
jaringan
tumbuhan
 Menjelaskan  Struktur
struktur C1 membran 30 menit
berbagai sel
jaringan  Plasmasilis
tumbuhan  Mekanisme
1.3. Membanding  Menyebutkan pengangkut
kan fungsi berbagai C2 an zat 60 menit
mekanisme jaringan melalui
transpor tumbuhan membran
pada  Menjelaskan sel antara
membran fungsi berbagai lain:
(difusi, jaringan C1 1. Difusi 30 menit
osmosis, tumbuhan 2.
transpor  Menggambar Osmosis
aktif, struktur akar, 3. Imbibisi
endositosis, batang, dan 4. Transpor
eksositosis) daun C2 aktif 60 menit
 Membandingka
n struktur akar
dan batang
tumbuhan
dikotil C2
2.Memahami 20 menit
 Membandingka
Keterkaitan
n struktur akar
Antara
dan batang
Strktur Dan
tumbuhan
Fungsi C2
monokotil
Jaringan 35 menit
 Menjelaskan
Tumbuhan
sifat totipotensi
Dan Hewan
pada tumbuhan
Serta C2 35 menit
Penerapanny  Mengidentifikas
a Dalam i berbagai
Konteks jaringan pada
Saling Temas hewan
 Mengamati
preparat
jaringan hewan
C2  Menyebutkan C2 45 menit
struktur
berbagai
jaringan hewan
 Menjelaskan
struktur
berbagai  Struktur
jaringan hewan berbagai
 Menyebutkan jaringan
yang 20 menit
fungsi berbagai
C1 terdapat
jaringan hewan
 Menjelaskan pada
fungsi berbagai tumbuhan:
jaringan hewan 1. Jaringan
meristem
 Menggambar
2. Jaringan 70 menit
struktur
C2 permanen
berbagai
jaringan pada  Struktur
hewan mikroskopis
organ 30 menit
 Membedakan C1 tumbuhan
jaringan-organ
1. Akar
dan sistem
2. Batang
organ
3. Daun
 Menjelaskan 60 menit
organ-organ C2
penyusun
sistem gerak
2.1 Mengidentifi pada manusi
kasi struktur  Menyebutkan 30 menit
jaringan struktur rangka C1
tumbuhan sebagai
dan penyusun sistem
mengkaitkan gerak pada
nya dengan manusia. 60 menit
fungsinya,  Menjelaskan C2
menjelaskan struktur rangka
sifat sebagai
totipotensi penyusun sistem
sebagai dasar gerak pada 45 menit
kultur manusia C2
jaringan  Mendeskripsikan
struktur tulang
 Menyebutkan
fungsi rangka
sebagai 45 menit
penyusun sistem C2
gerak pada
manusia
 Menjelaskan
fungsi rangka 45 menit
sebagai C2
penyusun sistem
gerak pada
manusia
 Menyebutkan
macam-macam
persendian pada
rangka
C2  Menggambar
hubungan
antartulang yang C1 30 menit
membentuk
berbagai
persendian
 Menggambarkan
struktur
persendian
 Menghubungkan
berbagai gerakan C2 60 menit
dan persendian
yang terlibat
 Menyebutkan
struktur otot
sebagai
penyusun sistem
gerak pada
manusia C2 20 menit
 Menjelaskan
struktur otot
sebagai
penyusun sistem C1  Struktur 35 menit
gerak pada berbagai
manusia jaringan
 Menyebutkan hewan,
fungsi otot 1. Jaringan
sebagai epitel
penyusun sistem 2. Jaringan
gerak pada ikat
C2 4. Jaringan 35 menit
manusia
otot
 Menjelaskan
5. Jaringan
fungsi otot
saraf
sebagai
3.Menjelaska
penyusun sistem  Organ pada
n struktur hewan
gerak pada
dan fungsi Sistem organ
manusia
organ pada hewan
 Menjelaskan
manusia dan C1 25 menit
mekanisme
hewan
gerak otot pada
tertentu m
manusia
kelainan/pen
 Mengidentifikasi
yakityang 2.2 Mendeskripsi
berbagai
mungkin kan struktur C2 65 menit
penyakit atau
serta jaringan
gangguan ya
implikasinya hewan
pada saling vertebrata ng terjadi pada
temas dan sistem gerak
mengkaitkan  Menyebutkan C2
dengan komponen
fungsinya 3 . Menjelaskan Struktur
penyusun Dan Fungsi Organ Manusia Dan Hewan Tertentu
darah 30 menit
, Kelainan/Penya
 Menjelaskan
3 . Menjelaskan Struktur Dan Fungsi
C2 Organ Manusia Dan Hewan Tertentu , Kelainan/Penya
C2 fungsi
komponen 60 menit
punyusun darah
 Menyebutkan
struktur
penyusun C1
sistem
peredarah 20 menit
darah pada
manusia
 Menjelaskan
struktur
penyusun C2
sistem
peredaran 50 menit
darah pada
manusia
 Membuat
skema proses
pembekuan C1
darah
 Menjelaskan 20 menit
fungsi sistem
peredaran
darah pada
manusia
 Menjelaskan C2
hubungan
bagian-bagian 20 menit
jantung dan
fungsinya
 Menjelaskan
hubungan
struktur C2  Komponen
pembuluh penyusun
darah dan alat gerak 40 menit
fungsinya manusia:
 Menggambarka 1. Rangka
n lintasan C2 2. Otot
peredaran  Hubungan
darah pada antar tulang 30 menit
manusia :
 Menjelaskan 1. Sinartrosis
sistem 2. Diartrosis
peredaran  Berbagai
darah besar dan macam
peredaran persendian
darah kecil  Berbagai
 Menyebutkan gerak yang
C1 dapat
komponen
penyusun dilakukan
manusia 30 menit
sistem limf
 Menjelaskan  Gangguan
C2 pada sistem
sistem limfe
 Mendeskripsika gerak
manusia 60 menit
n hubungan
3.1 Menjelaskan
sistem
keterkaitan
peredaran
antara C1
darah dan
struktur,
sistem limfatik
fungsi, dan 20 menit
proses serta  Mendiskripsikan
kelainan/pen gangguan/peny
yakit yang akit yang terjadi
dapat terjadi pada sistem
peredaran
pada sistem darah manusia
gerak pada  Mendeskripsika C2
manusia n sistem
sirkulasi pada 40 menit
hewan
invertebrata
 Membandingk
an sistem
C2
sirkulasi pada
hewan-hewan
30 menit
vertebrata
 Menentukan
kandungan gizi
C2
yang terdapat
dalam bahan
20 menit
makanan
dengan
menggunakan
uji makanan
C2
sederhana
 Mengidentifikas
35 menit
i zat-zat yang
terdapat dalam
bahan makanan
dari hasil
C2
pengamatan
 Menyebutkan
35 menit
kandungan zat
makanan yang
di perlukan
tubuh
C2
 Menjelaskan
kandungan zat
30 menit
makanan yang
diperlukan
tubuh
C2
 Menybutkan
fungsi zat C2
makanan yang 60 menit
diperlukan
tubuh
 Menjelaskan
fungsi zat
makanan yang C1
diperlukan
tubuh 30 menit
 Menyebutkan
struktur organ-
organ penyusun C2
sistem
pencernaan 40 menit
makanan pada C2
manusia
 Menjelaska 20 menit
n struktur
organ-organ
penyusun
siatem
pencernaan
 Menyebutkan
fungsi organ- C2
organ penyusun
sistem 30 menit
pencernaan
makanan pada
manusia
 Menjelaskan
fungsi organ-
organ penyusun
sistem C2
pencernaan
makanan pada 20 menit
manusia
 Menyebutkan
proses
pencernaan
makanan pada C2
manusi
 Menjelaskan 40 menit
proses
pencernaan
makanan pada
manusia
 Menyebutkan
C kelainan/penya
kit yang terjadi
pada manusia
 Menjelaskan
kelainan/penya
kit yang terjadi 2835 menit
pada sistem
pencernaan
makanan
manusia 2070 menit
 Menyebutkan
organ-organ  Komponen
penyusun penyusun
sistem sistem 765 menit
pencernaan peredaran
hewan darah
ruminansia manusia:
(hewan 1. Darah
memamah biak) 2. Jantung
 Menjelaskan 3. Pembulu
proses h darah
pencernaan  Mekanisme
makanan pada sistem
hewan peredaran
ruminansia darah
 Mengidentifikas manusia
i organ-organ  Penggolong
penyusun an darah
sistem  Berbagai
pernapasan gangguan
manusia atau
 Menjelaskan penyakit
struktur organ- yang terjadi
organ penyusun pada sistem
sistem peredaran
pernapasan darah
yang terjadi manusia
3.2 Menjelaskan pada manusia
keterkaitan  Menyebutkan
antara fungsi organ-
struktur, organ penyusun
fungsi, dan sistem
proses serta pernafasanpada
kelainan yang manusia
dapat terjadi
 Menjelaskan
pada sistem
fungsi organ-
peredaran C2
organ penyusun
darah 70 menit
sistem
pernafasan
manusia
 Menjelaskan
proses
pernafasan
dada
 Menjelaskan
proses
pernafasan
perut
 Menjelaskan
proses C2
pernafasan 20 menit
pada manusia
 Menjelaskan
proses
pertukaran O2
dan CO2
 Menjelaskan
proses
pengangkutan
O2 dan CO2 C1
dalam tubuh 30 menit
 Menyebutkan
macam-macam
uadara
pernafasan
 Menjelaskan
macam-macam
udara C2
pernafasan
 Membandingka 60 menit
n volume dan
kapasitas paru-
paru
 Mengumpulkan
informasi dari
berbagai C1
sumber tentang
gangguan/peny 20 menit
akit yang
terdapat dalam
sistem
pernapasan C2
manusia
 Menjelaskan 70 menit
gangguan/peny
akit pada sistem
pernafasan
manusia C1
C2  Melakukan
percobaan 25 menit
pernapasan
pada hewan
(serangga)
 Menyebutkan
struktur organ
sistem
pernafasan
C2
pada
burung(vertebr
65 menit
ata)
 Menjelaskan
proses
pernafasan
pada burung
 Menjelaskan
C1
pengertian
ekskresi,
30 menit
sekresi, dan
defekasi
 Menyebutkan
alat-alat
ekskresi pada
manusia
 Melakukan uji
urine pada ang
manusia C2
 Menjelaskan
komponen yang 60 menit
terkandung
dalam urine
 Menjelaskan
struktur ginjal
sebagai alat
ekskresi
 Menjelaskan
proses C1
pembentukan
urine pada 15 menit
ginjal
 Menyebutkan
struktur
penyusun kulit C2
sebagai alat
ekskresi 40 menit
 Menjelaskan
proses
pembentukan
keringat pada C1
manusia
 Menjelaskan 15 menit
paru-paru
sebagai alat
ekskresi
 Menjelaskan C2
proses
pembentukan 20 menit
urea di hati
 Menjelaskan
gangguan/peny
akit yang
tepada sistem
ekskresi
manusia C1
 Menyimpulkan
pengaturan
fungsi 20 menit
osmoregulasi
pada tubuh
manusia
 Mengidentifikas
i alat ekskresi
pada hewan(
serangga)
 Menjelaskan
C2
proses ekskresi
pada
70 menit
vertebrata( ikan
 Mengidentifikas
i struktur
neuron
 Mengidentifikas
i stuktur pada
sistem saraf
manusia
C1
 Mengkaitkan 20 menit
struktur dan
fungsi sistem
saraf pada
manusia
 Menjelaskan
sistem saraf
pusat dan C2
sistem saraf 70 menit
tepi
 Membedakan
proses gerak
sadar dengan
gerak reflek
 Mengidentifikas  Zat gizi dan
i struktur mata fungsinya
sebagai alat bagi
indra pada C1 manusia
manusia  Cara 25 menit
 Menjelaskan menguji
proses melihat kandungan
pada manusia zat gizi yang
 Mengidentifikas terdapat
i telinga sebagai dalam
alat indra bahan
 Menjelaskan makanan
proses C2  Organ-
mendengar organ pada 65 menit
pada manusia sistem
 Menjelaskan pencernaan
ujung-ujung makanan
saraf yang manusia
terdapat pada meliputi:
kulit sebagai 1. Saluran
indra C2 pencernaan:
 Menjelaskan mulut, 25 menit
macam-macam kerongkong
papila lidah an,
PEMETAAN SK- sebagai alat C2 lambung,
KD indra usus halus, 30 menit
MATA  Menjelaskan usus besar
PELAJARAN proses terjadi 2. Kelenjar
: nya bau pada C2 pencernaan:
BIOLOGI hidung sebagai lambung, 35 menit
KELAS/SEMESTER alat indra hati,
: XI/II  Mengkaitkan pankreas,
sturktur, fungsi, kelenjar
dan proses usus
sistem indra C2  Proses
manusia pencernaan 20 menit
3.3 Menjelaskan pencegahan/pe yang terjadi
keterkaitan C2 ngobatan pada dalam
antara kelainan atau C2 sistem
struktur, penyakit yang pencernaan 70 menit
fungsi, dan terjadi pada makanan
proses serta system indera manusia
kelainan/pen manusia  Sistem
yakit yang pencernaan
 Mengidentifikas
dapat terjadi C1 pada hewan
i stuktur, fungsi,
pada sistem vertebrata 15 menit
dan proses
pencernaan terutama
sistem hormon
makanan sistem
manusia
pada pencernaan
 Mengkaitkan
manusia dan C2 hewan
struktur, fungsi,
hewan ruminansia 40 menit
dan proses
(misalnya (memamah
sistem hormon
ruminansia) biak)
manusia
 Menjelaskan  Brbagai
C2 gangguan
mekanisme
atau 35 menit
umpan balik
dalam penyakit
pengaturan yang terjadi
homeostasis dalam
C2 sistem
manusia
pencernaan 15 menit
 Mengidentifikas
i struktur makanan
sistem manusia.
reproduksi pria
 Menjelaskan
struktur sistem
reproduksi pria
 Menjelaskan
fungsi sistem
reproduksi pria
 Menjelaskan
proses
pembentukan
sperma
 Mengidentifikas C2
i struktur
reproduksi 30 menit
wanita
 Menjelaskan
struktur sistem
reproduksi
wanita C2
 Menjelaskan 60 menit
fungsi sistem
reproduksi
wanita
 Menjelaskan
proses C1
pembentukan 30 menit
sel telur
 Mendeskripsika
n proses
fertilisasi dan
kehamilan
 Menjelaskan
proses kelahiran
dan peranan asi C2
bagi ibu 45 menit
menyusui
 Menjelaskan
proses
terjadinya
mentruasi
 Menyebutkan
C1
macam-macam
15 menit
alat
kontrasepsi.
 Menjelaskan
fungsi macam-
macam alat
C1
kontrasepsi.
30 menit
 Menghubu
ngkan alat
kontrasepsi dan
proses
C2
pencegahan
60 menit
kehamilan pada
keluarga
berencana
C1
 Mengidentifikas
30 menit
i kelainan yang
terjadi pada
sistem
reproduksi
manusia
C2
 Mengidentifikas 35 menit
i sistem
reproduksi
hewan(burung)
 Menjelaskan C2
pengertian anti  Organ- 55 menit
gen dan organ dan
antibodi fungsinya
 Menjelaskan pada sistem
fungsi anti gen C1 pernapasan
dan antibodi manusia 40 menit
bagi tubuh meliputi:
 Menyebutkan 1. Hidung
macam-macam 2. Saluran
antibodi yang pernapas
berperan dalam C2 an
kekebalan 3. Paru- 50 menit
tubuh paru
 Membedakan  Mekanisme
sel limposit B pernapasan
dan limposit T yang terjadi
 Menjelaskan C2 dalam
fungsi system sistem
imun tubuh pernapasan 40 menit
 Mengidentifikas manusia
i system  Volume-
pertahanan C2 volume
tubuh secara udara yang
alami dipernapask 50 menit
 Membedakan an
C2 respon imun  Mekanisme
non spesifik dan C2 pertukaran
spesifik pada gas pada
system imun sistem 20 menit
 Mendeskripsika pernapasan
n berbagai manusia
upaya untuk  Sistem
pencegahan pernapasan
penyakit pada hewan
vertebrata
C2  Berbagai 40 menit
gangguan
atau
penyakit
yang terjadi
dalam
sistem
pernapasan
C1 manusia 30 menit

C2 45 menit

C1
20 menit

C1
30 menit

C2
40 menit
C1
50 menit

C2

40 menit

3.4 Menjelaskan C1
keterkaitan
antara 35 menit
struktur,
fungsi, dan
proses serta
kelainan/pen
yakit yang
dapat terjadi C2
pada sistem 55 menit
pernapasan
pada
manusia dan
hewan C1
(misalya 35 menit
burung)

C2
55 menit

C2
45 menit

C2

 Pengertian
ekskresi,
sekresi dan
C1 defekasi
 Organ- 45 menit
organ
ekskresi
pada
manusia
C2 dan
fungsinya
antara lain: 35 menit
1. Ginjal
2. Paru-
paru
3. Kulit
C2 4. Hati
 Proses
pembentuk 55 menit
an urine
 Kelainan
dan
penyakit
yang terjadi
pada sistem
ekskresi
manusia
 Sistem
ekskresi
hewan
C1
20 menit

C2
40 menit

C2
30 menit

C1
25 menit

C2
35menit

C2
30 menit

C2 45 menit

C1
 Sistem 25 menit
saraf
1. Sel-sel saraf
(neuron)
C2 2. Struktur
otak 35 menit
3. Sistem
saraf sadar
dan tak adar
C2  Sistem
indera 30 menit
1. Penglihatan
2.
Pendengara
C2 n
3. Pembau 45 menit
4. Pengecap
5. Peraba
C2  Sistem
hormon 40 menit
1. Kelenjar
hipofisis
2. Kelenjar
tiroid
C2 3. Kelenjar
paratiroid 50 menit
4. Kelenjar
suprarenalis
5. Kelenjar
pankreas
6. Ovarium
C2 C2 7. Testis
 Mekanisme 40 menit
pengaturan
homeostasi
C1 s tubuh
 Gangguan 20 menit
pada
system
C2 koordinasi
30 menit

3.5 Menjelaskan C2
keterkaitan 20 menit
antara
struktur,
fungsi, dan
proses serta
kelainan/pen
yakit yang
dapat terjadi
pada sistem C2
ekskresi pada 25 menit
manusia dan
hewan
(misalnya
pada ikan
dan
serangga) C2
45 menit

C1
25 menit

35 menit

30 menit
35 menit

55 menit

25 menit

35 menit
 Struktur
organ
reprodusks
i pria
 Struktur
organ
reproduksi
wanita 30 menit
 Proses
oogenesis
dan ovulasi
 Siklus
C2 menstruasi
 Proses
spermatog
enesis
 Fertilisasi
dan
kehamilan
3.6 Menjelaskan  Teknologi
keterkaitan Keluarga
struktur, Berencana
fungsi, dan  Kelainan/p
proses serta enyakit
kelainan/pen yang dapat
yakit yang terjadi
dapat terjadi pada
pada sistem sistem
regulasi reproduksi
manusia manusia
(saraf,
endokrin,
dan
penginderaa
n)
 Sistem
kekebala
n tubuh
meliputi:
1. Kekebalan
yang tidak
spesifik
2. Kekebalan
spesifik
 Vaksin
 Antibiotik
 Gangguan
kekebala
n tubuh
3.7 Menjelaskan
keterkaitan
antara
struktur,
fungsi, dan
proses yang
meliputi
pembentuka
n sel kelamin,
ovulasi,
menstruasi,
fertilisasi,
kehamilan,
dan
pemberian
ASI serta
kelainan/pen
yakit yang
dapat terjadi
pada sistem
reproduksi
manusia
C2

3.8 Menjelaskan
mekanisme
pertahanan
tubuh
terhadap
benda asing
berupa
antigen dan
bibit penyakit
C2
C2

2.1 Mendeskripsi C2  Mendeskripsika C1  Struktur 3 45 menit


kan fungsi n struktur C2 enzim
enzim dalam enzim  Prinsip 90 menit
proses  Menguji kerja C2 kerja enzim
metabolisme enzim dengan 45 menit
enzim
 Menyimpulkan
prinsip kerja
enzim

2.2 Mendeskripsi C2  Diskusi C1  Proses 3 90 menit


kan proses menunjukkan respirasi
katabolisme adanya reaksi  Tahap- 45 menit
dan respirasi C1 tahap
anabolisme  Mendeskripsika reaksi 60 menit
karbohidrat n tahap-tahap C2 respirasi
reaksi respirasi  Proses
 Membandingka fotosintesis
n respirasi  Tahap-
aerob dan tahap 60 menit
anerob C2 reaksi
berdasarkan fotosintesis
ATP yang C2 45 menit
dihasilkan
 Menguji proses
fotosintesis C2 40 menit
dengan
eksperimen
 Mendeskripsika
n tahap-tahap
reaksi
fotosintesis
 Penugasan
membuat bagan
metabolisme

2.3 Menjelaskan C2  Mendeskripsika C2  Proses 3 90 menit


keterkaitan n hubungan katabolism
antara proses katabolisme e lemak
metabolisme lemak, protein,  Proses
karbohidrat dan karbohidrat katabolism
dengan e protein
metabolisme  Hubungan
lemak dan proses
protein katabolism
e lemak,
protein,
dan
karbohidra
t

3. Memahami
konsep dasar 3.1 Menjelaskan C2  Mendeskripsika C1  Struktur sel 3 45 menit
dan prinsip- konsep gen, n hubungan sel, dan
prinsip DNA, dan kromosom gen, kromosom 60 menit
heriditas serta kromosom dan DNA C1  Hubungan
implikasinya
 Mendeskripsika C2 kromosom, 45 menit
pada
n struktur DNA gen dan
salingtemas
 Mendeskripsika C2 DNA 60 menit
n proses  Struktur
replikasi DNA C2 DNA 60 menit
 Mendeskripsika  Replikasi
n struktur RNA DNA
 Membedakan
DNA dan RNA
C2 C1 3 45 menit

C2
45 menit

3.2 Menjelaskan  Menjelaskan


hubungan kode genetik
gen, DNA- (Kodon)
RNA-  Mendeskripsika C1  Kode 3 45 menit
Polipeptida C2 n proses sintesis genetik
dan proses protein C2  Sintesis 60 menit
sintesis protein
protein

90 menit
 Menggambar C2
siklus sel C2 40 menit
 Mendeskripsika
3.3 Menjelaskan n tahap-tahap 35 menit
keterkaitan pembelahan C2  Siklus sel
antara proses mitosis  Mitosis
pembelahan berdasarkan  Meiosis
mitosis dan foto sel yang  Gametoge
meiosis C3 sedang C1 3 90 menit
nesis
dengan membelah
pewarisan
 Mengamati
sifat C2
pembelahan sel
90 menit
 Membedakan
pembelahan
mitosis dan
meiosis C3 90 menit
 Mendeskripsika
n tahap-tahap C3 90 menit
pembelahan
meiosis

C2  Menerapkan C1 3 45 menit
pola umum
hereditas C2 45 menit
menurut
3.4 Menerapkan Mendel
prinsip  Menguji hukum C2  Hukum 45 menit
hereditas Mendel dan Mendel
dalam model  Pola-pola
mekanisme perkawinan C2 hereditas 45 menit
pewarisan monohigrid dan  Genetika
sifat dihibrid manusia
 Menerapkan
beberapa pola
penurunan sifat
 Menerapkan
pola-pola
hereditas pada
manusia

 Mendeskripsika
n pengertian
mutasi
 Mendeskripsika
n berbagai
model mutasi  Pengertian
3.5 Menjelaskan gen mutasi
peristiwa  Mendeskripsika  Macam-
mutasi dan n berbagai macam
implikasinya model mutasi mutasi:
dalam kromosom 1. Mutasi
Salingtemas gen
 Menghubungka
n mutasi dan 2. Mutasi
evolusi kromoso
m
PEMETAAN SK-KD

MATA PELAJARAN : BIOLOGI

KELAS/SEMESTER : XII/II

THP INDIKATOR THP MATERI RUANG ALOKASI


SK KD POKOK LINGKU WAKTU
P
4. 3 45 menit
4.1 Menjelaskan  Mendeskripsika  Hipotesis asal-
Memahami teori, prinsip, C2 n berbagai C1 usul
Teori dan mekanisme pemikiran kehidupan
Evolusi Serta evolusi biologi tentang asal-  Teori evolusi
Implikasinya usul kehidupan Darwin
 Mendeskrisikan C2 45 menit
Pada teori evolusi
Salingtemas menurut Darwin

4.2 Mengkomunikas C2  Menujukkan C1  Bukti-bukti 3 45 menit


kan hasil studi bukti-bukti yang
evolusi biologi evolusi mendukung
 Mendeskripsika C1 evolusi Darwin
n eksperimen  Teori evolusi 45 menit
yang mendasari biologi dan
munculnya teori kimia
evolusi biologi  Hukum Hardi-
dan kimia Weinberg
 Menerapkan
hukum Hardy-
C2 90 menit
Weinberg

 Mutasi DNA 3 45 menit


4.3 Menjelaskan  Mendeskripsika dan
kecenderungan C2 n peranan C1 dampaknya
baru tentang mutasi bagi  Teori evolusi
teori evolusi proses evolusi netral
 Menjelaskan
C2  Beberapa
teori evolusi pandangan 45 menit
netral baru tentang
teori evolusi

5. 5.1 Menjelaskan arti,  Menjelaskan  Pengertian


prinsip, dasar, C2 pengertian C1 bioteknologi 3 45 menit
Memahami dan jenis-jenis bioteknologi  Perbedaan
Prinsip- bioteknologi  Membedakan bioteknologi
C2 45 menit
Prinsip bioteknologi tradisional
Dasar tradisional dan dan modern
modern  Rekayasa
Berteknologi  Menjelaskan genetika
Serta C2 45 menit
prinsip rekayasa
Implikasinya genetika dan
hasilnya
Pada
 Membuat
Salingtemas produk
C2 90 menit
bioteknologi
tradisional
 Mengekstraksi
DNA
C2 45 menit

5.2 Menjelaskan dan  Mengumpulkan


menganalisis C2 informasi C2  Tanaman 3 45 menit
peran berbagai produk transgenik
bioteknologi rekayasa dan
serta implikasi genetika dan dampaknya
hasil-hasil dampaknya
bioteknologi  Membuat C2 45 menits
pada salingtemas imajinasi
tentang
rekayasa
genetika

Anda mungkin juga menyukai