Nilai Tema

ULANGAN TEMA 5
EKOSISTEM

Nama : Hari : Ttd Guru

Kelas/
: Tanggal : Ttd Orang Tua
No.
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang tepat!
PPKn
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan dalam bingkai
NKRI
1. Pernyataan yang salah tentang peristiwa Sumpah Pemuda adalah ….
a. Lagu Indonesia Raya dikumandangkan untuk pertama kalinya saat peristiwa Sumpah Pemuda.
b. Peristiwa Sumpah Pemuda diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional.
c. Peristiwa Sumpah Pemuda terjadi pada tanggal 28 Oktober 1928.
d. Sumpah Pemuda terjadi pada saat Kongres Pemuda II.
2. Berikut nilai yang terkandung dalam peristiwa sumpah pemuda, kecuali ….
a. Persatuan c. Radikalisme
b. Rela berkorban d. Cinta tanah air
3. Salah satu manfaat keragaman sosial budaya bagi masyarakat adalah .…
a. Menarik minat para wisatawan untuk berkunjung
b. Menimbulkan konflik di antara masyarakat
c. Pengolahan yang tidak mudah
d. Membuat masyarakat lebih baik
4. Makna dari sumpah pemuda meliputi kesatuan aspek ....
a. Satu nusa, satu bangsa, dan satu budaya
b. Satu bangsa, satu budaya, dan satu bahasa
c. Satu bahasa, satu budaya dan satu nusa
d. Satu nusa, satu bangsa dan satu bahasa
5. Bentuk kerukunan masyarakat Bali yang berbeda agama di bidang keagamaan adalah . . . .
a. Upacara keagamaan masyarakat Hindu
b. Mengagumi keragaman budaya masyarakat Bali
c. Melihat upacara ngaben yang dilakukan masyarakat Bali
d. Pecalang yang beragama Hindu membantu masyarakat muslim Berikut
6. sikap yang memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa, kecuali …..
a. Toleransi c. Tolong menolong
b. Gotong royong d. Memilih teman yang sepaham
7. Puncak perjuangan Bangsa Indonesia ditandai dengan peristiwa ….
a. Sumpah Pemuda c. Proklamasi Kemerdekaan
b. Rengasdengklok d. Budi Utomo
8. Era Kebangkitan Nasional ditandai dengan berdirinya Budi Utomo pada tanggal ….
a. 20 Mei 1908 c. 2 Mei 1908
b. 20 Mei 1928 d. 2 Mei 1928
9. Tokoh yang membacakan teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah ….
a. Drs. Moh Hatta c. Sayuti Melik
b. W.R. Supratman d. Ir. Sukarno
10. Sejak dibacakannya teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia tahun 1945, maka Indonesia menjadi negara
yang ….
a. maju dan berkembang c. merdeka dan berdaulat
b. ditakuti bangsa lain d. cerdas dan mandiri
11. Berikut merupakan sikap yang dapat memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa, kecuali … .
a. kebersamaan c. gotong royong
b. individualisme d. toleransi
12. Pernyataan yang tepat tentang peristiwa Proklamasi tahun 1945 adalah … .
a. Naskah Proklamasi diketik oleh Sayuti Melik
b. Peristiwa Rengasdengklok terjadi pada tanggal 14 Agustus 1945
c. Proklamasi Indonesia dibacakan di rumah Laksamana Muda Maeda
d. Yang menandatangani naskah Proklamasi adalah Sukarno dan Sukarni
13. Yang bukan merupakan bunyi Sumpah Pemuda adalah … .
a. Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia
b. Kami putra dan putri Indonesia menjungjung bahasa Persatuan, bahasa Indonesia
c. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, tanah Indonesia
d. Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu, bangsa Indonesia
14. Masyarakat di Bali mengenal istilah Subak, yang artinya ….
a. tradisi pembakaran mayat c. sistem pengairan/irigasi oleh sekelompok petani
b. berdiam diri untuk menyepi d. tradisi membagikan makanan saat hari raya
15. Cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang beraneka ragam dengan
menghargai keberagaman untuk persatuan dan kesatuan disebut ….
a. wawasan nusantara c. kebudayaan bangsa
b. kekayaan nusantara d. adat istiadat

B. Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi
16. Ide utama dari sebuah paragraph juga disebut …..
a. Pikiran paragraf c. Pikiran penulis
b. Pikiran pokok d. Ide paragraf
17. Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang
sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air. Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan
fitoplankton), konsumen II adalah ikan-ikan kecil, konsumen III adalah ikan-ikan sedang, dan konsumen IV
adalah ikan-ikan besar.
Ide pokok dalam paragraf tersebut adalah …..
a. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam
air
b. Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton)
c. Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton
d. Konsumen II adalah ikan-ikan kecil
18. Contoh tulisan/karya nonfiksi adalah ….
a. karya tulis ilmiah c. cerpen
b. komik d. fabel
19. Berikut ini merupakan langkah-langkah membuat karya nonfiksi, kecuali … .
a. Menentukan tema c. Melakukan wawancara/penelitian
b. Menyusun kerangka karangan d. Mengembangkan karangan hasil imajinasi
20. Pernyataan yang tepat antara cerita nonfiksi atau cerita fiksi adalah . . . .
a. cerita fiksi bersifat realita
b. cerita nonfiksi bersifat khayalan
c. cerita fiksi menyampaikan data dan fakta.
d. cerita nonfiksi menyampaikan data dan fakta
21. Sebagai predator, harimau, buaya dan elang menduduki rantai puncak dalam setiap ekosistem.
Arti kata yang digarisbawahi di atas adalah ….
a. mangsa c. pemangsa
b. penangkap d. pemburu
Teks untuk no. 22 dan 23
Elang jawa merupakan salah satu satwa yang terancam punah. Populasi elang jawa di alam bebas
diperkirakan tinggal 600 ekor. Badan Konservasi Dunia Perserikatan Bangsa-Bangsa mengategorikannya
terancam punah. Konvensi Perdagangan Internasional untuk Flora dan Fauna yang Terancam Punah
memasukkannya dalam Apendiks I. Tindakan tersebut berarti perdagangan elang jawa diatur ekstra ketat.
Berdasarkan kriteria keterancaman terbaru dari International Union for Conservation of Nature Resourches
(IUCN), elang jawa masuk dalam kategori endangered atau genting.

22. Ide pokok paragraf di atas adalah ….

a. Jumlah elang jawa di alam liar diperkirakan tinggal 600 ekor.
b. Perdagangan elang jawa diatur oleh Undang-undang secara ketat.
c. Menurut IUCN populasi elang jawa masuk pada kategori genting.
d. Elang jawa merupakan salah satu hewan yang terancam punah.
23. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah ….
a. Berapa jumlah populasi elang jawa di alam bebas?
b. Bagaimaan cara membeli elang jawa yang aman di Indonesia?
c. Kapan elang jawa dikategorikan sebagai hewan yang terancam punah?
d. Mengapa elang jawa diperdagangkan dalam konvensi Perdagangan Internasional?
24. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri karangan nonfiksi adalah ….
a. Memiliki ide yang ditulis secara jelas dan logis serta sistematis
b. Mengandung informasi yang tidak sesuai dengan fakta
c. Menyajikan temuan baru atau penyempurnaan temuan yang sudah ada
d. Memiliki data yang digunakan sebagai bahan dalam tulisan
25. Selembar kertas yang dilipat menjadi setengah atau sepertiga bagian yang berisi tulisan gambar disebut ….
a. booklet c. pamflet
b. pengumuman d. poster
IPA
3.5 Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di
lingkungan sekitar
26. Hubungan/interaksi timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya disebut ….
a. simbiosis c. komunitas
b. habitat d. ekosistem
27. Contoh ekosistem alami antara lain ….
a. bukit, sawah, rawa c. gunung, sungai, danau
b. lautan, waduk, lembah d. selat, kolam, pegunungan
28. Berikut yang temasuk hewan ekosistem gurun adalah …..
a. Burung Kalkun c. Gajah
b. Kalajengking d. Burung elang
29. Pernyataan dibawah ini yang tepat adalah ….
a. Kupu-kupu mengalami metamorphosis sempurna, dan lebah mengalami metamorphosis tidak sempurna
b. Katak mengalami metamorphosis sempurna, dan kupu-kupu mengalami metamorphosis tidak sempurna
c. Katak dan lebah mengalami metamorphosis tidak sempurna
d. Kupu-kupu dan lebah mengalami metamorphosis sempurna
30. Kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi keseimbangan ekosistem adalah ....
a. Sistem tebang pilih
b. Pelestarian hewan yang dilindungi
c. Pemakaian pupuk buatan secara berlebihan
d. Pemakaian pupuk kompos untuk meningkatkan hasil pertanian
31. Usaha pemeliharaan ekosistem diwujudkan dalam tindakan di bawah ini ....
a. Konservasi hewan komodo di pulau Komodo
b. Menangkap ikan dengan bahan peledak
c. Menangkap ikan dengan pukat harimau
d. Perburuan hewan yang dilindungi
32. Contoh komponen abiotik yang membentuk suatu ekosistem antara lain ....
a. cacing, batu, rumput c. padi, air, udara
b. tanah, air, cahaya matahari d. angin, jamur, pasir
33. Tempat hidup suatu kumpulan makhluk hidup disebut. . . .
a. komunitas c. populasi
b. habitat d. ekosistem
34. memiliki tanduk, bentuk gigi seri untuk memotong dan geraham untuk mengunyah, taring tidak berkembang
merupakan ciri-ciri hewan. . . .
a. herbivora c. karnivora
b. omnivora d. ovipar
35. Kelompok hewan yang mengalami metamorfosis sempurna antara lain ….
a. laron, capung, nyamuk c. kumbang, kecoa, belalang
b. belalang, lebah, rayap d. kupu-kupu, lalat, lebah
36. Urutan daur hidup kupu-kupu adalah ….
a. Telur  kupu-kupu muda  imago c. telur  larva  pupa  imago
b. Telur  nimfa  imago d. telur  tempayak  pupa  imago

37. Rantai makanan yang benar berdasarkan gambar diatas, kecuali ....
a. bunga sepatu  ulat  burung elang c. bunga  ulat  katak  elang
b. sawi  belalang  katak  elang d. sawi  tikus  elang
38.

Pada rantai makanan diatas, ular berkedudukan sebagai ....

a. konsumen I c. konsumen III
b. konsumen II d. konsumen IV
39. Pernyataan berikut yang benar tentang aliran energi dalam rantai makanan adalah ....
a. energi dialirkan dari konsumen II ke konsumen I
b. konsumen III mengikat energi langsung dari produsen
c. produsen melepaskan energi kepada konsumen I
d. energi dialirkan dari produsen I ke produsen yang lainnya
40. Gambar di samping merupakan salah satu contoh bentuk simbiosis ....
a. mutualisme c. amensalisme
b. komensalisme d. parasitisme
41. Contoh bentuk simbiosis komensalisme adalah ….
a. gulma dan tanaman sayur c. anggrek dan tumbuhan inang
b. kerbau dan burung jalak d. benalu dan tumbuhan inang
42. Tumbuhan tali putri dan tumbuhan pagar merupakan bentuk simbiosis ….
a. mutualisme c. amensalisme
b. komensalisme d. parasitisme
43. Pohon pinus dan tumbuhan sekitarnya merupakan simbiosis amensalisme karena ….
a. Tumbuhan pinus mengambil sari-sari makanan dari tumbuhan sekitar sehingga tumbuhan lain tidak
dapat tumbuh.
b. Tumbuhan pinus menghasilkan senyawa alelopati yang akan menghambat pertumbuhan tumbuhan di
sekitarnya.
c. Tumbuhan di sekitar pohon pinus menghambat pertumbuhan pohon pinus.
d. Tumbuhan pinus dan tumbuhan di sekitarnya saling menguntungkan.
44. Kegiatan berikut yang dapat merusak ekosistem adalah ....
a. melakukan reboisasi c. mencari ikan dengan bahan peledak
b. menebang pohon dengan cara tebang pilih d. menanam pohon mangrove di sekitar pantai
45. Tujuan dari pelestarian lingkungan adalah . . . .
a. Memanfaatkan hutan c. Menjaga keseimbangan ekosistem
b. Memanfaatkan terumbu karang d. Menggunakan air secara berlebihan
 IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris, serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta
transportasi.
46. Sebagai negara maritim Indonesia memiliki….
a. Lautan yang kaya. c. Lautan yang dalam.
b. Lautan yang luas. d. Lautan yang indah.
47. Kenampakan alam yang sangat cocok bagi petani untuk melakukan kegiatan perkebunan buah dan sayur
adalah ....
a. Lembah c. pesisir pantai
b. dataran rendah d. dataran tinggi
48. Berikut ini contoh ketampakan alam yang ada di wilayah Kabupaten Sleman adalah....
a. Gunung Merapi, Sungai Kuning, Sungai Bedog
b. Gunung Marapi, Sungai Code, Sungai Progo
c. Gunung Marapi, Sungai Kuning, Sungai Opak
d. Gunung Merapi, Sungai Opak, Sungai Oya
49. Wilayah Indonesia dilalui oleh garis khatulistiwa yang mengakibatkan Indonesia selalu mendapatkan sinar
matahari sepanjang tahun. Hal ini memengaruhi iklim di Indonesia ....
a. kering c. subtropis
b. tropis d. basah
50. Negara tetangga yang memiliki batas wilayah berupa daratan dengan wilayah Indonesia adalah ....
a. Singapura dan Malaysia c. Malaysia dan Papua Nugini
b. Timor leste dan Brunei Darussalam d. Singapura dan Timor Leste
51. Wilayah Indonesia membentang dari Sabang sampai ....
a. Malang c. Merauke
b. Padang d. Bunaken
52. Unsur-unsur yang terdapat pada peta, kecuali ....
a. judul c. legenda
b. simbol d. daftar isi
53. Gambaran permukaan bumi yang dibuat menggunakan skala tertentu pada bidang datar disebut ….
a. globe c. peta
b. denah d. atlas
54. Simbol di samping pada peta merupakan simbol ….
a. sungai c. batas wilayah
b. danau d. gunung
55. Merupakan dataran yang terletak pada ketinggian lebih dari 500 m dari permukaan air laut disebut …
a. Gunung c. Dataran tinggi
b. Pegunungan d. dataran rendah
56. Negara yang berbatasan langsung dengan daratan Indonesia adalah ….
a. Singapura c. Malaysia
b. Filipina d. Brunei Darussalam
57. Pengaruh letak Indonesia yang strategis dalam bidang transportasi adalah….
a. Pembangunan bandara perintis yang menjangkau tempat terpencil.
b. Pembangunan jaringan internet yang menjangkau tempat terpencil.
c. Pembangunan saluran irigasi untuk mencetak lahan pertanian baru.
d. Pembangunan jaringan listrik untuk menjangkau tempat terpencil.
58. Sebagian besar penduduk Indonesia bermatapencaharian sebagai petani, sehingga Indonesia disebut
sebagai .....
a. negara agraris c. negara maritim
b. zamrud khatulistiwa d. lumbung padi asia
59. Letak wilayah Indonesia berada pada posisi silang yang menyebabkan Indonesia memiliki banyak kerjasama
dengan negara-negara berkembang, misalnya dalam komoditas/perdagangan. Hal itu merupakan pengaruh
letak geografis bangsa Indonesia terhadap keadaan sosial di bidang ....
a. budaya c. ekonomi
b. politik d. pendidikan
60. Bila dibandingkan teknologi pada masa lalu, transportasi yang digunakan manusia modern saat ini
umumnya ....
a. hemat energi dan sedikit mahal c. menggunakan tenaga surya untuk menggerakkannya
b. menggunakan mesin dan bahan bakar d. ramah lingkungan dan mudah digunakan

SBdP
3.2 Memahami tangga nada
61. Tangga nada yang menggunakan lima nada disebut ….
a. mayor c. diatonis
b. minor d. pentatonis
62. Salah satu ciri tangga nada mayor adalah ….
1 1
a. kurang bersemangat c. mempunyai interval 1 – 1 – 2
–1–1–1– 2
b. biasanya diawali dengan nada la = 6 d. bersifat sedih
63. Ciri dari tangga nada minor adalah . . . .
a. Melukiskan karakter pesimis, sedih, sendu
b. Melukiskan karakter optimis, mantap, riang
c. Melukiskan karakter bangga, menyenangkan,
d. Melukiskan karakter tenang, penuh semangat
64. Lagu Terima Kasihku merupakan contoh lagu tangga nada ….
a. mayor c. diatonis
b. minor d. pentatonis
65. Contoh lagu dengan tangga nada mayor adalah . . . .
a. Hari Merdeka dan Halo-halo Bandung
b. Ibu Kita kartini dan Hari Merdeka
c. Halo-halo Bandung dan Gugur Bunga
d. Maju Tak Gentar dan ibu Kita Kartini

SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah
66. Tari Caping Ngancak menceritakan tentang ….
a. Burung elang terbang di angkasa c. wujud rasa syukur setelah pengobatan
b. Petani yang sedang bekerja d. gerakan-gerakan hewan
67. Tari Alang Babega berasal dari ….
a. Kalimantan Timur c. Minangkabau
b. Lamongan d. Mentawai
68. Tari (Turuk) Langgai menggunakan properti berupa ….
a. caping c. selendang
b. penutup kepala d. bulu ayam, manik-manik dan dedaunan
69. Berikut merupakan gerakan pada tari Turuk Langgai, kecuali ….
a. gerakan perang c. gerakan terbang seperti burung
b. menghentak-hentakkan kaki d. menirukan gerakan kera
70. Kain yang dipasang di tangan penari tari merak menggambarkan ….
a. Sepasang sayap merak yang indah.
b. Sepasang tangan merak yang indah.
c. Sepasang kaki merak yang lincah.
d. Sepasang mata merak yang indah.
 SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
71. Tiruan wajah atau tokoh dengan karakter tertentu disebut ….
a. penutup kepala c. topeng
b. kipas d. selendang
72. Berikut merupakan contoh karakter topeng, kecuali ….
a. marah c. tertawa
b. menangis d. tersenyum
73. Bahan-bahan yang digunakan untuk membuat topeng kertas adalah . . . .
a. Kertas Koran, gabus, cat kayu, lem
b. Kertas koran, kertas karton, cat air, lem
c. Kertas karton, gips, cat kayu, lem
d. Kertas karton, tanah liat, cat air, lem
74. Perhatikan gambar berikut ini!

Kegunaan alat tersebut dalam pembuatan topeng adalah....

a. Memahat kayu c. Memotong kertas
b. Memotong kayu d. Memahat kertas
75. Yang bukan bahan untuk mebuat topeng adalah ….
a. logam c. kayu
b. karet d. daun