Metode seven jump

a. Clarifying unfamiliar ( mengklarifikasi istilah\ konsep

1. Suara2 mengancam
2. Sensori
3. Halusinasi
4. Abnormal
5. Dikehendaki
6. Rutinitas
7. Frekuensi
8. Kehampaan
9. komat-kamit
10. Terancam
11. KB
12. Situasi
13. Pengkajian awal

1.- suara2 mengancam menurut KKBI

suara yang dikeluarkan dari mulut manusia yang menyatakan maksud ( niat, rencana )
untuk melakukan sesuatu yang merugikan, menyulitkan, menyusahkan, atau
mencelakakan pihak lain.

-bunyi yang memberikan pertanda atau peringatkan mengenai kemungkinan terjadinya mala
petaka

2. – sensori adalah stimulus atau rangsangan yang datang dari dalam maupun luar tubuh.

- sensori adalah rangsangan dari luar dan dalam tubuh yang dibawa oleh organ sensori atau
panca indra. KBBI

3.- Halusinasi adalah pengalaman indra tanpa adanya perangsang pada alat indra yang
bersangkutan, misalnya mendengar suara tanpa ada sumber suara tersebut.KBBI

4. – abnormal adalah tidak sesuai dengan keadaan yang tidak biasa; mempunyai kelainan tidak
normal. KBBI

_ Abnormal tidak normal dan mempunyai kelainan (kamus praktis bahasa Indonesia )

5. –Dikehendaki adalah sesuatu yang diinginkan

6. – rutinitas adalah kegiatan yang sering dilakukan secara terus menerus yang telah menjadi
kebiasaan harian.

7. – frekuensi adalah jumlah getaran gelombang suara per detik. Kbbi

-frekuensi adalah ukuran jumlah putaran ulang peristiwa dengan satuan hz

8. kehampaan adalah kekosongan, kebodohan, kekecewaan. KBBI

13.-Pengkajian awal , pengkajian yang dilakukan pertama kali saat bertemu dengan
pasien.(pendapat sendiri )

- pengkajian awal adalah proses, cara, perbuatan mengkaji penyelidikan ( pelajaran yang
mendalam ) menelaah yang dilakukan pertama kali. KBBI

2,STEP 2 Mendefinisikan masalah

A. Apa hubungannya Anak yang tidak dikehendaki kelahirannnya akibat gagal KB dengan
tanda dan gejala klien tersebut ?
B. Kenapa klien merasa terancam ?
C. Kenapa perawat harus mengkaji waktu, frekensi, dan situasi munculnya halusinasi?
D. Apa yang menyebabkan pasien marah tanpa sebab?
3. step 3
a. karena seorg ank yg tdk dikhendaki ortu yg tdk di persiapkan sehingga mempegaruhi
psikologisnya dari bayi sampai dewasa. ( pendapat sendiri )
b. -karena pasien sering mendengar suara2 yg mengancam dirinya sendiri terutama bila
tdk dpt menuruti perintah dr halusinasinya sehingga pasien akan merasa terancam.
- karena sebelumnya klien sering merasakan kkehampaan hidup, sering melkukan
rutinitas tidak bermakna dan hilangnya aktivitas ibadah.
- karena adanya tekanan baik berupa penglihatan maupun pendengaran yang bersifat
menekan atau mengancam.
c.- supaya perawat dapat megetahui etiologi dari halusinasi tersebut, dan perawat juga
mengetahui jenis halusinasi tanda dan gejala dan diagnose yang tepat untuk pasien,
- supaya perawat dapat mengetahui berapa getaran suara yang didengar dan dalam situasi
apa halusinasinya itu muncul.
d.- karena halusinasi yang dirasakannya
- karena pasien merasa terancam
- karena pasien tidak dapat menuruti dari halusinasinya.
- karena pasien merasa takut atau terancam dan sebelumnya ia sering merasakan
kehampaan hidup rutinitas tidak bermakna dan kehilangan aktivitas ibadah dan ia
merupakan anak yang tidak dikehendaki kelahirnnya akibat gagal KB sehingga pasien
mengungkapkan emosinya dengan kemarahan karena merasa terancam.
- halusinasi, akibat fungsi otak yang terganggu.
4. step 4
5. step 5 menentukan tujuan pembelajaran
a. untuk mengetahui definisi halusinasi?
b. untuk mengetahui diagnose berdasarkan kasus ?
c. untuk mengetahui rentang respon halusinasi?
d. untuk mengetahui etiologi halusinasi?
e. untuk mengetahui tanda dan gejala halusinasi ?
f. untuk mengetahui jenis-jenis halusinasi ?
g. untuk mengetahui batasan karakteristik ?
h. untuk mengetahui proses terjadinya halusinasi
i. untuk mengetahui askep halusinasi (pengkajian, diagnose, intervensi, evaluasi )
j. untuk mengetahui pandangan islam tentang halusinasi
BELAJAR MANDIRI !