Anda di halaman 1dari 67

NS

SILABUS
MATA PELAJARAN
FISIKA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI JIKUMERASA
Jalan Raya Jikumerasa
e-mail : sekolah@smkn-jikumerasa.sch.id online : http://smkn-jikumerasa.sch.id/
2013

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 1 dari 67


NS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA
MATA PELAJARAN : FISIKA
STANDAR KOMPETENSI : Mengukur besaran dan menerapkan satuannya
KODE KOMPETENSI : 020. ADP. 004. 1
ALOKASI WAKTU : 12 x 45 menit
KELAS/SEMESTER : X/1

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER


BELAJAR/BAHAN/ ALAT
MATERI KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BENTUK CONTOH
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI

1.1 Mengukur KOGNITIF


besaranbesaran • Mengelompokkan • Besaran pokok • Membuat daftar 6 - -
pokok dan besaran pokok dan dan besaran (tabel) nama besaran
turunannya besaran turunan (pokok dan turunan Tes tulis PG LP 1.1A
turunan Sumber Belajar :
• Menerapkan satuan • Satuan dan beserta dimensinya),
- Buku Fisika SMU kelas
besaran pokok konversinya alat ukur, cara
1, Marthen
dalam Sistem • Jenis-jenis alat mengukur, dan
Kanginan,
Internasional ukur satuan yang
Erlangga
• Menjelaskan • Pengukuran dan digunakan secara
- Buku Fisika SMU kelas
jenisjenis alat ukur ketakpastian individu yang berlaku
1,
dan penggunannya pengamatan di daerah setempat
Goris Seran
(misalnya: untuk Daton, Grasindo
ukuran massa - Fisika SMK Kelas XII,
mayam di Sumatera Kel. Teknologi,Keseh
Utara, untuk ukuran atan dan Pertanian,
panjang  tumbak di Sutejo, S.Pd,
Jawa Barat) Drs.Purwoko,
Yudhistira
• Mengukur besaran
panjang, massa, dan Bahan: Lembar
waktu dengan Kerja, hasil kerja siswa,
beberapa jenis alat
bahan presentasi
ukur: mistar
milimeter, jangka Alat: jangka sorong,
sorong dan neraca lengan, neraca
mikrometer secara pegas, media presentasi
berkelompok di

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 2 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/BAHAN/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI ALAT

sekolah

Mengolah hasil
pengukuran dengan
mempertimbangkan
kesalahan relatif
pengukuran dalam
diskusi kelas
• Kinerja
PSIKOMOTORIK • Lembar • LP 1.1B
Penilaian
• Menggunakan alat
Kinerja
ukur (mikrometer,
jangka sorong, • Laporan
mistar) dan neraca hasil kerja
• Lembar • LP 1.1C
pegas.
penilaian hasil
kerja

• Laporan
penilaian
sikap
• Lembar
penilaian sikap
AFEKTIF
• Karakter : berpikir
kreatif, kritis dan
logis; bekerja telit,
jujur dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial
:bekerjasama,
menyampaikan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik dan
menanggapi
pendapat orang lain

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 3 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/BAHAN/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI ALAT

1.2 Menerapkan Sumber Belajar :


analisis
dimensional • Besaran dan • Membuat tabel Tes tulis PG LP 1.2 A 6 - - Buku Fisika SMU
KOGNITIF besaran pokok, kelas 1, Marthen
dan vektor dimensi
besaran turunan dan Kanginan,
untuk • Angka penting
• Menganalisis dimensi dimensinya Erlangga
membantu • Notasi ilmiah
besaran pokok dan • Besaran skalar dan - Buku Fisika SMU
menyelesaik • Membuat tabel nilai
besaran turunan kelas 1,
an persoalan vektor
yang ditunjukkan alat Goris Seran
fisika • Membaca nilai yang • Penjumlahan dan
ukur serta menulis Daton, Grasindo
ditunjukkan alat ukur pengurangan vektor
hasil pengukuran - Fisika SMK Kelas
secara tepat, serta sesuai dengan notasi XII, Kel.
menulis hasil ilmiah Teknologi,Keseh
pengukuran sesuai atan dan
aturan penulisan angka • Menjumlahkan dan Pertanian,
penting disertai mengdua besaran Sutejo, S.Pd,
ketidakpastiannya vektor dalam arah Drs.Purwoko,
(batas ketelitian alat) yang berbeda-beda
Yudhistira Bahan:
secara grafis dalam
dengan tepat.
kegiatan diskusi Lembar kerja, bahan
• Menggunakan notasi kelas presentasi
ilmiah untuk menulis
hasil pengukuran • Menggambar vektor,
Alat;
resultan vektor,
neraca pegas,
• Mengoperasikan dua komponen vektor busur, media
vektor atau lebih serta menghitung presentasi
secara grafis besar dan arah
resultan vektor dalam
• Mengoperasikan dua diskusi kelas
vektor secara analisis
• Melakukan
percobaan untuk
menemukan resultan
dua vektor sebidang
• Menerapkan operasi
vektor dalam

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 4 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/BAHAN/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI ALAT

pemecahan masalah
secara individu
PSIKOMOTORIK

AFEKTIF
• Karakter : berpikir
kreatif, kritis dan Penilaian diri Lembar penilaian LP 1.2 C
logis; bekerja telit, diri
jujur dan
berperilaku santun
• Keterampilan sosial
:bekerjasama,
menyampaikan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik dan
menanggapi
pendapat orang lain

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA


Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 5 dari 67


NS
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Memahami konsep-konsep dan prinsip-prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik
KODE KOMPETENSI : 2
ALOKASI WAKTU : 28 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER


BELAJAR/
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN
INDIKATOR BENTUK CONTOH BAHAN/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI ALAT

2.1 Memahami KOGNITIF • Mendemontrasikan


konsep gerak • Definisi gerak lurus, gerak lurus. 3 - - Sumber
• Menjelaskan konsep • Tes tulis • PG • LP 2.1 A
sebuah perpindahan dan Belajar :
gerak • Berdiskusi tentang
benda titik jarak - Buku
melalui • Membuat pola • Definisi kecepatan, hubungan jarak
,kecepatan dan Fisika
besaranbesaran hubungan antara kecepatan rerata dan SMU kelas
fisika yang kecepatan sesaat perpindahan.
jarak dan 1, Marthen
terkait • Kecepatan dan • Berdiskusi tentang Kanginan,
perpindahan
kelajuan perbedaan Erlangga
• Membedakan • Definisi percepatan - Buku
kecepatan rata-rata
kecepatan rata-rata • Gerak lengkung dan sesaat. Fisika
dan kecepatan SMU kelas
sesaat • berdiskusi tentang 1,
perbedaan Goris
• Membuat pola kecepatan dan Seran
hubungan antara kelajuan. Daton,
kecepatan dan Grasindo
• membaca literature
keljuan - Fisika
tentang percepatan.
SMK
• Mendefinisikan
• Mendemontrasikan Kelas XII,
percepatan Kel.
tentang gerak
• Menguraikan gerak lengkung. Teknologi,
lengkung Kesehata
n dan
• Penilaian diri • Lembar • LP 2.1 C
Pertanian,
Penilaian diri Sutejo,
S.Pd,
PSIKOMOTORIK Drs.Purw
oko,
AFEKTIF Yudhistira
• Karakter : berpikir Bahan:
kreatif, kritis dan
lembar kerja,

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 6 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN/
ALAT
logis; bekerja telit, hasil kerja
jujur dan berperilaku siswa,
bahan
santun
presentasi
Keterampilan sosial Alat: troly,
:bekerjasama, mobil
menyampaikan mainan,
pendapat, menjadi media
pendengar yang baik presenta
dan menanggapi si
pendapat orang lain

2.2 Memahami KOGNITIF


gerak lurus • Menjelaskan arti fisis
dengan • Gerak lurus beraturan • Mengamati - Sumber
dari GLB, GLBB demonstrasi gerak • Tes tulis • PG • LP 2.2 A
kecepatan • Gerak lurus berubah 6 Belajar :
tetap dan • Menghitung beraturan untuk membedakan
gerak lurus dengan - Buku
gerak lurus besaran-besaran • Gerak lurus dengan Fisika
dengan kecepatan konstan
FISIKA dalam GLB percepatan tetap SMU kelas
percepatan dan gerak lurus
dan GLBB dengan • Gerak jatuh bebas dengan percepatan 1, Marthen
tetap • Gerak tidak beraturan
menggunakan konstan dalam diskusi Kanginan,
kelas Erlangga
persamaan
- Buku
matematis • Berdiskusi tentang Fisika
pemecahan SMU kelas
permasalahan GLB 1,
dan GLBB dengan Goris
menggunakan Seran
persamaan matematik. Daton,
Grasindo
• Menghitung
- Fisika
besaranbesaran dalam
SMK
glbb dan gerak jatuh
Kelas XII,
bebas dalam diskusi
Kel.
kelas.
Teknologi,
• Tes Penilaian • Lembar • LP 2.2 C Kesehata
PSIKOMOTORIK n dan
Pertanian,
Sutejo,
S.Pd,
Drs.Purw

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 7 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN/
ALAT
AFEKTIF Diri penilaian diri oko,
Yudhistira
Karakter : berpikir
kreatif, kritis dan Bahan:
logis; bekerja telit, lembar kerja,
jujur dan berperilaku hasil kerja
santun siswa,
Keterampilan sosial bahan
:bekerjasama, presentasi
menyampaikan Alat:
pendapat, menjadi troly, mobil
pendengar yang baik mainan,
dan menanggapi media
pendapat orang lain presentasi

2.3 Memahami
gerak
melingkar KOGNITIF
• Pengertian dan ciri-ciri • Menentukan besaran LP 2.3 A 3 -
Tes tulis PG
dengan laju frekuensi, periode, Sumber:
• Mengidentifikasi gerak lingkar
tetap dan sudut tempuh,
besaran frekuensi, • Kecepatan linier dan Buku Fisika
gerak kecepatan linier,
melingkar frekuensi sudut, kecepatan sudut SMU kelas
kecepatan sudut, dan 1, Marthen
dengan periode, dan sudut • Percepatan sentripetal percepatan sentripetal Kanginan,
percepatan tempuh yang • Gerak lingkar beraturan
sudut tetap pada gerak melingkar Erlangga
terdapat pada gerak • Gerak lingkar berubah melalui demonstrasi - Buku
melingkar dengan beraturan Fisika
laju konstan • . Menghitung gerak
• Perioda dan frekuensi SMU kelas
• Mendeskripsikan gerak lingkar melingkar beraturan 1,
dan dalam pemecahan Goris Seran
mengapilkasikan masalah melalui Daton,
pengertian diskusi kelas Grasindo
percepatan - Fisika
Sentripetal dalam • Berdiskusi tentang SMK Kelas
contoh gerak lingkar
kehidupan XII, Kel.
beraturan dan
seharihari Teknologi,
berubah beraturan
• Mendeskripsikan Kesehatan
contoh gerak

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 8 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN/
ALAT
melingkar beraturan dalam kehidupan dan
dan berubah sehari-hari- Pertanian,
beraturan dalam Sutejo,
kehidupan S.Pd,
seharihari Drs.Purwo
ko,
• Mempolakan Yudhistira
hubungan antara
Bahan:
gerak linier dan gerak
melingkar pada gerak lembar kerja,
menggelinding bahan
Lembar LP 2.3 C
dengan laju konstan Tes Penilaian presentasi,
Diri penilaian diri hasil kerja
siswa Alat:
PSIKOMOTORIK stop watch,
neraca,benang
AFEKTIF , dua buah
• Karakter : berpikir bandul, media
kreatif, kritis dan presentasi
logis; bekerja telit,
jujur dan
berperilaku
santun
Keterampilan sosial
:bekerjasama,
menyampaikan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik
dan menanggapi
pendapat orang lain

2.4 Menggambark
an gerak dalam KOGNITIF Sumber:
o Berdiskusi untuk 6 -
grafik Grafik yang Tes tulis PG
menghitung jarak Buku Fisika
Menyajikan grafik jarak menggambarkan jarak
dengan waktu LP 2.4 A SMU kelas

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 9 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN/
ALAT
• Menyajikan grafik sebagai fungsi waktu dengan mengamati 1, Marthen
perubahan • Grafik yang grafik kecepatan Kanginan,
kecepatan sebagai mengungkapkan waktu. Erlangga
fungsi waktu perubahan kecepatan - Buku
o Berdiskusi untuk Fisika
sebagai fungsi waktu
• Menyajikan grafik menghitung kecepatan SMU kelas
• Grafik yang 1,
percepatan sebagai dengan mengamati
menunjukkan Goris Seran
fungsi waktu. grafik jarak -waktu.
percepatan sebagai Daton,
fungsi waktu Berdiskusi untuk Grasindo
menghitung kecepatan - Fisika SMK
dengan mengamati Kelas XII,
grafik percepatan Kel.
waktu.
Teknologi,
PSIKOMOTORIK
Kesehatan
Tes Penilaian Lembar
LP 2.4 C dan
AFEKTIF penilaian diri
Diri Pertanian,
• Karakter : berpikir
Sutejo,
kreatif, kritis dan S.Pd,
logis; bekerja telit, Drs.Purwo
jujur dan berperilaku ko,
santun Yudhistira
Keterampilan sosial
:bekerjasama, Bahan:
menyampaikan lembar kerja,
pendapat, menjadi
bahan
pendengar yang baik
dan menanggapi presentasi,
pendapat orang lain hasil kerja
siswa
Alat:
Kertas grafik,
media
presentasi

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 10 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN/
ALAT
2.5 Memahami KOGNITIF 6 - Sumber
hukum Belajar :
• Menjelaskan hukum • Gaya penyebab gerakan • Melakukan percobaan
Newton dan Tes tulis
I Newton, hukum II hukum Newton 1 dan 2 - Buku Fisika
konsep gaya
Newton dan hokum • Hukum I Newton, SMU kelas
secara berkelompok di
resultan gaya nol
III Newton melalui kelas PG LP 2.5A 1, Marthen
percobaan dan • Hukum II Newton, ada Kanginan,
contoh kasus dalam resultan gaya • Menggambar gaya Erlangga
kehidupan seharihari. • Hukum III Newton, aksi berat, gaya normal, dan - Buku Fisika
dan reaksi gaya tegang tali dalam SMU kelas
• Menngali • Macam-macam gaya: diskusi pemecahan 1,
karakteristik gesekan gaya berat, gaya masalah dinamika Goris Seran
statis dan kinetis normal, gaya gerak lurus tanpa Daton,
melalui percobaan sentripetal, gaya gesek gesekan Grasindo
- Fisika SMK
• Menjabarkan • Melakukan percobaan Kelas XII,
penerapan prinsip gerak benda misalnya Kel.
hukum 3 Newton dalam bidang miring Teknologi,
dalam kehidupan untuk membedakan Kesehatan
sehari-hari gesekan statis dan dan
kinetis Pertanian,
• Menjabarkan hukum
Sutejo,
newton pada gerak • Menghitung percepatan S.Pd,
benda pada bidang benda dalam sistem Drs.Purwo
datar/miring dengan yang terletak pada ko,
dan atau tanpa bidang datar, bidang Yudhistira
gesekan miring, dan sistem
. Bahan:
katrol dalam diskusi
lembar kerja,
kelas
hasil kerja
• Melakukan praktik siswa, bahan
gaya sentripetal presentasi
PSIKOMOTORIK Alat: katrol,

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 11 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN/
ALAT
beban
AFEKTIF Tes Penilaian gantung,
Diri Lembar LP 2.5 C media
Karakter : berpikir
penilaian diri presentasi
kreatif, kritis dan
logis; bekerja telit,
jujur dan berperilaku
santun
Keterampilan sosial
:bekerjasama,
menyampaikan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik
dan menanggapi
pendapat orang lain

2.6 Menerapkan KOGNITIF


hukum
Newton untuk • Menerapkan hukum • Menganalisa gerak 4 Sumber Belajar
• Gerak jatuh bebas • Tes tulis
gerak lurus Newton pada gerak jatuh bebas. :
• Gerak pada bidang • PG
berubah vertikal LP 2.6A
miring - Buku
beraturan • Menghitung kecepatan
• Gerak parabola Fisika
• Menghitung gerak gerak benda pada
• Gerak pada permukaan SMU kelas
benda pada bidang permukaan bidang
kasar 1, Marthen
miring di bawah miring yang berbeda
Kanginan,
pengaruh gaya gesek. kekasarannya
Erlangga
• Menghitung gerak • Menghitung gerak - Buku
Fisika
parabola. parabola melalui
SMU kelas
diskusi kelas.
• Menghitung gaya 1,
• Menghtung gaya gesek Goris Seran
gesek
Daton,
Grasindo
PSIKOMOTORIK
• Tes Penilaian - Fisika
SMK Kelas XII,
• Lembar
Kel.
Teknologi,Kes
INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 12 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN/
ALAT
AFEKTIF Diri penilaian diri LP 2.6 C ehatan dan
Karakter : berpikir Pertanian,
kreatif, kritis dan Sutejo, S.Pd,
logis; bekerja telit, Drs.Purwoko,
jujur dan berperilaku Yudhistira
santun Bahan:
Keterampilan sosial lembar kerja,
:bekerjasama, hasil kerja
menyampaikan
siswa, bahan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik dan presentasi
menanggapi pendapat
Alat
orang lain
• Alat Bidang
miring
• Bidang
datar yang
berbeda
kekasaran
nya
• Benang,
balok, jam
henti
• Neraca
pegas

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 13 dari 67


NS
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : X/2
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan gerak translasi, rotasi, dan keseimbangan benda tegar
KODE KOMPETENSI : 3
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BELAJAR
INDIKATOR BENTUK CONTOH T P P
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN /BAHAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN M S I
/ALAT
3.1 Memahami KOGNITIF - Sumber:
konsep gerak • Menyebutkan contoh • Perbedaan gerak • Melakukan diskusi • Tes tulis PG LP-3.1A 4 - Fisika SMA Kls XI,
translasi dan gerak translasi dan translasi dan untuk menjelaskan Bob
rotasi. gerak rotasi gerak translasi dan Foster,
rotasi rotasi Erlangga
• Menjelaskan - Fisika SMA Kls XI,
pengaruh torsi pada • Titik pusat rotasi • Melakukan Intan
kasus gerak rotasi dan momen percobaan dengan Pariwara
• Menjelaskan inersia menggunakan kit - Fisika SMK Kelas
kecepatan linear dan mekanika untuk XII, Kel.
kecepatan sudut melihat pengaruh Teknologi,Kes
• Menjelaskan Momen torsi terhadap gerak ehatan dan
gaya/torsi • Kecepatan linier dan rotasi benda Pertanian,
kecepatan • Berdiskusi untuk Sutejo, S.Pd,
sudut menemukan pola Drs.Purwoko,
hubungan antara Yudhistira
• Momen gaya/ torsi kecepatan linear
dan kecepatan
sudut Bahan:
• Berdiskusi untuk lembar kerja, hasil
menghitung momen kerja siswa, bahan
gaya/torsi presentasi Alat:
kertas karton,
PSIKOMOTORIK neraca, statif, dan
media presentasi
• Observasi Lembar LP-3.1 B
AFEKTIF observasi
• Karakter : berpikir
kreatif, kritis dan • Penilaian

Lembar LP-3.1C

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 14 dari 67


NS
PENILAIAN ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BELAJAR
INDIKATOR BENTUK CONTOH T P P
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN /BAHAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN M S I
/ALAT
logis; bekerja telit, diri penilaian diri
jujur dan berperilaku
santun
Keterampilan sosial
:bekerjasama,
menyampaikan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik dan
menanggapi
pendapat orang lain

3.2. Memahami KOGNITIF Sumber:


konsep • Mengidentifikasi • Syarat-syarat • Berdiskusi untuk Tes tulis PG LP-3.2A 6 - - Fisika SMA Kls XI, Bob
keseimbang keseimbangan keseimbangan mengidentifikasi Foster,
an benda benda tegar • Keseimbangan keseimbangan benda Erlangga
tegar. • Mengkategorikan statis dan dinamis tegar - Fisika SMA Kls XI, Intan
keseimbangan statis • Titik pusat massa • Berdiskusi untuk Pariwara
dan dinamis dan titik berat mengkategorikan - Fisika SMK Kelas XII, Kel.
• Menjelaskan konsep keseimbangan statis Teknologi,Kes ehatan dan
titik pusat massa dan dinamis Pertanian,
dan titik berat • Melakukan Sutejo, S.Pd,
• Membedakan titik demonstrasi titik Drs.Purwoko, Yudhistira
berat benda dalam berat benda
kehidupan seharihari homogen dan
keseimbangan di Bahan:
kelas/ laboratorium Laporan Lembar LP-3.2B lembar kerja, hasil kerja
hasil kerja penilaian hasil siswa, bahan presentasi
kerja Alat:
PSIKOMOTORIK kertas karton, neraca, statif,
AFEKTIF Laporan Lembar LP-3.2C
• Karakter : berpikir penilaian peniaian diri
kreatif, kritis dan diri
logis; bekerja telit,
jujur dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 15 dari 67


NS
PENILAIAN ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BELAJAR
INDIKATOR BENTUK CONTOH T P P
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN /BAHAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN M S I
/ALAT
:bekerjasama, dan media presentasi
menyampaikan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik
dan menenggapi
pendapat orang lain
3.3. Menghitung KOGNITIF • Berdiskusi untuk 4 - Sumber:
gerak • Menjelaskan gerak • Gerak pada menjelaskan gerak Tes tulis PG LP-3.3A - Fisika SMA Kls XI, Bob
translasi dan dalam sistem katrol sistem katrol dalam sistem katrol Foster,
rotasi • Mencontohkan • Gerak dan mencontohkan Erlangga
gerak menggelinding menggelinding gerak - Fisika SMA Kls XI, Intan
• Mengidentifikasi • Gerak menggelinding Pariwara
gerak menggelinding - Fisika SMK Kelas XII, Kel.
menggelinding pada pada bidang • Melakukan Teknologi,Kes ehatan dan
bidang miring miring perhitungan Pertanian,
• Menghitung besaran besaran Sutejo, S.Pd,
fisis pada gerak fisis (jarak, Drs.Purwoko,
menggelinding pada • Penyelesaian kecepatan, Yudhistira Bahan:
bidang miring gerak rotasi kecepatan sudut,
• Menerapkan hukum dengan hukum II percepatan, lembar kerja, hasil kerja
II Newton pada Newton percepatan sudut) siswa, bahan presentasi
penyelesaian gerak pada benda yang Alat:
rotasi menggelinding tanpa kertas karton, dan media
slip pada bidang presentasi
miring
PSIKOMOTORIK Laporan Lembar LP-3.3B
hasil kerja penilaian hasil
AFEKTIF kerja
• Karakter : berpikir
kreatif, kritis dan Laporan Lembar LP-3.3C
logis; bekerja telit, penilaian penilaian diri
jujur dan berperilaku diri
santun
• Keterampilan sosial
:bekerjasama,
menyampaikan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 16 dari 67


NS
PENILAIAN ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BELAJAR
INDIKATOR BENTUK CONTOH T P P
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN /BAHAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN M S I
/ALAT
dan menenggapi
pendapat orang lain

3.4. Menghitung KOGNITIF 4 - Sumber:


keseimbang • Menghitung titik • Menentukan titik • Melakukan Tes tulis PG LP-3.4A - Fisika SMA Kls XI, Bob
an benda pusat massa benda pusat massa percobaan Foster,
tegar. berbentuk teratur bende berbentuk untuk menentukan Erlangga
• Menghitung titik teratur titik berat benda - Fisika SMA Kls XI, Intan
pusat massa benda • Menentukan titik berbentuk teratur Pariwara
berbentuk tidak pusat massa benda dan tidak teratur - Fisika SMK Kelas XII, Kel.
teratur tak beraturan Teknologi,Kes ehatan dan
• Menghitung bentuknya Pertanian,
keseimbangan • Menentukan Sutejo, S.Pd,
berbagai bentuk keseimbangan Drs.Purwoko, Yudhistira
susunan benda tegar melalui analisis • Melakukan
resultan momen perhitungan
gaya keseimbangan Bahan:
berbagai bentuk lembar kerja, hasil kerja
benda tegar siswa, bahan presentasi

PSIKOMOTORIK Kinerja
• Merangkai alat
percobaan Lembar LP-3.4B
penilaian

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 17 dari 67


NS
PENILAIAN ALOKASI
WAKTU SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BELAJAR
INDIKATOR BENTUK CONTOH T P P
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN /BAHAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN M S I
/ALAT
menentukan titik berat Kinerja Alat:
Laporan kertas karton, neraca,
hasil kerja Lembar statif, dan media
AFEKTIF penilaian hasil presentasi
• Karakter : berpikir kerja
kreatif, kritis dan Laporan
logis; bekerja telit, penilaian Lembar LP-3-4C
jujur dan berperilaku diri penilaian diri
santun
• Keterampilan sosial
:bekerjasama,
menyampaikan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik
dan menenggapi
pendapat orang lain

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 18 dari 67


NS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : X / 2
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep impuls dan momentum
KODE KOMPETENSI : 4
ALOKASI WAKTU : 12 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

4.1 Memahami KOGNITIF Sumber:


konsep • Mengidentifikasi • Pengertian impuls • Berdiskusi untuk • Tes tulis PG LP-4.1A 4 - - - Fisika SMA Kls XI, Bob
impuls dan impuls dan momentum mengidetifikasi impuls Foster,
hukum • Mengidentifikasi dan momentum serta Erlangga
kekekalan momentum memberikan - Fisika SMA Kls XI,
momentum • Menyebutkan 2 contoh contohnya Intan
impuls Pariwara
• Menyebutkan 2 contoh - Fisika SMK Kelas XI,
momentum • Impuls sebagai Kel. Teknologi,Kes
• Menjelaskan impuls perubahan • Berdiskusi ehatan dan Pertanian,
• Menjelaskan momentum menyimpulkan impuls Sutejo, S.Pd,
momentum • Hukum kekekalan sebagai perubahan Drs.Purwoko,
• Menyimpulkan impuls momentum momentum Yudhistira
sebagai perubahan • Berdiskusi
menjabarkan hukum Bahan: lembar masalah,
momentum hasil
kekekalan momentum
• Menjabarkan hukum kerja siswa, bahan
untuk
kekekalan presentasi Alat: media
sistem tanpa gaya
momentum presentasi
luar

PSIKOMOTORIK
• Penilaian Lembar LP-4.1B
AFEKTIF kerja penilaian kerja
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan Lembar
logis; bekerja teliti, • Penilaian diri penilaian diri LP-4.1C
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial :
Bekerjasama,
menyampaiakan

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER


Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 19 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain
4.2. Menerapkan KOGNITIF Sumber:
hubungan • Menghitung impuls • Perhitungan • Menghitung impuls • Tes tulis PG LP-4.2A 4 - - - Fisika SMA Kls XI, Bob
impuls dan pada gerak benda impuls pada pada gerak benda Foster,
momentum yang dikenai gaya gerak benda yang dikenai gaya Erlangga
dalam • Menerapkan prinsip yang • Menerapkan hukum - Fisika SMA Kls XI,
perhitungan kekekalan dikenai gaya kekekalan momentum Intan
momentum untuk • Perubahan untuk sistem tanpa Pariwara
menyelesaikan kecepatan gaya luar - Fisika SMK Kelas XI,
masalah yang benda sebagai • Mendemonstrasikan Kel. Teknologi,Kes
menyangkut akibat peristiwa tumbukan ehatan dan Pertanian,
interaksi gaya-gaya bekerjanya gaya dengan Sutejo, S.Pd,
internal menggunakan Drs.Purwoko,
• Menghitung bola besar (bola volly, Yudhistira
kecepatan benda basket) dan bola kecil
sebagai akibat (bola tenis). Mencari Bahan: lembar masalah,
bekerjanya gaya bentuk tumbukan yang hasil
menghasilkan kerja siswa, bahan
simpangan paling presentasi Alat: media
besar presentasi
• Penilaian Lembar LP-4.2B
kerja penilaian kerja
PSIKOMOTORIK
Lembar LP-4.2C
AFEKTIF • Penilaian penilaian sikap
• Karakter : Berpikir sikap
kreatif, kritis, dan
logis; bekerja teliti,
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial :
Bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain
4.3. KOGNITIF Jenis-jenis tumbukan Berdiskusi untuk Sumber:
Penyele Mengidentifikasi jenis- : lenting mencari contoh Tes tulis PG LP-4.3A 4 - -
INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 20 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

saian jenis tumbukan sempurna, lenting penerapan prinsip - Fisika SMA Kls XI, Bob
persoalan • Menjelaskan hukum sebagian dan kekekalan momentum Foster,
tumbukan yang yang berlaku tidak lenting untuk menyelesaikan Erlangga
pada berbagai Koefisien restitusi masalah yang - Fisika SMA Kls XI,
tumbukan menyangkut Intan
• Menerapkan hukum interaksi melalui Pariwara
kekekalan energi dan gaya-gaya internal • Penilaian - Fisika SMK Kelas XI,
kekekalan Melakukan kerja kerja Lembar LP-4.3B Kel. Teknologi,Kes
momentum untuk Perhitungan kelompok untuk penilaian kerja ehatan dan Pertanian,
berbagai peristiwa tumbukan dengan menggunakan Sutejo, S.Pd,
tumbukan hukum kekekalan hukum kekekalan Drs.Purwoko,
• Menerapkan prinsip momentum energi dan kekekalan Yudhistira
kekekalan momentum pada
momentum untuk berbagai peristiwa
menyelesaikan Bahan: lembar
tumbukan
masalah yang masalah, hasil kerja
menyangkut interaksi siswa, bahan
gaya-gaya internal presentasi Alat: media
• Menghitung koefisien presentasi
restitusi untuk
berbagai peristiwa
tumbukan

PSIKOMOTORIK

AFEKTIF • Penilaian diri Lembar LP-4.3C


• Karakter : Berpikir penilaian diri
kreatif, kritis, dan
logis; bekerja teliti,
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA


MATA PELAJARAN : FISIKA
Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 21 dari 67


NS
KELAS/SEMESTER : X / 2
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep usaha, energi dan gaya
KODE KOMPETENSI : 5
ALOKASI WAKTU : 12 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

5.1. Memahami KOGNITIF Sumber:


konsep • Mencontohkan usaha • Pengertian usaha • Melakukan diskusi • Tes tulis PG LP-5.1A 6 - - - Fisika SMA Kls XI,
uasaha, • Mencontohkan dan energi untuk menjelaskan Bob
energi dan energi • Usaha sebagai bahwa usaha Foster,
daya • Menjelaskan konsep perubahan energi adalah hasil kali Erlangga
usaha sebagai hasil • Satuan usaha dan gaya dan • Penilaian Lembar - Fisika SMA Kls XI,
kali gaya dan energi perpindahan secara kerja penilaian keja LP-5.1B Intan
perpindahan melalui matematis dari Hkm Pariwara
persamaan matematis II Newton - Fisika SMK Kelas XI,
• Menjelaskan energi • Berdiskusi untuk Kel. Teknologi,Kes
potensial menguraikan energi ehatan dan
• Menjelaskan energi mekanik tersusun Pertanian,
kinetik • Energi potensial dan dari energi potensial Sutejo, S.Pd,
• Menerangkan daya energi kinetik dan energi kinetik Drs.Purwoko,
dan satuannya • Definisi daya dan • Berdiskusi untuk Yudhistira
satuannya membandingkan
kesetaraan energi
potensial gravitasi Bahan: lembar
dan energi potensial masalah, hasil
listrik kerja siswa, bahan
• Menggunakan presentasi Alat:
rumusan usaha’ media presentasi
energi kinetik dalam
memecahkan
PSIKOMOTORIK masalah sehari-hari

AFEKTIF

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 22 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

• Karakter : Berpikir Penilaian diri Lembar LP-5.1C


kreatif, kritis, dan logis; penilaian diri
bekerja teliti, jujur, dan
berperilaku santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain

5.2. Memahami KOGNITIF Sumber:


hukum • Mencontohkan • Hukum kekekalan • Berdiskusi untuk • Tes tulis PG LP-5.2A 2 - - Fisika SMA Kls XI,
kekekalan penerapan hukum energi menghitung hukum Bob
energi kekekalan energi • Hukum kekekalan kekekalan energi Foster,
• Menjelaskan hukum energi mekanik mekanik pada gerak Erlangga
kekekalan energi total benda dibawah - Fisika SMA Kls XI,
mekanik pada gerak • Perubahan medan gaya Intan
benda di bawah bentuk energi konservatif Pariwara
medan gaya • Penerapan • Berdiskusi untuk - Fisika SMK Kelas XI,
konservatif hukum kekekalan menguraikan hukum Kel. Teknologi,Kes
• Menguraikan hukum energi mekanik kekekalan energi ehatan dan
kekekalan energi pada berbagai dalam pemecahan Pertanian,
mekanik pada gerak (gerak jatuh masalah sehari-hari Sutejo, S.Pd,
berbagai gerak bebas, gerak Drs.Purwoko,
rotasi, tumbukan) Yudhistira

Bahan: lembar
• Penilaian kerja Lembar LP-5.2B masalah, hasil
PSIKOMOTORIK penilaian kerja kerja siswa, bahan
AFEKTIF presentasi
• Karakter : Berpikir Alat: media
kreatif, kritis, dan • Penilaian diri Lembar LP-5.2C presentasi
logis; bekerja teliti, penilaian diri
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 23 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain

5.3. Menghitung KOGNITIF Sumber:


usaha • Menghitung usaha, • Penerapan • Berdiskusi untuk • Tes tulis PG LP-5.3A 4 - - - Fisika SMA Kls XI,
energi dan pada berbagai kasus perhitungan usaha menghitung usaha Bob
daya gerak pada berbagai pada berbagai Foster,
• Menghitung energi kasus gerak kasus gerak Erlangga
pada berbagai kasus • Perhitungan energi - Fisika SMA Kls XI,
gerak dan daya pada Intan
• Menghitung daya berbagai kasus • Berdiskusi untuk Pariwara
pada berbagai kasus gerak menghitung energi - Fisika SMK Kelas XI,
gerak pada berbagai kasus Kel. Teknologi,Kes
gerak ehatan dan
• Berdiskusi untuk Pertanian,
menghitung daya Sutejo, S.Pd,
pada berbagai Drs.Purwoko,
kasus gerak Yudhistira
PSIKOMOTORIK • Penilaian kerja Lembar LP-5.3B
penilaian kerja
AFEKTIF Bahan: lembar
• Karakter : Berpikir masalah, hasil
kreatif, kritis, dan kerja siswa, bahan
logis; bekerja teliti, • Penilaian diri Lembar LP-5.3C presentasi Alat:
jujur, dan berperilaku penilaian diri media presentasi
santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA


MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XI/ 1

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 24 dari 67


NS
STANDAR KOMPETENSI : Menginterpretasikan sifat mekanik bahan
KODE KOMPETENSI : 6
ALOKASI WAKTU : 15 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

6. 1 Memahami KOGNITIF Sumber:


konsep • Menjelaskan • Deformasi bahan • Melakukan diskusi • Tes tulis PG LP-6.1A 5 - - Fisika SMA Kls XI,
elastisitas pengaruh gaya tarik ole gaya (tarik, memahami deformasi Bob Foster,
bahan terhadap bahan tekan dan geser) bahan oleh gaya Erlangga
elastis dan plastis • Mengklasifikasi - Fisika SMA Kls
• Menjelaskan Konsep bahan elastis dan XI, Intan
tegangan • Sifat elastis dan plastis Pariwara
• Menjelaskan konsep plastis bahan melaluidiskusi kelas - Fisika SMK Kelas XI,
regangan • Melakukan diskusi Kel. Teknologi,Kese
• Menguraikan konsep untuk memahami dan hatan dan Pertanian,
elastisitas ke merumuskan Sutejo, S.Pd,
persamaan persamaan Drs.Purwoko,
matematisnya matematis dari Yudhistira
tegangan dan
regangan
Bahan: bahan presentasi,
lembar
PSIKOMOTORIK • Penilaian Lembar LP-6.1B kerja, data hasil
kerja penilaian kerja percobaan
AFEKTIF Alat: media presentasi,
• Karakter : Berpikir Lembar LP-6.1C statif, beban gantung,
kreatif, kritis, dan • Penilaian diri penilaian diri mistar, dan pegas
logis; bekerja teliti,
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 25 dari 67


NS
6. 2 Menguasai KOGNITIF Sumber:
hukum Hooke • Menyimpulkan dan • Pengertian tegangan • Membaca literatur • Tes tulis PG LP-6.2 A 5 - - Fisika SMA Kls XI,
Membuktikan Hukum dan regangan berdiskusi tentang Bob Foster,
Hooke tentang • Kurva tegangan dan hukum Hooke Erlangga
elastisitas bahan regangan • Melakukan - Fisika SMA Kls
melalui percobaan suatu bahan percobaan dengan XI, Intan
• Metentukan • Hukum Hooke menggunakan Pariwara
Konstanta pegas dari • Modulus elastisitas beberapa pegas dan - Fisika SMK Kelas XI,
data percobaan beban untuk Kel. Teknologi,Kese
• Menjabarkan dan membuktikan hukum hatan dan Pertanian,
Menentukan Hooke Sutejo, S.Pd,
Konstanta pegas • Berdiskusi dalam Drs.Purwoko,
untuk susunan kelompok untuk Yudhistira
pegas seri, pararlel menentukan
dan konstanta pegas Bahan: bahan presentasi,
gabungan dengan berdasarkan data lembar
menggunakan hasil percobaan kerja, data hasil
percobaan
rumusan matematika • Berdiskusi dalam
kelompok untuk Alat: media presentasi,
menentukan statif, beban gantung,
konstanta pegas yang mistar, dan pegas
disusun seri, paralel,
dan gabungan.

PSIKOMOTORIK • Kinerja Lembar LP-6.2B


• Merangkai alat penilaian kerja
percobaan untuk • Penilaian
menentukan kerja Lembar LP-6.2B
konstanta pegas penilaian diri
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan
logis; bekerja teliti,
jujur, dan berperilaku
santun LP-6.2C
• Keterampilan sosial : • Penilaian diri
bekerjasama,
menyampaiakan

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 26 dari 67


NS
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain
6. 3 Menentukan KOGNITIF 5 Sumber:
kekuatan • Menghitung regangan • Kekuatan tarik dan • Menghitung • Tes tulis PG LP-6.3A - Fisika SMA Kls
bahan • Menghitung tegangan kekuatan luluh modulus elastisitas XI, Bob Foster,
• Menghitung modulus • Regangan tarik, bahan Erlangga
elastisitas dalam regangan tekan dan melalui diskusi - Fisika SMA Kls
persamaan matematis regangan geser kelompok XI, Intan
• Membandingkan • Menentukan • Berdiskusi dalam • Lembar Lembar Pariwara
kekuatan bahan modulus elastis kelompok untuk penilaian penilaian kerja LP-6.3B - Fisika SMK
berdasarkan modulus dan modulus membandingkan kerja Kelas XI, Kel.
elastisitasnya geser kekuatan beberapa Teknologi,Kese
• Ketangguhan dan jenis bahan hatan dan
kapecahan bahan berdasarkan data Pertanian,
modulus Sutejo, S.Pd,
elastisitasnya Drs.Purwoko,
PSIKOMOTORIK Yudhistira
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir Bahan: bahan
kreatif, kritis, dan Lembar LP-6.3C presentasi, lembar
logis; bekerja teliti, • Lembar penilaian diri kerja, data hasil
jujur, dan berperilaku penilaian diri percobaan Alat:
santun media presentasi,
• Keterampilan sosial : statif, beban
bekerjasama, gantung, mistar,
menyampaiakan dan pegas
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA


MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XI/1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep Fluida
KODE KOMPETENSI : 7
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit
Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 27 dari 67


NS
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN/ ALAT

7.1. Memahami KOGNITIF Sumber:


hukumhukum • Menjelaskan konsep • Tekanan • Membaca literatur dan • Tes tulis PG LP-7.1A 9 - - Fisika SMA Kls
yang tekanan hidrostatis hidrostatik berdiskusi untuk XI, Bob
berhubunga • Mencontohkan gaya • Gaya Archimedes mnjelaskan konsep • Tes tulis Foster,
n dengan Archimedes • Hukum Pascal tekanan dan tekanan Erlangga
fluida statik • Menghitung gaya • Tegangan hidrostatik • Tes tulis - Fisika SMA Kls
dan dinamik Archimedes permukaan • Berdiskusi untuk Lembar XI, Intan
• Menjelaskan hukum • Tekanan udara menyelesaikan soal • Tes tulis penilaian kerja Pariwara
Pascal • Hukum Bernoulli tentang hukum - Fisika SMK
• Menjelaskan konsep • Viskositas dan Archimedes • Tes tulis Kelas XI, Kel.
tegangan permukaan hukum Stokes • Berdiskusi untuk Teknologi,Kes
• Memberi contoh Menghitung gaya ehatan dan
tegangan permukaan tekan dalam fluida • Tes tulis Pertanian,
• Menghitung tekanan dengan Sutejo, S.Pd,
udara menggunakan • Tes tulis Drs.Purwoko,
• Menentukan hukum Pascal Yudhistira
ketinggian suatu • Membaca literatur dan • Tes tulis
Bahan: lembar
tempat berdasarkan berdiskusi untuk
kerja, hasil kerja
tekanan udara merumuskan konsep
siswa, bahan
• Menjelaskan konsep tegangan permukaan
• Tes tulis presentasi Alat:
bernoulli • Berdiskusi untuk
hidrometer,
• Memberi contoh mencari contoh
• Tes tulis gelas ukur,
penerapan Hukum aplikasi hukum
neraca, media
Bernoulli Bernoulli
• Tes tulis presentasi
• Menjelaskan • Berdiskusi untuk
viskositas merumuskan hukum
Stokes • Tes tulis
• Menjelaskan hukum
Stokes
PSIKOMOTORIK • Penilaian Sikap
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/BAHAN/ ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 28 dari 67


NS
kreatif, kritis, dan logis; Lembar LP-7.1C
bekerja teliti, jujur, dan penilaian Sikap
berperilaku santun
Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan menanggapi
pendapat orang lain

7.2 Menerapkan KOGNITIF - Sumber:


hukum- • Menerapkan hukum • Mengapung, • Menggunakan • Tes tulis PG LP-7.2A 9 - Fisika SMA Kls
hukum fluida Archimedes dalam melayang dan hukum Archimedes XI, Bob
statik dan masalah FISIKA tenggelam (kapal dalam perhitungan Foster,
dinamik sehari-hari selam) sehingga dapat Erlangga
dalam • Menerapkan hukum • Bejana berhubungan menentukan apakah - Fisika SMA Kls
kehidupan Pascal dalam masalah suatu benda XI, Intan
sehari-hari FISIKA sehari-hari • Pompa hidrolik dan melayang tenggelam Pariwara
• Menghitung gaya dongkrak atau terapung dalam - Fisika SMK
tekan dalam fluida air Kelas XI, Kel.
dengan menggunakan • Menghitung gaya LP-7.2B Teknologi,Kes
hukum Pascal tekan penampang ehatan dan
• Pesawat terbang dari suatu pompa • Kinerja Lembar Pertanian,
• Menerapkan hukum hidrolik agar dapat penilaian Sutejo, S.Pd,
Bernoulli dalam • Manometer dan mengangkat beban kinerja Drs.Purwoko,
masalah FISIKA barometer yang berat Yudhistira
sehari-hari • Menghitung gaya
• Menjelaskan cara angkat pesawat Bahan: lembar
menentukan • Terjun bebas dan terbang dengan kerja, hasil kerja
ketinggian suatu terjun payung menggunakan siswa, bahan
tempat dengan persamaan Bernoulli presentasi Alat:
barometer • Membaca literatur hidrometer,
• Menjelaskan pengaruh dan berdiskusi untuk gelas ukur,
tekanan udara dan menentukan neraca, media
luaspenampang benda ketinggian suatu presentasi
terhadap gera k terjun tempat dengan
bebas dan terjun menggunakan
payung termometer

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN/ ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 29 dari 67


NS
Berdiskusi untuk
membandingkan
kecepatan benda
saat mencapai tanah • Penilaian kerja LP-7.2C
pada peristiwa terjun Lembar
bebas dan terjun penilaian kerja
payung
PSIKOMOTORIK
• Dengan peralatan
yang sederhana
membuat alat untuk
menguji pengaruh • Penilaian diri LP-7.2D
luasan benda Lembar
terhadap kecepatan penilaian diri
jatuhnya di permukaan
tanah
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan logis;
bekerja teliti, jujur, dan
berperilaku santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA


MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XI / 1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep Suhu dan kalor
KODE KOMPETENSI : 8
ALOKASI WAKTU : 15 x 45 menit

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 30 dari 67


NS
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

8.1 Memahami KOGNITIF Sumber:


konsep suhu • Mengidentifikasi sifat • Pengertian suhu dan • Membedakan konsep • Tes tulis • PG/uraian • LP-8.1A 4 - - - Fisika SMA Kls
dan kalor termometrik bahan kalor suhu dan kalor melalui XI, Bob
kegiatan Foster,
memanaskan benda Erlangga
• Mengidentifikasi • Penentuan skala hingga terjadi • Tes tulis • PG/uraian • LP-8.1A - Fisika SMA Kls
macam-macam suhu dan perubahan suhu XI, Intan
skala termometer termometer • Membaca literatur Pariwara
• Jenis-jenis skala tentang - Fisika SMK
suhu macammacam skal a Kelas XI, Kel.
• Jenis-jenis termometer dan
Teknologi,Kes
termometer menkomunikasikanny
ehatan dan
a lewat diskus
Pertanian,
kelompok dan tugas
PSIKOMOTORIK kelompok secara Sutejo, S.Pd,
AFEKTIF tertulis Drs.Purwoko,
• Karakter : Berpikir Yudhistira
kreatif, kritis, dan • Penilaian • Lembar • LP-8.1B
logis; bekerja teliti, sikap penilaian Bahan: lembar
jujur, dan berperilaku sikap masalah, hasil
santun kerja siswa,
• Keterampilan sosial : bahan
Bekerjasama, presentasi
menyampaiakan
Alat: media
pendapat, menjadi
pendengar yang baik, presentasi
dan menanggapi
pendapat orang lain

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 31 dari 67


NS
8.2 Menguasai KOGNITIF Sumber:
pengaruh kalor • Membuktikan • Membuktikan • Membahas hasil • Tes tulis • PG/uraian LP-8.2A 4 - - - Fisika SMA
terhadap zat pengaruh kalor pengaruh kalor pengamatan
terhadap suhu dan terhadap suhu dan pengaruh kalor Kls XI, Bob
wujud benda wujud benda terhadap perubahan Foster,
• Pemuaian (muai suhu suatu zat Erlangga
panjang, muai luas • Tes tulis • PG/uraian - Fisika SMA
• Menjelaskan secara dan muai ruang) • Membaca literatur Kls XI, Intan
kuantitatif pemuaian tentang pemuaian
panjang, luas, dan dan
Pariwara -
Fisika SMK Kelas
volum pada berbagai • Perubahan wujud menkomunikasikanny
zat zat (melebur, a lewat diskus XI, Kel.
menguap, kelompok dan tugas Teknologi,Kes
PSIKOMOTORIK membeku, kelompok secara • Penilaian • Lembar LP-8.2B ehatan dan
• Merangkai alt mengembun, tertulis kerja penilaian kerja Pertanian,
kalorimeter menyublim) Sutejo, S.Pd,
• Melakukan Drs.Purwoko,
pemanasan es dan Yudhistira
mengamati
perubahan apa yang Bahan: lembar
terjadi serta masalah, hasil
AFEKTIF mengukur suhunya kerja siswa,
• Karakter : Berpikir • Lembar
bahan
kreatif, kritis, dan • Penilaian penilaian LP-8.2C
logis; bekerja teliti, sikap sikap presentasi
jujur, dan berperilaku Alat: media
santun presentasi
• Keterampilan sosial :
Bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 32 dari 67


NS
8.3 Melakukan KOGNITIF Sumber:
perhitungan • Menggunakan • Konversi skala • Berdiskusi untuk • Tes tulis • PG/uraian LP-8.3A 4 - - - Fisika SMA
yang persamaan suhu mengkonversi skala
berkaitan matematis untuk suhu (Reamur, Kls XI, Bob
dengan suhu mengkonversikan Celcius , Fahrenheit Foster,
dan kalor suhu dan Kelvin) Erlangga
• Menghitung • Perhitungan • Tes tulis • PG/uraian LP-8.3A - Fisika SMA
perubahan pemuaian pemuaian dan • Berdiskusi untuk Kls XI, Intan
panjang, luas dan penentuan merumuskan
koefisien muai koefisien muai
Pariwara
volum pada
berbagai zat benda dan pemuaian - Fisika SMK
• Azas Black dan serta • Tes tulis • PG/uraian LP-8.3A Kelas XI, Kel.
• Menggunakan hukum penerapan menerapkannya Teknologi,Ke
kekekalan energi dalam perhitungan sehatan dan
(asas black) dalam • Berdiskusi untuk Pertanian,
perhitungan kalor • Penentuan nilai memformulasikan • Tes tulis • PG/uraian LP-8.3A
Sutejo, S.Pd,
• Menghitung kalor kalor pada asas Black dan
jenis dan kapasitas perubahan wujud menerapkannya Drs.Purwoko
kalor dalam perhitungan , Yudhistira
• Berdiskusi untuk
melakukan
perhitungan Bahan: lembar
kapasitas kalor, masalah, hasil
kalor jenis, energi kerja siswa,
yang terkait dengan bahan
PSIKOMOTORIK pemanasan benda presentasi
AFEKTIF
Alat: media
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan • Penilaian • Lembar LP-8.3B presentasi
logis; bekerja teliti, sikap penilaian
jujur, dan berperilaku sikap
santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 33 dari 67


NS
8.4 Mengenal cara KOGNITIF
perpindahan • Membandingkan • Konduksi • Melakukan • Tes tulis • PG/uraian LP-8.4A 4 - -
kalor peristiwa • Konveksi pengamatan pada Sumber:
perpindahan kalor • Radiasi peristiwa sehari-hari
cara konduksi, tentang konduksi,
- Fisika SMA
konveksi, radiasi konveksi dan radiasi Kls XI, Bob
dan Foster,
• Konduktor dan mendiskusikannya • Tes tulis • PG/uraian LP-8.4A Erlangga
• Menjelaskan isolator termal dalam kelompok - Fisika SMA
faktorfaktor yang • Kondensor dan • Berdiskusi tentang Kls XI, Intan
yang radiator konduktor dan
mempengaruhi pada isotermal , Pariwara
peristiwa mengkomunikasikan - Fisika SMK
perpindahan kalor dalam kelompok Kelas XI, Kel.
serta menyajikan Teknologi,Ke
secara tertulis sehatan dan
PSIKOMOTORIK • Penilaian • Lembar LP-8.4B
AFEKTIF sikap penilaian
Pertanian,
• Karakter : Berpikir sikap Sutejo, S.Pd,
kreatif, kritis, dan Drs.Purwoko
logis; bekerja teliti, , Yudhistira
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial : Bahan: lembar
bekerjasama, masalah, hasil
menyampaiakan kerja siswa,
pendapat, menjadi bahan
pendengar yang baik,
presentasi
dan menanggapi
pendapat orang lain Alat: media
presentasi

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA


MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XI / 1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan hukum Termodinamika
KODE KOMPETENSI : 9
ALOKASI WAKTU : 9 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER


BELAJAR/
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BAHAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 34 dari 67


NS
9. 1 KOGNITIF Sumber:
Mendeskripsikan • Mengidentifikasi • Definisi gas ideal • berdiskusi untuk • Tes tulis • PG/uraian • LP-9.1A 3 - - - Fisika SMA
sifat-sifat gas ideal sifat-sifat gas ideal dan ciri-cirinya mengidentifikasi Kls XI, Bob
dan persamaan • Tekanan dan sifat-sifat gas ideal Foster,
keadaan gas • Menjelaskan Hukum energi kinetik gas • Membaca literatur • Tes tulis • PG/uraian • LP-9.1A Erlangga
Boyle-Gay Lussac ideal dan berdiskusi untuk - Fisika SMA
tentang gas ideal • Keadaan menjelaskan hukum Kls XI, Intan
mikroskopik Boyle-Gay Lussac Pariwara
• Menggambarkan sistem dan • Berdiskusi dalam • Tes tulis • PG/uraian • LP-9.1A - Fisika SMK
perubahan keadaan persamaan kelompok untuk Kelas XI,
gas dalam diagram keadaan gas menggambarkan Kel.
P-V keadaan gas dalam • Tes tulis • PG/uraian • LP-9.1A Teknologi,K
• Menjelaskan hukum diagram P-V esehatan
I dan II • Membaca literatur • Tes tulis • PG/uraian • LP-9.1A dan
Termodinamika dan berdiskusi untuk Pertanian,
• Menggambarkan menjelaskan hukum Sutejo,
Siklus karnot dalam I dan II S.Pd,
diagram P-V termodinamika Drs.Purwok
• Berdiskusi dalam o,
kelompok untuk Yudhistira
menggambarkan
siklus Carnot dalam
diagram P-V Bahan: lembar
PSIKOMOTORIK masalah, hasil
AFEKTIF • Penilaian • Lembar • LP-9.1B kerja siswa,
• Karakter : Berpikir sikap penilaian bahan
kreatif, kritis, dan sikap presentasi Alat:
logis; bekerja teliti, media
jujur, dan berperilaku presentasi
santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
INDIKATOR BAHAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/ALAT
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 35 dari 67


NS
9.2 Memahami KOGNITIF
hukum-hukum • Menjelaskan • Keadaan • Berdiskusi dalam • Tes tulis • PG/uraian LP-9.2A 3 - Sumber:
termodinamika energi dalam makroskopik sistem kelompok untuk - Fisika SMA
dan usaha luar (suhu, tekanan dan menjelaskan energi
dengan volume) dalam dan usaha • Tes tulis • PG/uraian LP-9.2A
Kls XI, Bob
menggunakan • Hukum luar dengan Foster,
hukum I termodinamika termodinamika : menggunakan hukum Erlangga
• Menjelaskan nol, I, II dan III I termodinamika - Fisika SMA
kenaikan entropi • Proses dan siklus • Berdiskusi dalam Kls XI,
sistem dengan termodinamika) kelompok untuk • Tes tulis • PG/uraian LP-9.2A
Intan
menggunakan hukum menjelaskan
II termodinamika kenaikan entropi Pariwara
sistem dengan - Fisika SMK
menggunakan Kelas XI,
hukum II Kel.
termodinamika • Penilaian • Lembar LP-9.2B Teknologi,
PSIKOMOTORIK sikap penilaian sikap
AFEKTIF
Kesehatan
• Karakter : Berpikir dan
kreatif, kritis, dan Pertanian,
logis; bekerja teliti, Sutejo,
jujur, dan berperilaku S.Pd,
santun
Drs.Purwo
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
ko,
menyampaiakan Yudhistira
pendapat, menjadi
pendengar yang
Bahan:
baik, dan
menanggapi lembar
pendapat orang lain masalah,
hasil kerja
siswa, bahan
presentasi
Alat: media
presentasi

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
INDIKATOR BAHAN
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 36 dari 67


NS
9.3. Melakukan KOGNITIF
perhitungan • Menentukan • Perhitungan • Berdiskusi dalam • Tes tulis • PG/uraian • LP-9.3A 3 - -
berdasarkan besaran proses; isotermal, kelompok untuk Sumber:
hokum fisis (volume, isobarik, isokhorok menghitung besaran - Fisika SMA
termodinamika tekanan, dan adiabatik fisis (volume,
Kls XI, Bob
untuk berbgai temperatur) dari gas • Siklus dan mesin tekanan,
proses ideal dengan Carnot temperatur) dari gas Foster,
menggunakan • Siklus dan mesin ideal dengan • Tes tulis • PG • LP-9.3A Erlangga
hukum Boyle-Gay lainnya (Rankine, menggunakan - Fisika SMA
Lussac Otto dan Diesel) hukum Boyle-Gay Kls XI,
• Menghitung efisiensi • Efisiensi Lussac Intan
mesin Carnot dari siklus/mesin • Berdiskusi dalam
diagram P-V kelompok untuk
Pariwara
menghitung Efisiensi - Fisika SMK
mesin Carnot dengan Kelas XI,
menggunakan data Kel.
pada diagram P-V Teknologi,
Kesehatan
PSIKOMOTORIK dan
AFEKTIF • Penilaian diri • Lembar • LP-9.3B Pertanian,
• Karakter : Berpikir penilaian diri Sutejo,
kreatif, kritis, dan S.Pd,
logis; bekerja teliti, Drs.Purwo
jujur, dan
ko,
berperilaku santun
• Keterampilan sosial Yudhistira
: bekerjasama,
Bahan:
menyampaiakan
pendapat, menjadi lembar
pendengar yang masalah,
baik, dan hasil kerja
menanggapi siswa, bahan
pendapat orang lain presentasi
Alat: media
presentasi
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XI / 2
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan getaran, gelombang, dan bunyi
KODE KOMPETENSI : 10
ALOKASI WAKTU : 21 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


INDIKATOR SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 37 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN /ALAT

10.1 Memahami KOGNITIF Sumber:


konsep dan • Mencirikan • Pengertian getaran • Melakukan • Tes Tulis • PG • LP 10.1 A 8 - - Fisika
prinsipprinsip gelombang dan contohnya percobaan dengan SMA Kls XI, Bob
gejala transversal dan • Energi, rambatan menggunakan tali Foster,
gelombang longitudinal melalui getaran dan dan slinki untuk Erlangga
secara umum percobaan gelombang membedakan - Fisika
• Menunjukkan gejala • Medium rambatan gelombang SMA Kls
Interferensi, difraksi, gelombang transversal dan XI, Intan
refraksi, refleksi, • Kecepatan getaran longotudinal Pariwara
dispersi, polarisasi dan rambatan • Mengamati demo
gelombang video visual untuk Bahan:
• Frekuensi,
melalui demo kecepatan menunjukkan bahan presentasi,
audio visual rambatan dan sifatsifat gelombang lembar kerja, data
• Menunjukkan panjang (dapat dipantulkan, hasil percobaan,
perambatan gelombang dibiaskan, bersuper bahan presentasi
gelombang melalui posisi, dilenturkan, Alat:
suatu medium dll) media presentasi,
melalui demo audio • Mengamati demo statif, beban
visual video visual untuk gantung, tali,
• Menjabarkan efek mengetahui efek stopwatch, pegas
Doppler dari hasil Doppler dan dan media
pengamatan demo menjabarkan presentasi
audio visual efek
Doppler
PSIKOMOTORIK
AFEKTIF • Penilaian diri • Lembar • LP 10.1 C
• Karakter : Berpikir Penilaian
kreatif, kritis, dan Diri
logis; bekerja teliti,
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI BAHAN /ALAT
pendapat, menjadi
pendengar yang baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 38 dari 67


NS
10.2 KOGNITIF 10 Sumber:
Membed • Mendeskripsikan • Gelombang • Melakukan • Tes tulis • PG • LP 10.2 A - Fisika
akan pengertian frekuensi trasfersal dan percobaan dengan SMA Kls XI, Bob
jenisjenis dan periode suatu longitudinal menggunakan Foster,
gelombang getaran melalui • Gelombang tali, bandul sederhana Erlangga
percobaan gelombng permukan dan sistem pegas - Fisika
• Mendeskripsikan arti air, gelombang buyi untuk memahami SMA Kls
fisis gelombang dan gelombang pengertian frekuensi XI, Intan
sebagai energi cahaya dan periode suatu Pariwara Bahan:
• Efek Doppler getaran.
• Mencari literatur bahan presentasi,
dan berdiskusi lembar kerja, data
untuk membedakan hasil percobaan,
pengertian getaran, bahan presentasi
gelombang, dan Alat: media
bunyi presentasi, statif,
PSIKOMOTORIK beban gantung,
AFEKTIF • Penilaian diri • Lembar • LP 10.2 C stopwatch, pegas
• Karakter : Berpikir Penilaian dan tali
kreatif, kritis, dan Diri
logis; bekerja teliti,
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang lain
10.3 Menerapkan KOGNITIF Sumber:
konsep Menghitung frekuensi, • Gelombang sonar Berdiskusi dalam Tes tulis PG LP 10.3 A 3 - - - Fisika SMA Kls
gelombang panjang gelombang • Supersonik dan kelompok untuk XI, Bob Foster,
dalam dan periode sonic boom menghitung frekuensi Erlangga
kehidupan gelombang • Ultrasonik dan ,panjang

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 39 dari 67


NS
sehari-hari sonar dengan infrasonik gelombang dan - Fisika SMA Kls
dan teknologi menggunakan Gelombang radio, TV periode gelombang XI, Intan
rumus dan radar sonar dengan Pariwara
• Menghitung menggunakan rumus
• Berdiskusi dalam Bahan: bahan
frekuesi dan
periode gelombang kelompok untuk presentasi, lembar
kerja, data hasil
Supersonik dan menghitung
percobaan, bahan
sonic boom frekuensi dan
dengan periode Supersonik presentasi Alat:
menggunakan dan sonic boom media presentasi
rumus frekuensi dengan
• Menghitung menggunakan
frekuensi, panjang rumus
gelombang dan • Berdiskusi dalam
periode gelombang kelompok untuk
Ultrasonik dan menghitung
infrasonik dengan frekuensi ,panjang
menggunakan gelombang dan
rumus periode gelombang
• Menghitung Ultrasonik dan
Frekuensi, panjang infrasonik dengan
gelombang dan denggunakan rumus
periode gelombang • Berdiskusi dalam
radio, TV dan radar kelompok untuk
dengan menghitung
menggunakan frekuensi ,panjang
rumus gelombang dan
periode gelombang
radio, TV dan radar
dengan
menggunakan rumus

PSIKOMOTORIK
AFEKTIF Penilaian diri Lembar LP 10.3 C
• Karakter : Berpikir penilaian diri
kreatif, kritis, dan
logis; bekerja teliti,
jujur, dan
berperilaku santun
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR/
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 40 dari 67


NS
Keterampilan sosial :
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 41 dari 67


NS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XI / 2
STANDAR KOMPETENSI : Menginterpretasikan listrik statis dan dinamis
KODE KOMPETENSI : 11
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN
INDIKATOR BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN/ ALAT

11.1 Membedakan KOGNITIF


konsep listrik • Mengidentifikasi • Muatan listrik • Berdiskusi dalam Tes Tulis PG LP 11.1 A 9 -
statis dan muatan listrik dan • Hukum Coulomb kelompok untuk Sumber Belajar :
dinamis interaksi muatan • Hukum Gauss membedakan jenis
listirk • Medan dan muatan dan - Buku Fisika
• Memformulasikan potensial listrik di interaksi antar SMU kelas 1,
Hukum Coulomb sekitar muatan muatan yang sejenis Marthen
secara kuantitatif • Aliran muatan dan tidak sejenis Kanginan,
• Mengaplikasikan karena perbedaan • Berdiskusi dalam Erlangga
hukum potensial listrik kelompok untuk - Buku Fisika
GausAmpere menghitung kuat SMU kelas 1,
untuk gaya coulomb Goris Seran
menentukan kuat • Berdiskusi dalam Daton,
medan magnet kelompok untuk Grasindo
pada berbagai menerapkan hukum - Fisika SMK
bentuk Gauss Kelas XII, Kel.
kawat berarus • Berdiskusi dalam Teknologi,Kes
listrik kelompok untuk ehatan dan
• Membuktikan dan menghitung medan Pertanian,
merumuskan listrik dan potensial Sutejo, S.Pd,
Induksi magnetik listrk di sekitar Drs.Purwoko,
disekitar kawat muatan Yudhistira
berarus listrik • Berdiskusi dalam Bahan:
(hukum Biot Savart) kelompok untuk
• Menghitung merumuskanpengert lembar kerja,
medan ian arus listrik dan hasil praktikum
dan potensial beda potensial secara siswa, bahan
listrik dengan kualitatif dan presentasi Alat:
menggunakan kuantitatif voltmeter,
rumus amperemeter,
• Mendeskripsikan multimeter,
dan merumuskan power
konsep aruslistrik suply,resistor,
dan beda kabel, media

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 42 dari 67


NS
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN/ ALAT
potensial dalam presentasi
persamaan

PSIKOMOTORIK
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan
logis; bekerja teliti, Penilaian Lembar LP 11.1 C
jujur, dan Diri Penilaian
berperilaku santun Diri
• Keterampilan
sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain
11.2 Menjelaskan KOGNITIF Sumber Belajar :
penerapan • Menjelaskan cara • Muatan listrik pada • Mencari dan • Tes tulis • PG • LP 11.2 A 9 - -
listrik statis kerja muatan listrik menelusuri literatur - Buku Fisika
pelat sejajar
dan dinamis pada pelat sejajar tentang muatan SMU kelas 1,
Marthen
• Menentukan listrik pada pelat
Kanginan,
energi yang • Energi listrik sejajar
Erlangga
tersimpan didalam tersimpan dan • Menghitung energi
- Buku Fisika
kapasitor yang kapasitor yang tersimpan dalam
SMU kelas 1,
bermuatan kapasitor
Goris Seran
• Mendeskripsikan
Daton,
dan merumuskan • Definisi arus listrik,
Grasindo
konsep arus listrik, kuat arus dan
- Fisika SMK
kuat arus listrik rapat arus
Kelas XII, Kel.
dan rapat arus • Berdiskusi untuk
Teknologi,Kes
dalam persamaan merumuskan
ehatan dan
matematis pengertan arus listrik,
Pertanian,
kuat arus dan rapat
Sutejo, S.Pd,
PSIKOMOTORIK arus secara kualitatif
Drs.Purwoko,
AFEKTIF dan kuantitatif
Yudhistira
• Karakter : Berpikir • Penilaian • Lembar • LP 11.2 C
kreatif, kritis, dan diri Penilaian Bahan: lembar
Diri

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 43 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN/ ALAT

logis; bekerja teliti, kerja, hasil


jujur, dan berperilaku praktikum siswa,
santun bahan
Keterampilan sosial presentasi Alat:
: voltmeter,
Bekerjasama amperemeter,
menyampaiakan multimeter,
pendapat, menjadi power
pendengar yang baik, suply,resistor,
dan menanggapi kabel, media
pendapat orang lain presentasi

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 44 dari 67


NS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XI / 2
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep listrik arus searah
KODE KOMPETENSI : 12
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

12.1 Menguasai KOGNITIF 6 - Sumber Belajar :


hukum • Merumuskan hukum • Hukum I dan II Berdiskusi untuk • Tes tulis PG LP-12.1A
kelistrikan arus menentukan kuat - Buku Fisika SMU
Kirchhoff I pada Kirchoff
kelas 1, Marthen
searah rangkaian listrik arus arus listrik pada
searah dalam rangkaian dengan Kanginan,
Uraian
persamaan menggunakan Erlangga
matematis hukum kirchhoff I - Buku Fisika SMU
kelas 1,
• Menghitung kuat arus Berdiskusi untuk • Kinerja Lembar
menentukan kuat penilaian LP-12.1B Goris Seran
yang melalui
Daton, Grasindo
titik percabangan arus, tegangan dan kerja
- Fisika SMK Kelas
• Menggunakan hambatan pada
XII, Kel.
hukum Kirchhoff II rangkaian majemuk
Teknologi,Kese
pada rangkaian dengan menggunakan
hatan dan
majemuk untuk hukum Kirchhoff II
Pertanian,
menghitung besaran Berdiskusi untuk
Sutejo, S.Pd,
listrik (kuat arus, menjelaskan faktor
Drs.Purwoko,
tegangan dan yang mempengaruhi
Yudhistira
hambatan) besar hambatan suatu
• Menggambar arah penghantar Bahan:
arus pada Menyusun rangkaian
rangkaian listrik listrik arus searah lembar kerja, hasil
sederhana yang • Hambatan listrik dengan praktikum siswa,
terdiri dari dua loop • Rangkaian tertutup menggunakan bahan presentasi
• Menghitung komponenkomponen Alat:
hambatan listrik hambatan, voltmeter,
• Menjelaskan syarat penghantar, sumber amperemeter,
mengalirnya arus arus searah, alat ukur multimeter, power
listrik dalam suatu listrik • Penilaian LP-12.1C suply,resistor,
rangkaian kinerja Lembar kabel, media
PSIKOMOTORIK penilaian presentasi
• Menyusun kinerja
rangkaian listrik arus
searah dengan

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER


Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 45 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

menggunakan
komponenkomponen
hambatan,
penghantar, sumber
arus searah, alat
ukur listrik

AFEKTIF
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan
logis; bekerja teliti, Penilaian diri LP-12.1D
jujur, dan
berperilaku santun Lembar
• Keterampilan penilaian diri
sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain

12.2 Menguasai KOGNITIF


hubungan • Menjelaskan hukum • Hukum ohm Berdiskusi untuk • Tes tulis PG LP-12.2A 6 - - Sumber Belajar :
antara Ohm menyimpulkan - Buku Fisika SMU
tegangan, • Menghitung berlakunya Hukum kelas 1, Marthen
hambatan dan besaran listrik Ohm pada suatu Kanginan,
arus dengan penghantar Erlangga
menggunakan Berdiskusi dalam • Kinerja Lembar LP-12.2B - Buku Fisika SMU
hukum Ohm (kuat kelompok untuk penilaian kelas 1,
arus, tegangan dan menghitung kuat kinerja Goris Seran
hambatan) arus, tegangan dan Daton, Grasindo
• Menghitung hambatan listrik - Fisika SMK Kelas
hambatan pengganti dengan XII, Kel.
untuk rangkaian seri menggunakan hukum Teknologi,Kese
• Menghitung Ohm hatan dan
hambatan Pertanian,
• Analisis pada Sutejo, S.Pd,

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 46 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

pengganti untuk rangkaian Drs.Purwoko,


rangkaian paralel sederhana Yudhistira
• Menganalis
Bahan: lembar
rangkaian
kerja, hasil
sederhana
praktikum siswa,
• Merumuskan bahan presentasi
kesebandingan kuat Alat: voltmeter,
arus dan tegangan amperemeter,
dalam rangkaian multimeter, power
tertutup suply,resistor,
• Menghitung
kabel, media
besaran listrik (kuat presentasi
arus, tegangan dan
hambatan) pada
rangkaian tertutup

PSIKOMOTORIK
• Merangkai alat • Penilaian LP-12.2C
percobaan hukum kerja Lembar
Ohm penilaian kerja

AFEKTIF
• Karakter : Berpikir LP-12.2D
kreatif, kritis, dan • Penilaian diri Lembar
logis; bekerja teliti, penilaian diri
jujur, dan berperilaku
santun
• Keterampilan sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan Melakukan percobaan
menanggapi untuk merumuskan
pendapat orang hukum
lain Ohm
12.3 Menghitung KOGNITIF 6 -
daya dan Menghitung daya Perhitungan energi Berdiskusi dalam Tes tulis PG LP-12.3A Sumber Belajar :
energi listrik listrik pada dan daya listrik kelompok untuk - Buku Fisika SMU

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 47 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI BENTUK CONTOH BELAJAR
KEGIATAN
DASAR PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT
PEMBELAJARAN
arus searah pemakaian rumah berdasarkan merumuskan dan kelas 1, Marthen
tangga dalam satu hukum Ohm menghitung daya Kanginan,
bulan Perhitungan daya dan energi listrik arus • Penilaian Lembar Erlangga
• Menghitung energi alat-alat listrik searah kerja penilaian LP-12.3B - Buku Fisika
listrik pada Menghitung daya kerja SMU kelas 1,
pemakaian rumah dan energi listrik Goris Seran
tangga selama yang diserap alatalat Daton, Grasindo
satu bulan listrik listrik - Fisika SMK
arus searah Kelas XII, Kel.
Teknologi,Kese
• Menghitung daya hatan dan
listrik pada alatalat Pertanian,
listrik Sutejo, S.Pd,
• Menghitung energi Drs.Purwoko,
listrik pada alat – Yudhistira
alat listrik
Bahan: lembar
kerja, hasil
PSIKOMOTORIK praktikum siswa,
bahan presentasi
AFEKTIF Alat: voltmeter,
• Karakter : Berpikir LP-12.3C
amperemeter,
kreatif, kritis, dan • Penilaian diri Lembar
multimeter, power
logis; bekerja teliti, penilaian diri
suply,resistor,
jujur, dan
kabel, media
berperilaku santun
presentasi
• Keterampilan sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep magnet dan elektromagnet
KODE KOMPETENSI : 13
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 48 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

13. 1 Mengenal gejala KOGNITIF 6 - Sumber : Buku


kemagnetan • Menjelaskan • Medan magnet oleh Melakukan percobaan Tes tulis PG LP-13.1A paket Fisika 3,
medan magnet arus listrik untuk membuktikan Dep. P&K ; Fisika
• Membuktikan medan magnet SMA Kls XII
medan magnet disekitar kawat Semester 2 ,Bob
disekitar kawat berarus listrik Foster, Fisika SMK
bermuatan listrik Berdiskusi untuk Kinerja Kelas XII, Kel.
melalui percobaan menentukan jenis Lembar LP-13.1B Teknologi,Kesehat
• Mengidentifikasi • Medan magnet dari kutub magnet penilaian an dan Pertanian,
jenis-jenis kutub kutub-kutub magnet disekitar kawat kinerja Sutejo, S.Pd,
magnet • Kemagnetan bumi berarus dengan Drs.Purwoko,
• Mendeskripsikan berbagai macam Yudhistira
karakteristik bentuk kawat
Berdiskusi untuk Bahan : lembar
kemagnetan bumi kerja, bahan
mendeskripsikan
kemagnetan bumi presentasi
Alat : media
PSIKOMOTORIK Penilaian kerja presentasi
Merangkai alat untuk LP-13.1C
membuktikan medan Lembar
magnet disekitar penilaian
kawat berarus kerja

AFEKTIF
• Karakter : Berpikir Penilaian diri
kreatif, kritis, dan
logis; bekerja teliti, LP-13.1D
jujur, dan Lembar
berperilaku santun penilaian diri
• Keterampilan
sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 49 dari 67


NS
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain
13. 2 Menguasai KOGNITIF Sumber : Buku
hukum-hukum • Menggambarkan • Medan magnet Berdiskusi untuk Tes tulis PG LP- 6 - paket Fisika 3,
kemagnetan kuat medan listrik disekitar kawat merumuskan Hk 13.2A Dep. P&K ; Fisika
dan melakukan disekitar kawat berarus lurus Biot-Savart SMA Kls XII
perhitungan lurus berarus • Medan magnet di Berdiskusi untuk Semester 2 ,Bob
sederhana • Merumuskan sekitar kawat menghitung kuat Foster, Fisika SMK
Induksi magnetik melingkar berarus medan magnet pada Kelas XII, Kel.
disekitar kawat • Medan magnet di berbagai Teknologi,Kesehat
lurus berarus listrik sekitar solenoida bentukkawat an dan Pertanian,
(Hk BiotSavart) • Medan magnet berarus listrik Sutejo, S.Pd,
• Menghitung kuat disekitar Toroid Berdiskusi untuk Drs.Purwoko,
medan magnet di • Medan magnet di menghitung kuat Yudhistira
sekitar kawat lurus sekitar kawat medan magnet pada
berarus sejajar muatan yang
• Menggambarkan • Medan magnet di bergerak dalam Bahan : lembar
kuat medan listrik sekitar kumparan medan magnet kerja, bahan
disekitar kawat • Gerak muatan presentasi
melingkar berarus dalam medan
• Merumuskan magnet Alat : media
Induksi magnetik presentasi
disekitar kawat
melingkar berarus
• Menghitung kuat
medan magnet di
sekitar kawat
melingkar berarus
• Menggambarkan
kuat medan listrik
disekitar solenoida
• Merumuskan
Induksi magnetik
disekitar solenoida
• Menghitung kuat

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 50 dari 67


NS
medan magnet di
sekitar solenoida
• Menggambarkan
kuat medan listrik
disekitar toroida
• Merumuskan
Induksi magnetik
disekitar toroida
• Menghitung kuat
medan magnet di
sekitar toroida
• Menggambarkan
kuat medan listrik
disekitar kawat
sejajar
• Merumuskan
Induksi magnetik
disekitar kawat
sejajar
• Menghitung kuat
medan magnet di
sekitar kawat
sejajar
• Menghitung besar
medan magnet
yang ditimbulkan
oleh muatan yang
bergerak dalam
medan magnet
dengan
menggunakan
rumus

PSIKOMOTORIK

AFEKTIF Penilaian kerja Lembar


• Karakter : Berpikir penilaia LP-
kreatif, kritis, dan n kerja 13.2B
logis; bekerja teliti,
jujur, dan Penilaian diri Lembar

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 51 dari 67


NS
berperilaku santun penilaia
Keterampilan sosial n diri LP13.2C
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain

13. 3 Mengenal KOGNITIF 6 Sumber : Buku


penggunaan • Menggunakan alat- • Alat-alat ukur listrik Mengukur kuat arus, Tes tulis PG LP-13.3A paket Fisika 3,
magnet dan alat ukur listrik beda potensal dan Dep. P&K ; Fisika
elektromagnet pada rangkaian hambatan dengan SMA Kls XII
dalam listrik sederhana menggunakan Semester 2 ,Bob
teknologi macam-macam alat Foster, Fisika SMK
ukur listrik dalam Kelas XII, Kel.
rangkaian listrik LP-13.3B Teknologi,Kesehat
• Mencontohkan • Piranti komunikasi sederhana Penilaian kerja Lembar an dan Pertanian,
piranti komunikasi penilaian Sutejo, S.Pd,
dalam kehidupan Berdiskusi untuk kerja Drs.Purwoko,
sehari-hari menjelaskan Yudhistira
penerapan
• Menjelaskan • Penggunaan medan gelombang
penggunaan magnet magnet elektromagnetik Bahan : lembar
pada dalam kehidupan kerja, bahan
peralatan listrik sehari – hari presentasi
(loud speaker,
relay, bel listrik) Mencari dan Alat : media
• Gelombang menelusuri literatur presentasi
• Menentukan elektromagnetik tentang
panjang gelombang dan spektrumnya Penggunaan
elektromegnetik magnet pada
dan spektrumnya peralatan listrik (loud
speaker, relay, bel
listrik)

Melakukan diskusi

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 52 dari 67


NS
untuk menentukan
panjang gelombang
masing-masing
komponen cahaya
natrium dengan
menggunakan
difraksi cahaya oleh
kisi difraksi

PSIKOMOTORIK
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir LP-13.3C
kreatif, kritis, dan Penilaian diri
logis; bekerja teliti, Lembar
jujur, dan berperilaku penilaian diri
santun
• Keterampilan
sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan konsep listrik arus bolak-balik
KODE KOMPETENSI : 14
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN
INDIKATOR BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 53 dari 67


NS
14. 1 Menguasai KOGNITIF - Sumber :
hukum Menjelaskan • Resistor pada Berdiskusi untuk Tes tulis PG LP-14.1A 6
kelistrikan hubungan kuat arus rangkaian arus menjelaskan Buku paket Fisika
arus dan beda bolak-balik hubungan kuat arus 3, Dep. P&K ;
potensialpada dan beda Fisika SMA Kls XII
bolakbalik
resistor yang potensialpada Semester 2 ,Bob
dirangkai dengan resistor yang Foster, Fisika SMK
arus bolak-balik dirangkai dengan Kelas XII, Kel.
arus bolak-balik Teknologi,Kesehat
Menghitung
an dan Pertanian,
besaran
Sutejo, S.Pd,
listrik(kuat arus,
Drs.Purwoko,
beda potensial) Berdiskusi untuk
pada resistor yang menghitung besaran Yudhistira Bahan
dirangkai dengan listrik(kuat arus, :
arus bolak-balik beda potensial)
• Gejala peralihan pada resistor yang lembar kerja,
Menjelaskan pada induktor dirangkai dengan bahan presentasi
hubungan kuat arus arus bolak-balik
Alat :
dan beda
potensialpada media presentasi
induktor yang Berdiskusi untuk
dirangkai dengan menjelaskan
arus bolak-balik hubungan kuat arus
Menghitung dan beda
besaran potensialpada induktor
listrik(kuat arus, yang dirangkai dengan
reaktansi induktif) arus bolak-balik
pada induktor Berdiskusi untuk
yang dirangkai menghitung besaran
dengan arus • Gejala transien pada listrik(kuat arus,
bolak-balik kapasitor reaktansi induktif)
pada induktor yang
Menjelaskan

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 54 dari 67


NS
hubungan kuat arus dirangkai dengan
dan beda arus bolak-balik
potensialpada
kapasitor yang
dirangkai dengan
arus bolak-balik
• Menghitung besaran Berdiskusi untuk
listrik(kuat arus, menjelaskan
reaktansi kapasitif) hubungan kuat arus
pada dan beda potensial
kapasitoryang pada kapasitor yang
dirangkai dengan • Sumber dirangkai dengan
arus bolak-balik tegangan arus bolak-balik
bolak-balik dianalisis
Berdiskusi untuk
• Menguraikan menghitung besaran
hubungan nilai listrik(kuat arus,
efektif dengan nilai • Resistor sumber reaktansi kapasitif)
maksimum tegangan pada kapasitor yang
besaran sinusoida bolakbalik dirangkai dengan
arus bolak-balik
• Menjelaskan Berdiskusi untuk
hubungan resistor menghitung nilai
dan beda tegangan efektif dan
potensialpada tegangan maksimum
arus bolak-balik arus
• Menghitung besaran bolak balik dari garifik
listrik(kuat arus, Berdiskusi untuk
hambatan) pada menjelsakan dan
arus bolak-balik menghitung besaran
listrik pada resistor
yang dirangkai
dengan arus
bolakbalik
PSIKOMOTORIK
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan Penilaia Lembar LP-14.1B
n kerja penilaia
n kerja

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 55 dari 67


NS
logis; bekerja teliti,
jujur, dan berperilaku
santun
Keterampilan sosial
:
bekerjasama, Lembar LP-14.1C
menyampaiakan Penilaia penilaia
pendapat, menjadi n diri n diri
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain

14.2 Menguasai KOGNITIF - Sumber :


hubungan • Menjelaskan • Perumusan Berdiskusi untuk Tes tulis PG LP-14.2A 6
antara menghitung Buku paket Fisika
rangkaian AC impedansi RLC
tegangan, impedansi 3, Dep. P&K ;
yang terdiri dari seri
Fisika SMA Kls XII
impedansi dan RLC dengan • Perumusan rangakaian RLC
arus listrik dengan melakukan Semester 2 ,Bob
menggunakan impedansi RLC
bolak-balik kajian literatur Lembar Foster, Fisika SMK
diagram fasor paralel
Kelas XII, Kel.
• Menghitung • Keadaan resonansi Berdiskusi untuk Penilaian kerja penilaia LP-14.2B
menentukan n kerja Teknologi,Kesehat
impedansi rangkaian rangkaian RLC
frekuensi resonansi an dan Pertanian,
RLC
Sutejo, S.Pd,
• Menjelaskan pada rangkaian RLC
Drs.Purwoko,
peristiwa resonansi
Yudhistira
pada rangkaian
RLC Bahan : lembar
• Menghitung kerja, bahan
frekuaesi presentasi
resonansi RLC
PSIKOMOTORIK Alat : media
AFEKTIF presentasi
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan Penilaian diri Lembar LP-14.2C
logis; bekerja teliti, penilaia
jujur, dan n diri
berperilaku santun
• Keterampilan sosial

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 56 dari 67


NS
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain
14.3 menghitung KOGNITIF Sumber : Buku
daya dan • Menjelaskan nikai • Nilai rms pada Mengkaji literatur Tes tulis PG LP-14.3A 6 - paket Fisika 3,
energi listrik rms pada arus arus bolak-balik tentang daya dan Dep. P&K ; Fisika
arus bolakbalik bolak-balik • Perhitungan energi listrik arus SMA Kls XII
daya pada arus bolak balik Semester 2 ,Bob
• Merumuskan daya bolakbalik PG Foster, Fisika SMK
dan energi listrik Mengobservasi fungsi Kelas XII, Kel.
arus bolak balik dan prinsip kerja Teknologi,Kesehat
dalam bentuk KWH meter an dan Pertanian,
formulasi Sutejo, S.Pd,
matematik Penilaian kerja Lembar LP-14.3B Drs.Purwoko,
• Menghitung daya penilaian Yudhistira
dan energi arus Meghitung dya dan kerja
bolak balik dalam energi listrik yang .
perhitungan dikonsumsi suatu Bahan : lembar
masalah instalasi (sekolah/ kerja, bahan
kelistrikkan rumah) dengan presentasi
seharihari membaca data dari
KWH meter Alat : media
presentasi
PSIKOMOTORIK
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir Penilaian diri LP-14.3C
kreatif, kritis, dan Lembar
logis; bekerja teliti, penilaian
jujur, dan berperilaku diri
santun
• Keterampilan sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 57 dari 67


NS
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 58 dari 67


NS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA
MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan prinsip kerja peralatan optik
KODE KOMPETENSI : 15
ALOKASI WAKTU : 20 x 45 menit

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

15.1 Memahami KOGNITIF 6 - Sumber Belajar :


ciri-ciri cermin • Mengidentifikasi • Deskripsi benda optik • Mengamati jenis cermin • Tes tulis • PG • LP-15.1A
cermin dan lensa - Buku Fisika
dan lensa benda optik (cermin dan lensa
SMU kelas 1 ,
dan lensa ) • Membaca literatur dan
• Jenis cermin dan Marthen
• Mengidentifikasi jenis mengamati fungsi
Kanginan,
cermin dan lensa lensa cermin datar, cekung,
Erlangga
dalam bentuk cembung
- Buku Fisika
dan fungsinya • Penilaian kerja • Lembar • LP-15.1B
SMU kelas 1,
• Menggambar • Sinar-sinar istimewa penilaian
Goris Seran
sinarsinar istimewa pada pemantulan kinerja
Daton,
pada cermin(datar, • Menggambar
Grasindo
cekung dan bayangan pada cermin
cenbung) (datar, cekung dan Bahan:
• Menggambar cembung(
bayangan pada lembar kerja,
cermin(datar, cekung bahan
dan cembung) • Sinar-sinar istimewa presentasi Alat:
• Menggambar pada pembiasan
sinarsinar istimewa cermin cekung,
pada lensa • Membaca literatur dan cermin
(cembung, cekung) mengamati bentuk dan cembung, lensa
• Menggambar fungsi lensa cekung cekung, lensa
bayangan pada dan cembung cembung, kaca
lensa (cembung, • Menggambar mata baca dobel
cekung) bayangan pada lensa lensa, teropong
PSIKOMOTORIK (datar, cembungdan • Lembar mainan,
• Merangkai kit optik cekung) penilaian • LP-15.1C mikroskop,
untuk membuktikan kerja media presentasi
hukum pemantulan
• Merangkai bangku
optik untuk • Melakukan percobaan
mengamati dengan menggunakan
Kit optik untuk

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER


Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 59 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

bayangan pada membuktikan hukum


lensa positif pemantulan
Melakukan percobaan
mengamati bayangan
padalensa positif
AFEKTIF LP-15.1D
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan Penilaian diri Lembar
logis; bekerja teliti, penilaian
jujur, dan berperilaku diri
santun
• Keterampilan
sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain

15.2. Menggunakan KOGNITIF 8 -


hukum • Menghitung • Pembentukan • Berdiskusi dalam • Tes tulis • PG • LP-15.2A
Sumber Belajar :
pemantulan besaran fisika bayangan pada kelompok untuk
dan pembiasan (jarak bayangan, cermin menentukan( jarak, - Buku Fisika
cahaya tinggi bayangan tinggi bayangan dan SMU kelas 1 ,
dan pembesaran pembesaran Marthen
bayangan ) hasil bayangan )hasil Kanginan,
pemantulan pemaantulan cermin Erlangga
cermin (datar,cekung dan - Buku Fisika
(datar,cekung, cenbung) SMU kelas 1,
cembung) dengan Goris Seran
menggunakan Hk • Penilaian kerja Daton,
pemantulan • Pembentukan • Lembar Grasindo
• Menghitung (jarak , bayangan pada lensa penilaian • LP-15.2B
tinggi bayangan • Pembesaran kerja Bahan:
dan bayangan • Berdiskusi dalam
lembar kerja,
pembesaran)hasil kelompok untuk
bahan presentasi
pembiasan lensa menentukan (jarak ,
tinggi bayangan dan

INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 60 dari 67


NS
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

(cermin, cekung) pmbesaran) hasil Alat:


Pembiasan lensa
(cekung, cembung) cermin cekung,
Mengenal prisma cermin
• Mengidentifikasi Membaca literatur dan
cembung, lensa
sifat dan fungsi berdiskusi tentang cekung, lensa
prisma prisma cembung, kaca
mata baca dobel
lensa, teropong
PSIKOMOTORIK
mainan,
AFEKTIF
mikroskop,
• Karakter : Berpikir Penilaian diri LP-15.2C
media presentasi
kreatif, kritis, dan Lembar
logis; bekerja teliti, penilaian
jujur, dan berperilaku diri
santun
• Keterampilan sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain
15.3 Mengenal KOGNITIF -
penggunaan • Mencontohkan • Pemantulan dan • Membaca literatur dan • Tes tulis • PG • LP-15.3A 6 Sumber Belajar :
alat-alat optik peristiwa dispersi pembiasan pada berdiskusi tentang
dalam cahaya dalam gelembung sabun, penerapan dispersi - Buku Fisika
kehidupan kehidupan sehari lapisan minyak di cahaya dalam SMU kelas 1 ,
sehari-hari dan – hari atas air, titik hujan kehidupan sehari-hari Marthen
teknologi (pelangi) • Membaca literatur dan Kanginan,
• Menjelaskan fungsi • Peralatan optik berdiskusi tentang • Penilaian kerja • Lembar • LP-15.3B Erlangga
dan sifat menggunakan pemanfaatan cermin penilaian - Buku Fisika
pemanfaatan lensa dalam kehidupan kerja SMU kelas 1,
lensa sebagai lup dan cermin sehari-hari Goris Seran
• Menjelaskan • Membaca literatur dan Daton,
susunan dan berdiskusi tentang Grasindo
fungsi pemanfaatan pemanfaatan lensa Bahan:
dalam kehidupan
lembar kerja,
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 61 dari 67


NS
lensa dalam sehari-hari (lup, bahan presentasi
kamera kamera, mikroskop,
• Menjelaskan proyektor ,dll) Alat: cermin
cekung, cermin
susunan dan
cembung, lensa
fungsi
cekung, lensa
pemanfaatan lensa
cembung, kaca
dalam mikroskop
mata baca dobel
• Menganalisis
lensa, teropong
susunan dan mainan,
fungsi pemanfaatan mikroskop,
cermin dan lensa Komunikasi dengan
media presentasi
dalam teleskop
dan proyektor
• Menjelaskan
pemanfaatan serat
optik dalam
komunikasi Membaca literatur dan
berdiskusi tentang
serat optik dan
PSIKOMOTORIK penggunaannya dalam
AFEKTIF komunikasi
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan
logis; bekerja teliti,
jujur, dan Penilaian diri LP-15.2C
berperilaku santun Lembar
• Keterampilan sosial penilaian
: diri
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI JIKUMERASA


MATA PELAJARAN : FISIKA
KELAS/SEMESTER : XII / 2
STANDAR KOMPETENSI : Memahami gejala dan konsep dalam fisika modern dan radioaktivitas
KODE KOMPETENSI : 16
ALOKASI WAKTU : 24 x 45 menit

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 62 dari 67


NS
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN
INDIKATOR BENTUK CONTOH BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

16.1 Mengenal teori KOGNITIF - Sumber : Buku


relativitas • Memformulasikan • Kecepatan cahaya • Mendefinisikan • Tes tulis • PG • LP-16.1A 6 paket Fisika 3,
khusus relatifitas khusus • Penjumlahan relativitas dalam Dep. P&K ; Fisika
Einstein dan untuk massa kecepatan menurut berbagai masalah SMA Kls XII
penerapan panjang dan mekanik klasik melalui kegiatan tanya Semester 2 ,Bob
waktu • Penjumlahan jawab di kelas • Penilaian kerja • Lembar • LP-16.1B Foster, Fisika SMK
kecepatan menurut • Merumuskan relatifitas penilaian Kelas XII, Kel.
• Menjelaskan relativitas khusus panjang, massa, kerja Teknologi,Kesehat
relatifitas panjang, • Pemuluran waktu waktu, momentum dan an dan Pertanian,
massa dan waktu • Kontraksi panjang energi dalam diskusi Sutejo, S.Pd,
• Momentum kelas Drs.Purwoko,
relativistik • Mendiskusikan Yudhistira
• Menjelaskan • Kesetaraan kesetaraan massa dan
kesetaraan massa Bahan : LKS, hasil
massaenergi energi pada teknologi kerja siswa, bahan
dan energi pada nuklir presentasi
teknologi nuklir
Alat :

PSIKOMOTORIK media presentasi


AFEKTIF
• Karakter : Berpikir • Penilaian diri • LP-16.1C
kreatif, kritis, dan • Lembar
logis; bekerja teliti, penilaian
jujur, dan berperilaku diri
santun
• Keterampilan sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT
menanggapi
pendapat orang
lain

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 63 dari 67


NS
16.2. KOGNITIF Sumber : Buku
Mendeskripsik • Mendeskripsikan • Radiasi benda hitam • Menafsirkan data • Tes tulis • PG • LP-16.2A 3 - paket Fisika 3,
an gejalagejala fenomena radiasi radiasi benda hitam Dep. P&K ; Fisika
fisis yang benda hitam dalam diskusi kelas SMA Kls XII
mendorong • Mendeskripsikan • Efek fotolistik Semester 2 ,Bob
timbulnya efek foto listrik • Foton dan teori • Merumuskan radiasi • Penilaian kerja • Lembar • LP-16.2B Foster, Fisika SMK
konsepkonsep • Mendeskripsikan kuantum cahaya benda hitam (termasuk penilaian Kelas XII, Kel.
kuantum hipotesis Planck • Difraksi elektron hukum pergeseran kerja Teknologi,Kesehat
tentang kuantum • Dualisme sifat Wien) postulat Planck an dan Pertanian,
cahaya partikel dan dan dualisme Sutejo, S.Pd,
gelombang gelombang partikel Drs.Purwoko,
PSIKOMOTORIK cahaya dalam diskusi Yudhistira Bahan
AFEKTIF kelas
:
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan • Penilaian diri • LP-16.2C LKS, hasil kerja
logis; bekerja teliti, • Lembar siswa, bahan
jujur, dan penilaian presentasi
berperilaku santun diri
• Keterampilan sosial Alat : media
: presentasi
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain

16.3 Memahami KOGNITIF


perkembanga • Menjelaskan • Penemuan elektron • Tes tulis • PG • LP-16.1A 3 Sumber : Buku
Membuat dan
n teori atom penemuan • Model atom paket Fisika 3,
menjelaskan model
Dep. P&K ; Fisika
• Mendeskripsikan Thompson atom Thompson,
karakteristik teori • Model atom SMA Kls XII
Rutherford dan Niels
atom Thompson, Rutherford Semester 2 ,Bob
Bohr berdasarkan
• Penilaian kerja • Lembar • LP-16.1B Foster, Fisika
Rutherford, Niels • Teori atom Bohr kajian literatur secara
SMK Kelas XII,
Bohr dan • Model atom menurut berkelompok penilaian

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 64 dari 67


NS
mekanika teori kuantum • Mendiskusikan kerja Kel.
kuantum perumusan kuantitas Teknologi,Kesehat
energi, momentum, an dan Pertanian,
• Menghhitung perubahan energi Sutejo, S.Pd,
perubahan energi dan panjang Drs.Purwoko,
elektron yang gelombang foton Yudhistira Bahan
mengalami pada elektron
eksitasi menurut teori atom :
Bohr LKS, hasil kerja
• Mendiskusikan siswa, bahan
pemecahan masalah presentasi
• Menghitung energi, momentum,
panjang panjang Alat :
gelombang gelombang/frekuensi media presentasi
terbesar dan foton dalam berbagai
terkecil pada deret pemecahan masalah
Lyman, Balmer,
dan Paschen pada
spektrum atom
hidrogen
PSIKOMOTORIK
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan Penilaian diri LP-16.1C
logis; bekerja teliti, Lembar
jujur, dan berperilaku penilaian
santun diri
• Keterampilan sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang
baik, dan
menanggapi
pendapat orang
lain

PENILAIAN ALOKASI WAKTU


SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TEKNIK INSTRUMEN INSTRUMEN TM PS PI
/BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 65 dari 67


NS
16.4 Mengenali inti KOGNITIF Sumber :
atom dan • Mendeskripsikan • Inti atom • Membuat dan • Tes tulis • PG • LP-16.1A 9
gejala karakteristik inti • Partikel radioaktif menjelaskan model Buku paket Fisika
radioaktivias atom • Peluruh radio aktif nuklida dengan 3, Dep. P&K ;
• Fisika SMA Kls XII
• Mendeskripsikan Waktu paruh berbagai cara secara
berkelompok Semester 2 ,Bob
karakteristik
• Penilaian kerja • LP-16.1B Foster, Fisika SMK
radioaktivitas • Mendiskusikan • Lembar
Kelas XII, Kel.
• Mendeskripsikan karakteristik inti atom penilaian
kerja Teknologi,Kesehat
prinsip kesetaraan dan kestabilan inti
an dan Pertanian,
massa dan energi atom
Sutejo, S.Pd,
pada konsep • Mendiskusikan Drs.Purwoko,
energi ikat inti karakteristik
Yudhistira
radioaktivitas
• Menghitung energi ikat
inti, energi reaksi,
Bahan :
waktu paruh dan
lainlain dalam berbegai LKS, hasil kerja
pemecahan masalah siswa, bahan
presentasi
PSIKOMOTORIK
AFEKTIF Alat :
• Karakter : Berpikir • Penilaian diri • LP-16.1C
media presentasi
kreatif, kritis, dan • Lembar
logis; bekerja teliti, penilaian
jujur, dan diri
berperilaku santun
• Keterampilan sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain
16.5 Memahami KOGNITIF
penggunaan • Mendeskripsikan • Radioisotop Melakukan kajian Tes tulis PG LP-16.1A 3 Sumber :
radioaktivitas karakteristik radio • Penggunaan literatur tentang Buku paket Fisika
dalam isotop radioaktivitas dalam pemanfaatan 3, Dep. P&K ;
kehidupaan • Mendeskripsikan bidang teknologi, radioisotop dalam Fisika SMA Kls XII
sehari-hari pemanfaatan radio kesehatan dan kehidupan (bidang Semester 2 ,Bob
PENILAIAN ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN BENTUK CONTOH
INDIKATOR BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN INSTRUMEN INSTRUMEN
TEKNIK TM PS PI /BAHAN /ALAT

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 66 dari 67


NS
isotop dalam pertanian kesehatan,pertanian, • Penilaian kerja • Lembar • LP-16.1B Foster, Fisika SMK
bidang kesehatan, pertambangan, dan penilaian Kelas XII, Kel.
industri dan lain-lain), bahayanya kerja Teknologi,Kesehat
pertanian yang diakibatkan , an dan Pertanian,
• Mendeskripsikan serta cara untuk Sutejo, S.Pd,
skema reaktor mengurangi resiko Drs.Purwoko,
nuklir dan • Mendiskusikan skema Yudhistira Bahan
manfaatnya reaktor atom dan
:
• Mendeskripsikan manfaatnya
penghitungan umur • Menghitung umur LKS, hasil kerja
fosil atau batuan fosil/batuan dalam siswa, bahan
dengan pemecahan masalah
menggunakan dengan presentasi Alat
prinsip waktu paruh menggunakan prinsip :
• Menjelaskan waktu paruh
media presentasi
bahaya radioisotop
dan cara
mengurangi
resikonya
PSIKOMOTORIK
AFEKTIF
• Karakter : Berpikir
kreatif, kritis, dan • Penilaian diri • LP-16.1C
logis; bekerja teliti, • Lembar
jujur, dan berperilaku penilaian
santun diri
• Keterampilan sosial
:
bekerjasama,
menyampaiakan
pendapat, menjadi
pendengar yang baik,
dan menanggapi
pendapat orang lain

Silabus Fisika

SMK Negeri Jikumerasa Halaman 67 dari 67