PERANGKAT PEMBELAJARAN

MATEMATIKA

PROGRAM TAHUNAN
( PROTA )

KELAS VII
( KURIKULUM 2013 – REVISI 2018 )
 PROGRAM TAHUNAN
( PROTA )
Nama Sekolah SMP Negeri 1 Mataram
Mata Pelajaran MATEMATIKA
Kelas / Semester VII (tujuh)/ 1 (satu ) dan 2 ( dua )
Tahun Pelajaran 2019 / 2020

A. ANALISIS ALOKASI WAKTU.

BULAN BANYAK PEKAN BANYAK
SMT. DAN TAHUN YANG TIDAK KETERANGAN YANG JAMPEL
ADA EFEKT. KEGIATAN EFEK EFEKT.
TIF.
1 Juli 2019 3 Juli/P3  MPLS dan kegiatan awal 2 10 JP
Tahun Pelajaran
2019/2020
Agustus 2019 4 - - 4 20 JP
September 2019 4 Sept/P4  Penilaian Tengah 3 15 JP
Semester Ganjil (PTS)
Oktober 2019 5 - - 5 25 JP
Nopember 2019 4 - - 4 20 JP
Desember 2019 4 Des/2  Penilaian Akhir Semester 1 5 JP
Ganjil (PAS)
Des/3  Kegiatan pasca PTS dan
persiapan bagi rapor.
 Libur khusus semester
Des/4 ganjil.
JUMLAH ALOKASI WAKTU 24 5 19 95 JP
PADA SEMESTER 1
2 Januari 2020 5 Jan/1  Libur khusus semester 4 20 JP
ganjil
Pebruari 2020 4 - - 4 20 JP
Maret 2020 4 Maret/2  Penilaian Tengan 2 10 JP
Semester Genap (PTS)
Maret/3  Perkiraan Pelaksanaan
USBN Utama
2019/2020.
April 2020 5 April/3  Perkiraan Pelaksanaan 3 15 JP
UN Utama 2019/2020.
April/4  Libur khusus bulan
Ramadhan 1441 H.

Mei 2020 4 Mei/3  Libur khusus 2 10 JP

Mei/4 sebelum/sesudah Idul
Fitri 1441 H.
Juni 2020 4 Juni/2  Penilaian Akhir 1 5 JP
Semester Genap (PAS)
Juni/3  Kegiatan pasca PAS
dan menjelang bagi
rapor
Juni/4  Libur khusus Semester
 genap TP. 2019/2020.
Juli 2020 2 Juli/1  Libur khusus Semester 0 0 JP
Juli/2 genap TP. 2019/2020.
JUMLAH ALOKASI WAKTU 28 12 16 80 JP
PADA SEMESTER 2

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU.

ALOKASI
SMT. K0MPETENSI DASAR WAKTU
(JAMPEL)
3.1. Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
1 dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)
3.2. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi
3,3. Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk
bilangan berpangkat bulat positif dan negatif RPP – 01
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa 25 JP
bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)
4,2, Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung
bilangan bulat dan pecahan
4,3, Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan dalam
bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negatif
3.4. Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan, dan melakukan operasi biner pada himpunan menggunakan
masalah kontekstual RPP – 02
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan impunan, 20 JP
himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan dan
operasi biner pada himpunan
3.5..Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi pada bentuk
aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian) RPP – 03
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar 15 JP
dan operasi pada bentuk aljabar
3.6. Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan penyelesaiannya
RPP – 04
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear
15 JP
satu variabel
CADANGAN PADA SEMESTER 1 20 JP
JUMLAH ALOKASI WAKTU PADA SEMESTER 1 95 JP
2 3.7. Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda
3.8. Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan
menggunakan tabel data, grafik, dan persamaan RPP – 05
4.7. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran (satuannya sama 15 JP
dan berbeda
4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai dan berbaliknilai
3.9 Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial (penjualan,
pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
RPP – 06
tara)
15 JP
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika sosial penjualan, pembelian,
potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)
3.10 Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong
oleh garis transversal RPP – 07
4.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar 15 JP
sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal.
3.11 Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk berbagai jenis segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan
segitiga RPP – 08
4.11 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling 20 JP
segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, ajargenjang, trapesium, dan
layanglayang) dan segitiga
 3.12 Menganalisis hubungan antara data Ndengan cara penyajiannya (tabel, diagram garis,
diagram batang, dan diagram lingkaran) RPP – 09
4.12 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram garis, 15 JP
diagram batang, dan diagram lingkaran
CADANGAN PADA SEMESTER 2 --- JP
JUMLAH PADA SEMESTER 2 80 JP

C. JADWAL PELAKSANAAN.
NOMOR JULI AGUS SEPTEM OKTO NOPEM DESEM
SMT KI ALOKSI TUS BER BER BER BER
1 2 3 4 WAKTU 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Nomor KD
1 3.1 4.1 5 5 5 5 5
3.2 4.2 25 JP
3.3 4.3
3.4 4.4 20 JP 5 5 5 5
3.5 4.5 15 JP 5 5 5
3.6 4.6 15 JP 5 5 5
CADANG 5 5 5 5
20 JP
AN
JUMLAH 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
95 JP
SMT.1

NOMOR JANU PEBRU MARET APRIL MEI JUNI JULI

ALOK ARI ARI
SMT KI SI
1 2 3 4 WAK 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
Nomor KD TU

2 3.7 4.7 5 5 5
15 JP
3.8 4.8
3.9 4.9 15 JP 5 5 5
3.10 4.10 15 JP 5 5 5
3.11 4.11 20 JP 5 5 5 5
3.12 4.12 15 JP 5 5 5
CADANGA
--- JP
N
JUMLAH 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
80 JP
SMT.2

Mataram, 15 Juli 2019

MENGESAHKAN, Guru Mata Pelajaran,

Kepala SMP Negeri 1 Mataram,

DRS. SAPTADI AKBAR I GEDE PURNA, S.Pd

NIP. 19651027 199512 1 004 NIP. 19640415 198412 1 010.
PERANGKAT PEMBELAJARAN
MATEMATIKA

PROGRAM SEMESTER
( PROMES - GANJIL )

KELAS VII
( KURIKULUM 2013 – REVISI 2018 )
 PROGRAM SEMESTER
( PROMES )
Nama Sekolah SMP Negeri 1 Mataram
Mata Pelajaran MATEMATIKA
Kelas / Semester VII (tujuh)/ 1 (satu )
Tahun Pelajaran 2019 / 2020

D. ANALISIS ALOKASI WAKTU.

BULAN BANYAK PEKAN BANYAK
SMT. DAN TAHUN YANG TIDAK KETERANGAN YANG JAMPEL
ADA EFEKT. KEGIATAN EFEK EFEKT.
TIF.
1 Juli 2019 3 Juli/P3  MPLS dan kegiatan awal 2 10 JP
Tahun Pelajaran
2019/2020
Agustus 2019 4 - - 4 20 JP
September 2019 4 Sept/P4  Penilaian Tengah 3 15 JP
Semester Ganjil (PTS)
Oktober 2019 5 - - 5 25 JP
Nopember 2019 4 - - 4 20 JP
Desember 2019 4 Des/2  Penilaian Akhir Semester 1 5 JP
Ganjil (PAS)
Des/3  Kegiatan pasca PTS dan
persiapan bagi rapor.
 Libur khusus semester
Des/4 ganjil.
JUMLAH ALOKASI WAKTU 24 5 19 95 JP
PADA SEMESTER 1

E. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU.

ALOKASI
SMT. K0MPETENSI DASAR WAKTU
(JAMPEL)
3.1. Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif
1 dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)
3.2. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi
3,3. Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk
bilangan berpangkat bulat positif dan negative
RPP – 01
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa
25 JP
bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen)
4,2, Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung
bilangan bulat dan pecahan
4,3, Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bilangan dalam
bentuk bilangan berpangkat bulat positif dan negative

3.4. Menjelaskan himpunan, himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong,

komplemen himpunan, dan melakukan operasi biner pada himpunan menggunakan
masalah kontekstual
RPP – 02
4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan impunan,
20 JP
himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan dan
operasi biner pada himpunan
 3.5..Menjelaskan bentuk aljabar dan melakukan operasi pada bentuk
aljabar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian)
RPP – 03
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar
15 JP
dan operasi pada bentuk aljabar

3.6. Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan penyelesaiannya
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan pertidaksamaan linear RPP – 04
satu variabel 15 JP

CADANGAN PADA SEMESTER 1 20 JP

JUMLAH ALOKASI WAKTU PADA SEMESTER 1 95 JP

F. JADWAL PELAKSANAAN.
NOMOR JULI AGUS SEPTEM OKTO NOPEM DESEM
SMT KI ALOKSI TUS BER BER BER BER
1 2 3 4 WAKTU 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Nomor KD
1 3.1 4.1 5 5 5 5 5
3.2 4.2 25 JP
3.3 4.3
3.4 4.4 20 JP 5 5 5 5
3.5 4.5 15 JP 5 5 5
3.6 4.6 15 JP 5 5 5
CADANG 5 5 5 5
20 JP
AN
JUMLAH 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
95 JP
SMT.5

Mataram, 15 Juli 2019

MENGESAHKAN, Guru Mata Pelajaran,

Kepala SMP Negeri 1 Mataram,

DRS. SAPTADI AKBAR I GEDE PURNA, S.Pd

NIP. 19651027 199512 1 004 NIP. 19640415 198412 1 010.

CATATAN KEPALA SEKOLAH/PENGAWAS/SUPERVISOR :

PERANGKAT PEMBELAJARAN
MATEMATIKA

PROGRAM SEMESTER
( PROMES - GENAP )

KELAS VII
( KURIKULUM 2013 – REVISI 2018 )
 PROGRAM SEMESTER
( PROMES )
Nama Sekolah SMP Negeri 1 Mataram
Mata Pelajaran MATEMATIKA
Kelas / Semester VII (tujuh)/ 2 ( dua )
Tahun Pelajaran 2019 / 2020

G. ANALISIS ALOKASI WAKTU.

BULAN BANYAK PEKAN BANYAK
SMT. DAN TAHUN YANG TIDAK KETERANGAN YANG JAMPEL
ADA EFEKT. KEGIATAN EFEK EFEKT.
TIF.
2 Januari 2020 5 Jan/1  Libur khusus semester 4 20 JP
ganjil
Pebruari 2020 4 - - 4 20 JP
Maret 2020 4 Maret/2  Penilaian Tengan 2 10 JP
Semester Genap (PTS)
Maret/3  Perkiraan Pelaksanaan
USBN Utama
2019/2020.
April 2020 5 April/3  Perkiraan Pelaksanaan 3 15 JP
UN Utama 2019/2020.
April/4  Libur khusus bulan
Ramadhan 1441 H.

Mei 2020 4 Mei/3  Libur khusus 2 10 JP

Mei/4 sebelum/sesudah Idul
Fitri 1441 H.
Juni 2020 4 Juni/2  Penilaian Akhir 1 5 JP
Semester Genap (PAS)
Juni/3  Kegiatan pasca PAS
dan menjelang bagi
rapor
Juni/4  Libur khusus Semester
genap TP. 2019/2020.
Juli 2020 2 Juli/1  Libur khusus Semester 0 0 JP
Juli/2 genap TP. 2019/2020.
JUMLAH ALOKASI WAKTU 28 12 16 80 JP
PADA SEMESTER 2

H. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU.

ALOKASI
SMT. K0MPETENSI DASAR WAKTU
(JAMPEL)
2 3.7. Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya sama dan berbeda
3.8. Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan
menggunakan tabel data, grafik, dan persamaan
4.7. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dua besaran (satuannya sama RPP – 05
dan berbeda 15 JP
4.8. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai dan berbaliknilai
 3.9 Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial (penjualan,
pembelian, potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto,
RPP – 06
tara)
15 JP
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan aritmetika sosial penjualan, pembelian,
potongan, keuntungan, kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, tara)
3.10 Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong
oleh garis transversal RPP – 07
4.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar 15 JP
sudut sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal.
3.11 Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk berbagai jenis segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan
segitiga RPP – 08
4.11 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas dan keliling 20 JP
segiempat (persegi, persegipanjang, belahketupat, ajargenjang, trapesium, dan
layanglayang) dan segitiga
3.12 Menganalisis hubungan antara data Ndengan cara penyajiannya (tabel, diagram garis,
diagram batang, dan diagram lingkaran) RPP – 09
4.12 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel, diagram garis, 15 JP
diagram batang, dan diagram lingkaran
CADANGAN PADA SEMESTER 2 --- JP
JUMLAH PADA SEMESTER 2 80 JP

I. JADWAL PELAKSANAAN.

NOMOR JANU PEBRU MARET APRIL MEI JUNI JULI

ALOK ARI ARI
SMT KI SI
1 2 3 4 WAK 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
Nomor KD TU

2 3.7 4.7 5 5 5
15 JP
3.8 4.8
3.9 4.9 15 JP 5 5 5
3.10 4.10 15 JP 5 5 5
3.11 4.11 20 JP 5 5 5 5
3.12 4.12 15 JP 5 5 5
CADANGA
--- JP
N
JUMLAH 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
80 JP
SMT.2

Mataram, 15 Juli 2019

MENGESAHKAN, Guru Mata Pelajaran,

Kepala SMP Negeri 1 Mataram,

DRS. SAPTADI AKBAR I GEDE PURNA, S.Pd

NIP. 19651027 199512 1 004 NIP. 19640415 198412 1 010.
.