Mata Pelajaran Kelas Tarikh Hari Masa

BAHASA MELAYU PEMULIHAN Tahun 2 Ahad 8.00-9.30

Kem 6 Perkataan V + KV
1 April 2018
LITERASI
MINGGU 14
Konstruk 3: Keupayaan membaca
dan menulis perkataan suku kata
terbuka.

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pelajaran, murid berupaya:

PEMBELAJAR 1. Membina dan membaca perkataan.
AN
2. Mencerakin perkataan menjadi suku kata.
3. Menulis suku kata / perkataan dengan betul.

Aktiviti Murid dikehendaki untuk :

PdPC 1. Murid dikehendaki untuk :
2. Melengkapkan suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar.
3. Membina dan membaca perkataan dari kad suku kata / kad gambar.
4. Membina dan menulis perkataan dari kad suku kata / kad gambar.
5. Memadankan kad-kad suku kata menjadi perkataan.
6. Memadan perkataan dengan gambar.
7. Latih-tubi mengeja dan menyebut perkataan yang dipaparkan.
8. Menulis secara mekanis perkataan dengan betul dan kemas dalam buku garis empat /
tiga.
KBAT KAEDAH PdPC:
Alat Perbincangan Kajian Masa Depan Penyelesaian Masalah

Berfikir Kontruktivisme Kontekstual Simulasi Lawatan & Penggunaan Sumber Luar Bilik Darjah
BBM: EMK:
Buku Teks/Aktiviti Model Gambar/Carta Kreativiti & Inovasi Nilai Murni TMK Keusahawanan
Projektor/Laptop Pen. Alam Sekitar Sains & Teknologi Bahasa

i-Think: PENILAIAN PdPC:

Bulatan Alir Buih Berganda Dakap Lembaran Kerja Kuiz Drama Pembentangan
Buih Pelbagai Alir Titi Pokok Hasil Kerja Tugasan Lisan Pemerhatian
 ___daripada orang murid menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengukuhan. Selebihnya diberikan latihan pemulihan.
Refleksi
PdPC
 _____________________________________________________________________________________
 Aktiviti PdPC ditangguhkan kerana .

Mata Pelajaran Kelas Tarikh Hari Masa

BAHASA MELAYU PEMULIHAN Tahun 3 Ahad 8.30-9.00
1 April 2018
 Kem 25 Perkataan KV + KVK + KVKK MINGGU 14

Konstruk 6: Keupayaan membaca

dan menulis perkataan yang
mengandungi suku kata tertutup’ng’

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pelajaran, murid berupaya:

PEMBELAJAR 1. Membina dan membaca perkataan.
AN
2. Mencerakin perkataan menjadi suku kata.
3. Menulis suku kata / perkataan dengan betul.

Aktiviti Murid dikehendaki untuk :

PdPC 1. Murid dikehendaki untuk :
2. Melengkapkan suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar.
3. Membina dan membaca perkataan dari kad suku kata / kad gambar.
4. Membina dan menulis perkataan dari kad suku kata / kad gambar.
5. Memadankan kad-kad suku kata menjadi perkataan.
6. Memadan perkataan dengan gambar.
7. Latih-tubi mengeja dan menyebut perkataan yang dipaparkan.
8. Menulis secara mekanis perkataan dengan betul dan kemas dalam buku garis empat /
tiga.
KBAT KAEDAH PdPC:
Alat Perbincangan Kajian Masa Depan Penyelesaian Masalah

Berfikir Kontruktivisme Kontekstual Simulasi Lawatan & Penggunaan Sumber Luar Bilik Darjah
BBM: EMK:
Buku Teks/Aktiviti Model Gambar/Carta Kreativiti & Inovasi Nilai Murni TMK Keusahawanan
Projektor/Laptop Pen. Alam Sekitar Sains & Teknologi Bahasa

i-Think: PENILAIAN PdPC:

Bulatan Alir Buih Berganda Dakap Lembaran Kerja Kuiz Drama Pembentangan
Buih Pelbagai Alir Titi Pokok Hasil Kerja Tugasan Lisan Pemerhatian
 ___daripada orang murid menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengukuhan. Selebihnya diberikan latihan pemulihan.
Refleksi
PdPC
 _____________________________________________________________________________________
 Aktiviti PdPC ditangguhkan kerana .

Mata Pelajaran Kelas Tarikh Hari Masa

BAHASA MELAYU PEMULIHAN Tahun 4 Ahad 9.00-10.00
1 April 2018
Kem 21 Perkataan KVKK + KV
MINGGU 14
 Konstruk 6: Keupayaan membaca
dan menulis perkataan yang
mengandungi suku kata tertutup’ng’

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pelajaran, murid berupaya:

PEMBELAJAR
AN a. Mendengar dan menyebut suku kata / perkataan.
b. Memadankan perkataan dengan gambar.
c. Membatangkan suku kata / perkataan.
d. Menyebut suku kata / perkataan.

Aktiviti Murid dikehendaki untuk :

PdPC 1. Menyebut nama benda dalam gambar yang ditunjukkan oleh guru.
2. Menyebut suku kata / perkataan berdasarkan kad.
3. Mengeja suku kata / perkataan berdasarkan kad.
4. Memadankan suku kata berdasarkan gambar.
5. Mencerakin perkataan kepada suku kata.
6. Melengkapkan suku kata awalan atau akhiran yang tertinggal berdasarkan gambar.
KBAT KAEDAH PdPC:
Alat Perbincangan Kajian Masa Depan Penyelesaian Masalah

Berfikir Kontruktivisme Kontekstual Simulasi Lawatan & Penggunaan Sumber Luar Bilik Darjah
BBM: EMK:
Buku Teks/Aktiviti Model Gambar/Carta Kreativiti & Inovasi Nilai Murni TMK Keusahawanan
Projektor/Laptop Pen. Alam Sekitar Sains & Teknologi Bahasa

i-Think: PENILAIAN PdPC:

Bulatan Alir Buih Berganda Dakap Lembaran Kerja Kuiz Drama Pembentangan
Buih Pelbagai Alir Titi Pokok Hasil Kerja Tugasan Lisan Pemerhatian
 ___daripada orang murid menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengukuhan. Selebihnya diberikan latihan pemulihan.
Refleksi
PdPC
 _____________________________________________________________________________________
 Aktiviti PdPC ditangguhkan kerana .
Mata Pelajaran Kelas Tarikh Hari Masa
BAHASA MELAYU PEMULIHAN Tahun 5 Ahad 11.50-12.50

Kem 21 Perkataan KVKK + KV

1 April 2018
MINGGU 14
Konstruk 6: Keupayaan membaca
dan menulis perkataan yang
mengandungi suku kata tertutup’ng’

OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pelajaran, murid berupaya:

PEMBELAJAR a. Membina dan membaca perkataan.
AN b. Mencerakin perkataan menjadi suku kata.
c. Menulis suku kata / perkataan dengan betul.

Aktiviti Murid dikehendaki untuk :

PdPC a. Memadankan perkataan dengan gambar.
b. Membatangkan suku kata / perkataan.
c. Menyebut suku kata / perkataan.
d. Membina dan membaca perkataan.
e. Mencerakin perkataan menjadi suku kata.
f. Menulis suku kata / perkataan dengan betul.
KBAT KAEDAH PdPC:
Alat Perbincangan Kajian Masa Depan Penyelesaian Masalah

Berfikir Kontruktivisme Kontekstual Simulasi Lawatan & Penggunaan Sumber Luar Bilik Darjah
BBM: EMK:
Buku Teks/Aktiviti Model Gambar/Carta Kreativiti & Inovasi Nilai Murni TMK Keusahawanan
Projektor/Laptop Pen. Alam Sekitar Sains & Teknologi Bahasa

i-Think: PENILAIAN PdPC:

Bulatan Alir Buih Berganda Dakap Lembaran Kerja Kuiz Drama Pembentangan
Buih Pelbagai Alir Titi Pokok Hasil Kerja Tugasan Lisan Pemerhatian
 ___daripada orang murid menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengukuhan. Selebihnya diberikan latihan pemulihan.
Refleksi
PdPC
 _____________________________________________________________________________________
 Aktiviti PdPC ditangguhkan kerana .