KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP MADRASAH ALIYAH TAHUN

PELAJARAN 2015/2016

Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas / Program : XI / IPA
Kurikulum : 2006
STANDAR KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL NO BENTUK
KOMPETENSI DASAR POKOK SOAL SOAL

3. Menjelaskan 3.3.Menjelas Makanan dan Disajikan pernyataan, siswa 1 PG

struktur dan kan Sistem dapat menentukan gangguan
fungsi organ keterkaitan Pencernaan pada sistem pencernaan
manusia dan antara
hewan struktur, Disajikan tabel, siswa dapat 2 PG
tertentu, fungsi, dan menentukan hubungan antara
kelainan / proses organ pencernan, enzim dan
penyakit serta fungsinya
yang kelainan/pe Disajikan pernyatan, siswa 3 PG
mungkin nyakit dapat menentukan nama dan
terjadi serta yang dapat penyebab gangguan pada sistem
implikasiny terjadi pencernaan
a pada pada
salingtemas sistem Disajikan data hasil uji 4 PG
pencernaan kandungan makanan, siswa
makanan dapat menyimpulkan hasil
pada percobaan.
manusia
dan hewan Dari sebuah pernyataan, siswa 5 PG
(misal:rumi dapat menentukan jenis hormon
nansia) yang di hasilkan oleh salah satu
organ pencernaan

Siswa dapat menjelaskan 6 PG

pengertian sebuah istilah dalam
sistem pencernaan

Siswa dapat menyebutkan 5 41 ESSAY

macam hormon pencernaan
beserta fungsinya dalam sistem
pencernaan manusia

3.4.Menjelas Sistem Dari sebuah pengertian, siswa 7 PG

kan Pernapasan dapat menentukan nama
keterkaitan Manusia dan gangguan/kelainan dalam
antara Hewan sistem pernapasan
struktur, Vertebrata
fungsi, dan Disajikan pernyataan, siswa 8 PG
proses, dapat menentukan ciri-ciri dari
serta salah satu organ pernapasan
kelainan/pe manusia
 nyakit Siswa dapat menentukan faktor 9 PG
yang dapat yang mempengaruhi kebutuhan
terjadi oksigen tubuh
pada
sistem Siswa dapat menentukan fungsi 10 PG
pernapasan dari salah satu organ
manusia pernapasan
dan hewan Dari pernyataan, siswa dapat 11 PG
(misal:buru menjelaskan proses pernapasan
ng) pada Aves

Siswa dapat menjelaskan 42 ESSAY

pengaruh rokok terhadap sistem
pernapasan

3.5.Menjelas Sistem Siswa dapat menentukan 15 PG

kan pengeluaran penyusun dari salah satu organ
keterkaitan eksresi dalam ginjal
antara
struktur, Siswa dapat menentukan faktor 16 PG
fungsi, dan yang mempengaruhi jumlah
proses urin
serta Dari pertnyataan, siswa dapat 17 PG
kelainan/pe menentukan penyususn dari
nyakit sisten ekskresi
yang dapat
terjadi Disajikan pengertian, siswa 18 PG
pada dapat menentukan fungsi organ
sistem penyususn ginjal
pengeluara
n pada Disajikan pengertian, siswa 19 PG
manusia dapat menentukan jenis lapisan
dan hewan kulit

Siswa dapat menentukan faktor 20 PG

yang mempengaruhi keluarnya
keringat

Disajikan tabel hasil percobaan, 14 PG

siswa dapat menentukan jenis
penyakit/kelainan pada sistem
ekskresi

3.6. Menjelas Sistem Syaraf Disajikan gambar, siswa dapat 21 PG

kan menunjukkan bagian dari sel
keterkaitan syaraf
struktur,
fungsi, dan Siswa dapat menentukan 22 PG
proses serta dampak dari pemakaian sebuah
kelainan/ zat kimia
penyakit Siswa dapat menentukan kerja 23 PG
yang dapat sistem saraf dan sistem
terjadi pada endokrin
sistem
 regulasi Siswa dapat menentukan saraf 24 PG
manusia(sara para simpatik terhadap organ
f, endokrin, tubuh
penginderaa
n) Siswa dapat menjelaskan 25 PG
hubungan fungsi saraf dengan
organ tubuh

Siswa dapat menuliskan skema 43 ESSAY

perjalanan gerak sadar dan
gerak refleks

Sistem Indera Dari pernyataan, siswa dapat 13 PG

menentukan kelainan pada mata

Siswa dapat menunjukkan 26 PG

fungsi bagian dari organ mata

Siswa dapat menunjukkan 27 PG

fungsi bagian dari organ mata

Siswa dapat menunjukkan 28 PG

fungsi bagian dari organ telinga

Siswa dapat menggambarkan 44 ESSAY

indera pengecap beserta
keterangannya tentang letak
reseptor rasa asin, asam, manis
dan pahit

Sistem Siswa dapat menjelaskan fungsi 12 PG

Hormon hormon

3.7.Menjelas Sistem Dari pernyataan, siswa dapat 29 PG

kan Reproduksi menjelaskan fungsi organ
keterkaitan Manusia reproduksi pada pria
antara
struktur, Disajikan gambar, siswa dapat 30 PG
fungsi, dan menunjukkan fungsi organ
proses reproduksi wanita
yang Dari gambar , siswa dapat 31 PG
meliputi menentukan nama organ yang
pembentuk ditunjuk
an sel
kelamin, Dari pengertian, siswa dapat 32 PG
ovulasi, menentukan jenis teknologi
menstruasi, KB
fertilisasi,
kehamilan, Disajikan gambar, siswa dapat 33 PG
dan menentukan nama proses
pemberian Oogenesis yang ditunjuk
 ASI serta Disajikan gambar, siswa dapat 34 PG
kelainan/pe menunjukkan organ yang dapat
nyakit menghasilkan endosperm
yang dapat
terjadi Dari pengertian, siswa dapat 35 PG
pada menetukan fase pada siklus
sistem menstruasi
reproduksi Siswa dapat menentukan hasil 36 PG
manusia dari Oogenesis

Siswa dapat menentukan jenis 37 PG

hormon yang berperan dalam
produksi susu

Siswa dapat menjelaskan 3 45 ESSAY

fungsi hormon yang berperan
dalam proses kelahiran

3.8.Menjelas Sistem Siswa dapat menjelaskan sel 38 PG

kan Kekebalan yang berparan dalam sistem
mekanisme Tubuh kekebalan tubuh
pertahanan Manusia
tubuh Siswa dapat menentukan fungsi 39 PG
terhadap dari salah satu jenis Vaksin
benda Dari pengertian, siswa dapat 40 PG
asing menentukan nama istilah dalam
berupa sistem kekebalan tubuh
antigen dan
bibit
penyakit