PEMBAHASAN

TO UN & SBMPTN BIOLOGI 3

1. Jawaban : D  Penyokong membran sel pada euglenophyta,

A : Biokimia – Seluruh makhluk hidup – Individu
B : Kardiologi – Hewan – Organ
C : Mikrobiologi – Monera & Protista – Sel
E : Entomologi – Serangga – Individu, Populasi,
Komunitas
2. Jawaban : B
Teknik Klasifikasi Makluk hidup :
a. Teknik Klasifikasi Buatan : Menitik beratkan
klasifikasi pada kebutuhan tertentu
b. Teknik Klasifikasi Alami : Menitikberatkan
persamaan pada sisi morfologi, anatomi, dan fisiologi
sebagai dasar klasifikasi
c. Teknik Klasifikasi Filogeni : Menitikberatkan
persamaan pada sisi sejarah evolusi sebagai dasar
klasifikasi
pengganti dinding sel
e. Epiteka
 Dinding sel alga diatom (Chrysophyta)
6. Jawaban : D
Spora seksual adalah spora yang dihasilkan oleh
sporangium yang berasal dari hifa dikariotik (2n) hasil
peleburan dua hifa berbeda jenis yang haploid (n)
Spora Aseksual adalah spora yang dihasilkan oleh
sporangium yang terbentuk dari hifa haploid (n)
Spora pada jamur semua berkromosom haploid
Zigospora : Spora seksual yang dihasilkan oleh
sporangium pada jamur zygomycota

3. Jawaban : D Askospora : Spora seksual yang dihasilkan oleh

Virus hanya hidup pada sel hidup. Sehingga media sporangium jamur ascomycota (askus)
pengembangbiakannya hanya dapat berupa sel atau
makhluk hidup. Contohnya : Telur fertil atau embrio Basidiospora : Spora seksual yang dihasilkan oleh
hidup sporangium pada jamur Basidiomycota

4. Jawaban : C Konidiospora : Spora Aseksual yang dihasilkan oleh

Bakteri kemoautotrof adalah bakteri yang sporangium/ konidiofor pada jamur Ascomycota dan
memperoleh energi dari reaksi oksidasi kimiawi dan jamur Basidiomycota
memperoleh karbon dari CO2
a. Bakteri Nitrosomonas sp : Amonia (NH3) → Nitrit Oospora : Bukan merupakan spora sebenarnya, Oospora
(NO2). Bakteri Kemosintetik adalah hasil peleburan sel telur dengan sperma pada jamur
b. Bakteri Hydrogenobacter sp : Archaebakteri yang protista Oomycota
berperan mengoksidasi senyawa H2. Bakteri
Kemosintetik 7. Jawaban : B
c. Bakteri Lactobacillus sp : Bakteri pengurai asam Metagenesis tumbuhan Lumut (Bryophyta)
laktat. Bakteri heterotrof
d. Bakteri Gallionella so : Mengoksidasi ion Ferro (Fe2+)
menjadi ion ferri (Fe3+). Bakteri kemosintetik
e. Bakteri Nitrobacter sp : Nitrit (NO2) → Nitrat (NO3)

5. Jawaban : A
a. Pirenoid

b. Kromoplas
 Pigmen fotosintetik selain warna hijau

c. Paramilon
 Jenis polisakarida yang merupakan senyawa cadangan
makanan pada alga euglenophyta

d. Pelikel Metagenesis Tumbuhan Paku (Pterydophyta) Homospora


Metagenesis Tumbuhan Paku (Pterydophyta) Heterospora
9. Jawaban : C
8. Jawaban : Cycadinae
Kelas pada Divisi Gymnospermae
a. Ginkgoinae
 Berbentuk/ habitus pohon dengan tinggi 30 – 50 m
 Batang bercabang, tunas pendek
 Daun berbentuk kipas, tangkai panjang, tulang daun
bercabang, mudah gugur
 Berumah dua/ berkelamin tunggal/ dioseus
 Toleran pada daerah dengan polusi tinggi
 Contoh : Ginkgo biloba
b. Gnetinae
 Berbentuk pohon atau liana
 Batang bercaban atau tidak bercabang
 Memiliki daun tunggal lembaran
 Tulang daun menyirip
 Berumah dua/ berkelamin tunggal/ dioseus
 Contoh : Gnetum gnemon
c. Coniferae/ Pinaceae
 Berbentuk pohon
 Memiliki daun berbentuk jarum yang tebal
 Berumah satu/ Berkelamin ganda/ monoseus
 Alat kelamin berupa konus/ strobilus
 Konus jantan berukuran lebih kecil dari konus betina
 Contoh : Pinus merkusii, Agathis dammara
d. Cycadinae
 Berbentuk perdu
 Berbatang pendek
 Berdaun tajam
 Daun muda menggulung seperti pterydophyta
 Berumah dua/ berkelamin tunggal/ dioseus
 Hidup di daerah tropis dan subtropis
 Contoh : Cycas rumphii
Kelas pada Filum Platyhelmintes
a. Trematoda
 Disebut juga cacing hisap
 Tubuh berbentuk lonjong pipih dilapisi oleh kutikula
 Hidup sebagai endoparasit pada ikan, amfibi, reptil,
aves, dan mamalia
 Vektornya berupa siput air
 Contoh : Fasciola hepatica, Clonorchis sinensis
b. Cestoda
 Merupakan kelas cacing pita
 Tubuh panjang ditutupi kutikula
 Tubuh tersusun dari : Kepala (Skoleks), Leher pendek
(Strobilus), dan segmen/ ruas tubuh (Proglotid)
 Cacing pita dewasa bisa memiliki hingga 1000
proglotid yang masing – masing dapat menghasilkan
alat kelamin jantan dan betina
 Berkelamin ganda
 Hidup endoparasit pada ikan, aves, dan mamalia
 Contoh : Taenia saginata (cacing pita sapi) dan
Taenia Solium (Cacing pita babi)
c. Turbellaria
 Disebut juga cacing berambut getar
 Hidup bebas di alam
 Sedikit yang bersifat parasit
 Bentuk tubuh lonjong hingga panjang
 Pada sisi kepala terdapat tentakel
 Dapat berkembang biak dengan cara fragmentasi
 Contoh : Planaria sp, Mesostoma sp
Kelas pada Filum Annelida
 a. Polychaeta
 Barambut banyak
 Memiliki sepasang struktur seperti dayung
(parapodia)
 Parapodia  sebagai alat gerak dan bernafas
 Setiap parapodia memiliki rambut kaku (seta)
 Contoh Polychaeta sesil :
a) Cacing Kipas berwarna merah
 Contoh polychaeta bergerak :
a) Cacing Wawo
b) Cacing Palolo
b. Oligochaeta
 Berambut sedikit
 Tidak memiliki parapodia
 Sisa metabolisme dibawa ke permukaan tanah
menjadi gundukan kecil (kascing)
 Kascing  untuk meyuburkan tanaman
 Dapat digunakan sebagai bahan kosmetik, obat, dan
campuran makanan hewan ternak
 Contoh :
a) Cacing Tanah Amerika (Lumbricus terrestis)
b) Cacing Merah (Tubifex)
c) Cacing Tanah Raksasa Australia (Digaster
longmani)
c. Hirudinea
 Tidak memiliki parapodia maupun seta
 Bagian ujung terdapat alat pengisap
 Alat pengisap  untuk bergerak dan menempel
 Bergerak dengan otot
 Inang : vertebrata
 Hidup parasit dengan cara menghisap darah
 Hidup bebas dengan cara memangsa siput
 Contoh : pacet dan lintah
 Pacet dan lintah menggunakan rahang seperti silet
 Lintah mengeluarkan zat penghilang rasa sakit
(anastetik)
 Lintah mengeluarkan zat anti pembekuan darah
(hirudin)
10. Jawaban : C
Contoh Ordo pada Kelas Mammalia
a. Proboscidea
 Tubuh besar dan belalai berotot
 Belalai untuk mengambil makanan dan minum
 Kulit longgar dan tebal
 Hewan jantan memiliki gigi seri atas memanjang
seperti gading
 Contoh : gajah sumatera (Elephas maximus)
b. Rodentia
 Memiliki gigi seri seperti pahat
 Gigi seri sepasang di atas dan di bawah
 Gigi tumbuh terus menerus
 Contoh : tupai, berang-berang, tikus, dan mencit
c. Sirenia
 Bersifat herbivor akuatik
 Tungkai depan mirip sirip tidak memiliki kaki
belakang
 Ekor besar dan pipih seperti dayung
 Bertubuh besar tidak berambut
 Rambut kasar di bibirnya
 Contoh : Duyung atau Dugong (Dugong dugong)
d. Chiroptera
 Memiliki selaput kulit
 Memiliki sayap yang berasal dari modifikasi kaki
depan yang memiliki empat jari
 Termasuk hewan nokturnal
 Contoh : kelelawar
e. Perissodactyla
 Mamalia berkuku
 Jari berjumlah ganjil pada kakinya
 Jari tengah lebih besar daripada jari lainnya
 Bersifat herbivora
 Contoh : Kuda (Equus caballus) berkuku satu, Tapir
(Tapirus indicus), Badak Sumatera (Dicerorhinus
sumatrensis) berkuku tiga
11. Jawaban : D
a. Kompetisi
Kompetisi intraspesifik : Kompetisi yang terjadi
antara makhluk hidup sejenis
Kompetisi ekstraspesifik : Kompetisi yang terjadi
antara makhluk hidup tidak sejenis
b. Biomassa
Biomassa adalah bobot kotor/ bruto dari makhluk
hidup. Pada piramida makanan luas tingkat trofik
menggambarkan nilai biomassa
c. Jumlah Individu
Sama seperti biomassa, luas tingkat trofik
menggambarkan nilai jumlah individu
d. Dominasi
Dominasi adalah tingkat penguasaan yang terjadi di
dalam suatu populasi (makhluk hidup sejenis)
e. Aliran Energi
 Piramida makanan menggambarkan aliran energi 6) Floem
sebagai arah proses makan. Dari bawah ke atas 7) Korteks
12. Jawaban : A 8) Stele
Incineration atau pembakaran pada suhu sangat tinggi
hingga tidak menghasilkan asap adalah metode untuk
menangani masalah sampah anorganik seperti plastik 17. Jawaban A

13. Jawaban : C
Komponen Nukleus :
a. Pori – pori nukleus
b. Membran inti (karioteka)
c. Cairan inti (nukleoplasma)
d. Anak Inti (Nukleolus)

Protein Membran Sel :

a. Protein Intrinsik (Protein Integral)
b. Protein Ekstrinsik (Protein perifer)

14. Jawaban : C
Aktivitas Lisosom
a. Autofagi : penyingkiran molekul atau organel sel
rusak yang tidak dikehendaki di dalam sel
b. Autolisis : penghancuran sel yang rusak. contoh
pengelupasan kulit

Fagositosis : Proses penelanan benda – benda asing yang

masuk ke dalam tubuh oleh sel – sel leukosit
Pompe merupakan kelainan terkait autosom resesif yang
menyebabkan gangguan penyimpanan glikogen pada otot
yang menyebabkan otot lemah
Tay-Sachs merupakan penyakit genetik dimana sel saraf
di otak menjadi rusak

15. Jawaban : E
Ciri-ciri jaringan meristem:
a. Sel – selnya masih muda
b. Sel – selnya aktif membelah
c. Ukuran selnya kecil
d. Susunan selnya rapat
e. Dinding sel tipis
f. Memiliki satu atau dua nukleus yang besar
g. Vakuola sangat kecil atau tidak ada 18. Jawaban : B
h. Sitoplasmanya luas a. Jaringan Mukosa
i. Berbentuk kuboid, prismatis, bulat, lonjong, atau
 Tersusun dari sel – sel goblet
poligonal
 Menghasilkan sekret berupa mukus/ lendir
 Berfungsi sebagai sistem kekebalan tubuh terdepan
16. Jawaban : C
Keterangan Gambar
b. Jaringan Areolar
1) Rambut akar
 Tersusun dari sel – sel fibroblas
2) Epidermis
 Terdiri dari banyak pembuluh darah kapiler
3) Endodermis
4) Xilem
5) Perisikel c. Jaringan Lemak
  Mengandung sel-sel lemak (adiposa) yang berbentuk Keterangan Gambar :
bulat dan berdinding tipis 1) Rambut 7) Pembuluh Arteri
 Terdapat di sumsum tulang belakang, epidermis kulit, 2) Kelenjar Minyak 8) Kelenjar Keringat
dan ginjal 3) Kelenjar Limfa 9) Folikel Rambut
4) Saraf 10) Jaringan Subkutan
d. Jaringan Retikuler 5) Jaringan Lemak 11) Jaringan Dermis
Tersusun dari serat retikuler dan sel-sel dengan 6) Pembuluh Vena 12) Jaringan Epidermis
sitoplasma bercabang. Terdapat pada nodus limfa, 26. Jawaban : B
sumsum tulang belakang  Fungsi Otak kecil :
a) Mempertahankan keseimbangan
e. Jaringan limfa b) Kontrol gerak mata
 Merupakan jaringan ikat cair c) meningkatkan tonus (kontraksi) otot
 mengangkut protein, lemak dan zat-zat lain sisa hasil d) Koordinasi gerak sadar yang berkaitan dengan
metabolism keterampilan
 pembuluh limfe terletak sejajar dengan pembuluh
vena Mengatur laju pernapasan adalah fungsi Pons varolii/
 Membantu sistem kekebalan tubuh Jembatan Varol

19. Jawaban A 27. Jawaban : C

Cukup Jelas Glukagon dan Epinefrin/ Adrenalin berfungsi mengubah
Glikogen menjadi Glukosa
20. Jawaban : B
Kemampuan otot: Glukagon → Pankreas
a) Kontraktibilitas: kemampuan memendek/ kontraksi Epinefrin → Kelenjar Anak ginjal/ Kelenjar Adrenal
b) Ekstensibilitas: kemampuan memanjang/ relaksasi
c) Elastisitas: kemampuan utk kembali ke keadaan 28. Jawaban : C
semula Kelenjar Asesoris
d) Eksitabilitas: Kemampuan merespon impuls saraf  Kelenjar asesoris berfungsi untuk menghasilkan getah-
getah kelamin
21. Jawaban : D  Getah-getah kelamin berfungsi untuk mempertahankan
Matriks adalah substansi kimia non sel yang mengisi hidup sperma dan untuk pergerakan sperma
ruang – ruang diantara sel – sel jaringan ikat a) Vesikula Seminalis
 Berbentuk lekukan dibelakang kantung kemih
22. Jawaban : C  Sekresi terjadi di dinding vesikula seminalis
Pepsin berfungsi menguraikan Protein menjadi pepton di  Menghasilkan zat makanan bagi sperma
dalam organ lambung. Pepsin aktif pada pH 2 yang
terdapat pada medium HCl di lambung b) Kelenjar Prostat
 Posisinya melingkari uretra dan terletak di bawah
23. Jawaban : B kandung kemih
Tripsin, Amilase, dan lipase disekresi oleh pankreas,  Menghasilkan getah prostat (kolesterol, garam, dan
bukan oleh hati fosfolipid)
 Fungsi getah prostat : mempertahankan hidup
24. Jawaban : E sperma
Keterangan gambar :
1) Hidung 8) Paru – paru kiri c) Kelenjar Cowper (bulbouretra)
2) Laring 9) Paru – paru kanan  Salurannya langsung menuju uretra
3) Trakea 10) Rongga Pleura  Menghasilkan getah yang bersifat basa
4) Bronkus 11) Otot antar tulang rusuk
5) Pleura 12) Diafragma 29. Jawaban : B
6) Alveolus 13) Esofagus a. Gonadotropin Releasing Hormone (GnRH)
7) Rongga dada 14) Faring  Diproduksi oleh ovarium dan testis
 Menentukan tingkat kesuburan
25. Jawaban : D

b. Human Chorionic Gonadotropin (HCG)
 Hormon yang disintesis oleh plasenta
 Berfungsi membantu pertumbuhan plasenta
c. HPL → Bukan Hormon → Hari Prediksi Lahir
d. Relaksin
 Dihasilkan oleh korpus luteum dan plasenta
 Melunakkan serviks dan melonggarkan
panggul
e. Prostaglandin
 Dihasilkan oleh membran-membran pada janin
 Meningkatkan kontraksi uterus
30. Jawaban : B
Interaksi Antibodi vs Antigen
1) Fiksasi Komplemen
 Mengaktivasi protein komplemen
 Menyebabkan hancurnya sel-sel pathogen
2) Netralisasi
 Antibodi menutup permukaan antigen sehingga
antigen menjadi tidak berbahaya dan siap untuk
difagosit
3) Aglutinasi
 Menggumpalkan banyak antigen menjadi
kesatuan agar mudah difagosit
4) Presipitasi
 Pengendapan antigen dalam cairan tubuh sehingga
antigen mudah dikeluarkan oleh sistem tubuh
INFLAMASI :
 Pembengkakan jaringan terjadi untuk melokalisir
infeksi
 Rangkaian peristiwa inflamasi :
1) Sel yang cedera memproduksi senyawa kimia
seperti : Histamin, serotonin, derivate asam
arakidonat, dan kinin
2) Senyawa kimia tersebut mengakibatkan pelebaran
pembuluh darah, meningkatkan aliran dan volume
darah serta meningkatkan permeabilitas kapiler
daerah yang cedera sehingga terjadi edema
3) Area yang cedera melepaskan fibrinogen
4) Terjadi kemotaksis fagosit ke area yang cedera
yang diawali proses Marginasi (melekatnya
fagosit pada dinding endothelium area yang
cedera) lalu terjadi peristiwa Diapedesis (Migrasi
fagosit melalui dinding kapiler ke area yang
cedera)
5) Neutrofil tiba lebih dulu disusul oleh monosit yang
kemudian berubah menjadi makrofag
6) Sel darah putih yang telah menelan banyak
mikroorganisme akan mati dan membentuk nanah
7) Nanah yang berlebihan akan membentuk kantong
nanah (Abses) dan harus dikeluarkan
8) Regenerasi area yang cedera terjadi melalui
tulang mitosis & proliferasi sel-sel yang sehat disekitar
area yang cedera
31. Jawaban : E
a) Auksin (IAA/ Indol Asetate Acid)
 Ditemukan oleh Fritz Went (1903 – 1990)
 Disintesis dari asam amino Triptofan
 Ditemukan di ujung akar, ujung batang, dan bunga
satu
 Kerjanya sinergis dengan hormon sitokinin dan
giberelin
 Fungsi Hormon Auksin :
1) Merangsang kambium membentuk xilem dan
floem
2) Merangsang pertumbuhan apikal (pucuk dan
akar)
3) Menjaga elastisitas dinding sel
4) Menghambat rontoknya buah dan gugurnya daun
5) Merangsang proses partenokarpi
6) Memudahkan transportasi garam – garam
mineral dari dalam tanah
7) Merangsang pembentukkan akar lateral
8) Merangsang perkembangan bunga dan buah
b) Giberelin (GA/ Giberelic Acid)
 Ditemukan oleh Eiichi Kurosawa (1926)
 Di sintesis dari jamur Giberrella fujikuroi
 Fungsi Hormon Giberelin :
1) Mengaktifkan enzim amilase saat proses imbibisi
2) Merangsang pembentukan buluh serbuk sari saat
penyerbukan
3) Memperbesar ukuran buah
4) Merangsang pembentukkan bunga
 5) Mengakhiri masa dormansi biji
6) Pada konsentrasi tinggi akan merangsang
pembentukkan akar
7) Memacu pemanjangan dan pembelahan sel
8) Memacu perkembangan embrio
9) Mempercepat pertumbuhan bunga
c) Gas Etilen (Etena) f) Kalin
 Ditemukan oleh Dimitry Neljubow (1901)
 Disintesis dari asam amino metionin
 Bila konsentrasi hormon ini lebih tinggi daripada
Auksin dan Giberelin maka proses pembentukkan
akar, batang, dan bunga akan terhambat
 Bila konsentrasinya sama dengan auksin maka akan
merangsang pembentukkan bunga
 Fungsi Hormon Gas Etilen :
1) Mematangkan buah g) Asam Traumalin
2) Merangsang penguguran daun
3) Merangsang pemekaran bunga
4) Menebalkan batang
d) Sitokinin (CK/ Cytokinins)
 Ditemukan oleh Folke Skoog (1940)
 Hormon antipenuaan 32. Jawaban : C
 Terdiri dari tipe adenine dan tipe fenilurea
 Tipe adenine dihasilkan secara alami oleh tumbuhan
 Tipe adenine : kinetin (tembakau), zeatin (jagung),
dan BA
 Tipe fenilurea adalah sitokinin sintetis 33. Jawaban : D
 Tipe fenilurea : difenilurea dan tidiazuron
 Fungsi Hormon Sitokinin :
1) Merangsang pembentukkan akar dan batang pada
kultur jaringan
2) Merangsang pembelahan sel
3) Menghambat dominasi apikal
4) Mengatur pertumbuhan daun dan pucuk
5) Memperbesar daun muda
6) Mengatur pembentukkan bunga dan buah
7) Menghambat proses penuaan
8) Merangsang transportasi garam-garam mineral dan
asam amino ke daun
9) Merangsang terbentuknya tunas aksiler/ tunas
samping (pembentuk cabang pada tumbuhan)
e) Asam Absisat (Dormin, Absisin, atau ABA)
 Ditemukan oleh Frederick T. Addicott (1963)
 Dihasilkan dari metabolisme karotenoid
 Hormon ini berperan penting saat kondisi lingkungan
tidak mendukung pertumbuhan tumbuhan karena
kekurangan/ krisis air
 Fungsi Hormon Asam Absisat :
1) Merangsang dormansi biji
2) Merangsang proses penuaan
3) Merangsang proses gugur daun
4) Merangsang menutupnya stomata
5) Merangsang pembentukkan kutikula/ lapisan lilin
6) Merangsang pengambilan air oleh akar
 Berperan dalam proses organogenesis
 Fungsi Hormon Kalin :
1) Rhizokalin : Merangsang pembentukkan akar
2) Kaulokalin : Merangsang pembentukkan batang
3) Filokalin : Merangsang pembentukkan daun
4) Antokalin (florigen) : Merangsang
pembentukkan bunga
 Hanya terdapat pada tumbuhan dikotil
 Fungsi Hormon Asam Traumalin:
1) Merangsang sekresi getah pada area batang yang
terluka
2) Menutup luka
Pepsin : pH rendah
Amilase : pH cenderung netral
Lipase : pH basa
Tumbuhan CAM (Crassulacean Acid Metabolism)
 Tumbuhan CAM lebih adaptif di daerah panas dan
kering.
 Tanaman ini mengambil CO2 pada malam hari dan
mengunakannya untuk fotosistensis pada siang
harinya.
 Meski tidak mengeluarkan oksigen dimalam hari,
namun dengan memakan CO2 yang beredar, tanaman
ini sudah membantu kita semua menghirup udara
bersih
 Tumbuhan CAM yang dapat mudah ditemukan adalah
nanas, kaktus, dan bunga lili.
 Fiksasi karbon terjadi pada malam hari, dan siklus
calvin berlangsung selama siang hari.
 Perempuan yang ayahnya Hemofilia sudah PASTI
bergenotipe Carrier (XHXh)

Maka :
XhY >< XHXh

Gamet ♂ → Xh dan Y
Gamet ♀ → XH dan Xh

Maka F1 = XHXh, XhXh (Letal), XHY, XhY

37. Jawaban : A
DIJELASKAN DI PAPAN TULIS

38. Jawaban : B
Cukup Jelas

39. Jawaban : B
34. Jawaban : B
Cukup Jelas
Cukup Jelas

40. Jawaban : C
35. Jawaban : B
Enzim restriksi memiliki banyak varian yang spesifik
35 % G ≡ C 35% → Total G + C = 70%
memotong nukleotida dengan kode tertentu. Misalnya
restriksi yang hanya dapat memotong kode CAT, GCC,
Maka T + A = 30%, Sehingga :
TGG, dsb
15% T = A 15%

36. Jawaban : D
Laki – Laki Hemofilia = XhY