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LABORATORIO DE PSICOLOGÍA

CURSO COMPLEMENTARIO

IDARE

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL.

Medir e investigar fenómenos de ansiedad en adultos, estudiantes y pacientes tanto


neuropsiquiátricos, médicos, y quirúrgicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 Describir los rasgos de ansiedad mediante instrumentos de investigación y selección


de sujetos que su disposición varíe al responder a la tensión psicológica en distintos
niveles de intensidad.
 Determinar los niveles reales de intensidad inducidos por procedimientos
experimentales de tensión o índice de pulsión.

CONTENIDO

SESION I Presentación de los objetivos del curso.


Teoría de la prueba. Normas generales de
aplicación.
SESION II Aplicación de la prueba.
SESION III Aplicación de la prueba.
SESION IV Puntuación y corrección de la prueba.
SESION V Interpretación de resultados.
METODOLOGÍA.

Cátedra teórico-práctica.

EVALUACIÓN Y CONCLUSIONES.

Se realizarán como retroalimentación espontanea a cada uno de los participantes del curso y
evaluaciones escritas para el archivo general.

IDARE

El Inventario de ansiedad: Rasgo-Estado (IDARE) desarrollado por el Dr. Charles D.


Spielberger y el Dr. Rogelio Díaz-Guerrero, está constituido por dos escalas de
autoevaluación separadas que se utilizan para medir dos dimensiones distintas de la
ansiedad: Ansiedad-Rasgo y Ansiedad-Estado; se desarrolló para investigar fenómenos de
ansiedad en sujetos adultos sin síntomas psiquiátricos, pero también es útil en la medición
de la ansiedad en estudiantes de secundaria, bachillerato y pacientes psiquiátricos, médicos
y neuropsiquiátricos. El IDARE también ha resultado útil en el ámbito clínico, ya que en la
escala A-Rasgo se utiliza para la identificación de estudiantes que sean propensos a
desarrollar ansiedad neurótica, también puede utilizarse para medir los cambios de
intensidad en A-Estado que ocurren en ciertas situaciones. Las características esenciales
que pueden evaluarse con la escala A-Estado involucran sentimientos de tensión,
nerviosismo, preocupación y aprensión.
ESCALAS A EVALUAR

1. Ansiedad-Rasgo: identificación de estudiantes de bachillerato y profesional, que


sean propensos a la ansiedad; y para evaluar el grado hasta cual, los estudiantes que
solicitan los servicios de consejo psicológico o de orientación, son afectados por
problemas de ansiedad neurótica.
2. Ansiedad-Estado: indicador sensitivo del nivel de ansiedad transitoria
experimentada por clientes y pacientes en orientación, psicoterapia, terapia del
comportamiento o en los pabellones psiquiátricos.

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