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GEOGRAFÍA

GEOGRAFÍA
• 6.Diferencias del mapa e imagen satelital.
• 5. Dibujo de la imagen de la página 12.
• 3. Modelo de los tipos de relieve.
ALUMNOS/INDICADORES Diferencia Reconoce Reconoce Reconoce Reconoce
entre una la imagen el mapa. la utilidad la utilidad
imagen satelital. de las de las
satelital y fotografías imágenes
un mapa. aéreas. satelitales.
Julián Geovani Canche Baas
Marco Antonio Canche Baas
Yajara Yoselin Canche Pech
Juan Diego Chávez Kú
Naomi Hernández Canul
Ángel Valentín Pech Chavez
ALUMNOS/INDICADORES Identifica Identifica Identifica Identifica Identifica
el círculo el trópico el trópico el círculo Ecuador
polar de cáncer de polar
ático. Capricornio antártico
Alan Isaías Kú Hernández
Noemi Elide Hernández
Canul
ALUMNOS/INDICADORES Pinta de Pinta de Pinta de Pinta de Explica
color café color rojo color color como
la sierra. la meseta. amarillo el verde la represento
valle. llanura. cada forma
de relieve.
Román Francisco Tzuc Balan.
Sofia Estrella Kú Pech.

HISTORIA
• 6.Dibujo acerca de la vida de Lucy
• 5.Dibujo acerca de la guerra de los pasteles.
• 4.Línea de tiempo de los tres periodos en los que se desarrollan las culturas.

ALUMNOS/INDICADORE El dibujo El dibujo Identifica Colorea su Explica


S expresa expresa a los dibujo. como
el los sucesos
contenid personajes históricos represento
o del principales . su dibujo.
texto. .
Julián Geovani Canche
Baas
Marco Antonio Canche
Baas
Yajara Yoselin Canche Pech
Juan Diego Chávez Kú
Naomi Hernández Canul
Ángel Valentín Pech
Chavez
Alan Isaías Kú Hernández
Noemi Elide Hernández
Canul
ALUMNOS/ Ubica el Ubica el Ubica el Describe los Ordena de
INDICADORES primer segundo tercer hechos y manera
periodo periodo en periodo acontecimiento cronológic
en que se que se en que se s importantes. a los
desarroll desarrolló desarrolló hechos
ó las las las
culturas. culturas. culturas.
Román Francisco Tzuc
Balan.
Sofia Estrella Kú Pech.

Español.

• 6.Cuadro p.34.
• 5.Identificaciòn de características, similitudes y diferencias.
• 4.Comparación de las características de los textos monográficos.
• 3.Comparación de los diferentes folletos
• 2.Dibujo de acuerdo a las instrucciones.
• 1.Clasificación de las palabras.
ALUMNOS/INDICAD Identifica el Identifica el Identifica el Identifica Identifica
ORES nombre de tipo de tipo de los como se
los programa. lenguaje que motivos distribuye el
programas se utiliza. por los tiempo.
radiofónico que varían
s. el
lenguaje.
Julián Geovani
Canche Baas
Marco Antonio
Canche Baas
Yajara Yoselin
Canche Pech
Juan Diego Chávez

Naomi Hernández
Canul
Ángel Valentín Pech
Chavez
ALUMNOS/ Identifica Identifica Identifica las Identifica Clasifica los
INDICADORES las las diferencias los anuncios
característic similitudes de los anuncios publicitarios.
as de los de los anuncios publicitari
anuncios anuncios publicitarios. os.
publicitarios publicitarios
.
Alan Isaías Kú
Hernández
Noemi Elide
Hernández Canul
ALUMNOS/ Identifica la Identifica la Identifica la Identifica Identifica las
INDICADORES ubicación lengua que vestimenta las fiestas y
geográfica se habla en típica del artesanías ceremonias
del pueblo. el pueblo. pueblo. que que se
realizan realizan en el
en el pueblo.
pueblo.

Román Francisco
Tzuc Balam
ALUMNOS/ Identifica el Identifica el Identifica la Identifica Identifica el
INCADORES tipo de tema del distribución las tipo de letra
texto del folleto. del texto imágenes de los
folleto. de los folletos.
folletos.
Sofia Estrella Kú
Pech
Dylan Emanuel Tzuc
Canche.
Roberto Mateo
Chuch Canche.
Kevin A. Baas Kí
ALUMNOS/ Sigue la Sigue la Sigue la Sigue la Sigue la
INDICADORES instrucción instrucción instrucción instrucció instrucción
numero numero dos numero tres n numero numero
uno. cuatro. cuatro.
Monserrat G.Pech Ek
Iker J. Cervera Baas
ALUMNOS/INDICAD Identifica Identifica Clasifica las Colorea el Escribe la
ORES correctame correctame palabras dibujo. palabra
nte las nte las adecuadame correspondie
palabras palabras nte. nte al dibujo
cortas. largas.
Lili Ek Kú
Luna Canche Kú

MATEMÁTICAS
• 6.Resolución desafío 21.
• 5. Ejercicio sobre capacidad de los envases.
• 4. Ejercicio sobre la recta numérica.
• 3. Ejercicio “lectura del reloj”.
• 2.Realización ejercicio “la multiplicación”.
• 1.Ejercicio ¿Quién tiene más? P.30
6.

Categorías Excelente (4) Bueno (3) Suficiente (2) Insuficiente Total


(1)
Completar la Completan Completan Completan Completan
información correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
de tablas la información la información la información la
con base en de tablas con de tablas con de tablas con información
la que base en la que base en la que base en la que de tablas con
proporciona proporciona proporciona proporciona base en la
una gráfica una gráfica una gráfica una gráfica que
circular. circular. circular. circular. proporciona
una gráfica
circular.
Responde Responde Responde Responde Responde
preguntas en correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
las que preguntas en preguntas en preguntas en preguntas en
recurran a la las que las que las que recurran las que
información recurran a la recurran a la a la información recurran a la
de ambas. información información de de ambas. información
de ambas. ambas. de ambas.
Sacan Sacan Sacan Sacan Sacan
conclusiones correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
acerca de los conclusiones conclusiones conclusiones conclusiones
ejercicios acerca de los acerca de los acerca de los acerca de los
resueltos. ejercicios ejercicios ejercicios ejercicios
resueltos. resueltos. resueltos. resueltos.
Lectura de Lee Lee Lee Lee
datos correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
contenidos los datos los datos los datos los datos
en tablas y contenidos en contenidos en contenidos en contenidos
tablas y en tablas y
gráfica gráfica tablas y gráfica tablas y gráfica gráfica
circulares. circulares. circulares. circulares. circulares.

5.

Categorías Excelente (4) Bueno (3) Suficiente (2) Insuficiente Total


(1)
Unidad de Identifica Identifica Identifica Identifica
medida litro correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
el litro como el litro como el litro como el litro como
unidad de unidad de unidad de unidad de
medida. medida. medida. medida.
Unidad de Reconoce Reconoce Reconoce Reconoce
medida correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
mililitro el mililitro el mililitro el mililitro como el mililitro
como unidad como unidad de unidad de como unidad
de medida. medida. medida. de medida.
Unidad de Distingue Distingue Distingue Distingue
medida correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
gramo el gramo el gramo como el gramo como el gramo
como unidad unidad de unidad de como unidad
de medida. medida. medida. de medida.
Unidad de Determina Determina Determina Determina
medida kilo correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
al kilo como al kilo como al kilo como al kilo como
unidad de unidad de unidad de unidad de
medida. medida. medida. medida.
Unidad de Establece Establece Establece Establece
medida correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
tonelada la tonelada la tonelada la tonelada la tonelada
como unidad como unidad de como unidad de como unidad
de medida. medida. medida. de medida.
4.

Categorías Excelente (4) Bueno (3) Suficiente (2)


Insuficiente Total
(1)
Ubicación de Ubica Ubica Ubica Ubica
números correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
naturales en la los números los números los números los números
recta naturales en la naturales en la naturales en la naturales en
numérica. recta recta numérica. recta numérica la recta
numérica. numérica
Adviertan que Advierte Advierte Advierte Advierte
la escala en correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
una recta que la escala que la escala en que la escala en que la escala
en una recta una recta una recta en una recta
numérica numérica numérica dada numérica dada
numérica
dada es única. dada es única. es única. es única. dada es
única.
Conclusión Concluye Concluye Concluye Concluye
que la escala correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
está que la escala que la escala que la escala que la escala
determinada está está está está
por la determinada determinada determinada determinada
ubicación de por la por la ubicación por la ubicación por la
dos números ubicación de de dos números de dos números ubicación de
naturales. dos números naturales. naturales. dos números
naturales. naturales.
Determinación Determina Determina Determina Determina
de la escala y correctamente adecuadamente suficientemente parcialmente
el origen de la la escala y el la escala y el la escala y el la escala y el
graduación de origen de la origen de la origen de la origen de la
una recta graduación de graduación de graduación de graduación
numérica para una recta una recta una recta de una recta
ubicar numérica para numérica para numérica para numérica
números. ubicar ubicar ubicar para ubicar
números. números. números. números.
3

Categorías Excelente (4) Bueno (3) Suficiente (2) Insuficiente Total


(1)
Estrategia Por lo general, Por lo general, Algunas veces usa Raramente
usa una usa una estrategia usa una
estrategia estrategia efectiva para estrategia
eficiente y efectiva para resolver efectiva para
efectiva para resolver problemas, pero resolver
resolver problemas. no lo hace problemas
problemas. consistentemente
Lectura y uso Reconoce Reconoce Algunas veces Raramente
del reloj correctamente adecuadamente reconoce la reconoce la
la lectura y la lectura y uso lectura y uso del lectura y uso
uso del reloj del reloj para reloj para del reloj para
para verificar verificar verificar verificar
estimaciones estimaciones de estimaciones de estimaciones
de tiempo. tiempo. tiempo. de tiempo.
Comparación Compara Compara Algunas veces Raramente
del tiempo correctamente adecuadamente compara el compara el
con base a las el tiempo en el tiempo en las tiempo en las tiempo en
diferentes las diferentes diferentes diferentes las
actividades actividades. actividades. actividades. diferentes
actividades.
Conclusión Todos los Todos menos 1 Todos menos 2 Varios de los
problemas de los de los problemas problemas
problemas fueron resueltos.
fueron fueron no fueron
resueltos. resueltos. resueltos.
2

Categorías Excelente (4) Bueno (3) Suficiente (2) Insuficiente Total


(1)
Estrategia Por lo general, Por lo general, Algunas veces usa Raramente
usa una usa una estrategia usa una
estrategia estrategia efectiva para estrategia
eficiente y efectiva para resolver efectiva para
efectiva para resolver problemas, pero resolver
resolver problemas. no lo hace problemas
problemas. consistentemente
Problemas de Resuelve Resuelve Algunas veces Raramente
multiplicación correctamente adecuadamente resuelve los resuelve los
los problemas los problemas problemas de problemas de
de de multiplicación multiplicación
multiplicación multiplicación con números con números
con números con números menores que 10. menores que
menores que menores que 10.
10. 10.
Razonamiento Usa Usa Alguna evidencia Poca
matemático razonamiento razonamiento de razonamiento evidencia de
matemático matemático matemático. razonamiento
complejo y efectivo. matemático.
refinado.
Conclusión Todos los Todos menos 1 Todos menos 2 Varios de los
problemas de los de los problemas problemas no
fueron problemas fueron resueltos. fueron
resueltos. fueron resueltos.
resueltos.

1.

Categorías Excelente (4) Bueno (3) Suficiente (2) Insuficiente Total


(1)
Estrategia Por lo general, Por lo general, Algunas veces usa Raramente
usa una usa una estrategia usa una
estrategia estrategia efectiva para estrategia
eficiente y efectiva para resolver efectiva para
efectiva para resolver problemas, pero resolver
resolver problemas. no lo hace problemas
problemas. consistentemente
Lee, escribe y Lee, escribe y Lee, escribe y Algunas veces Raramente
ordena. ordena ordena lee, escribe y lee, escribe y
correctamente adecuadamente ordena los ordena los
los números los números números números
naturales naturales hasta naturales hasta el naturales
hasta el 100. el 100. menores 100. menores hasta el 100.
menores que que 10. que 10. menores que
10. 10.
Resuelve Resuelve Resuelve Algunas veces Raramente
problemas de correctamente adecuadamente resuelve resuelve
suma y resta. problemas de problemas de problemas de problemas de
suma y resta suma y resta suma y resta con suma y resta
con números con números números con números
naturales naturales naturales naturales
menores que menores que menores que menores que
100. 100. 100. 100.
Conclusión Todos los Todos menos 1 Todos menos 2 Varios de los
problemas de los de los problemas problemas no
fueron problemas fueron resueltos. fueron
resueltos. fueron resueltos.
resueltos.

Alumnos Puntaje Rúbrica


Luna
Lili
Iker
Monserrat
Kevin
Mateo
Dylan
Sofia
Román
Noemi
Alan Isaías
Julián
Marco Antonio
Juan Diego
Naomi
Ángel Valentín

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