Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE

Carrera: DERECHO Ciclo Escolar: 2019

Asignatura: Hecho, acto y sujetos de derecho. Semestre: 1 Bloque: 1

Nombre del Docente: Paul Daniel Cancino Meza.
Grupo: 033 Sesiones: 2
UNIDAD 1: El concepto de Derecho
SESIÓN 2: Corrientes jurídicas.
Competencias:
 General:
Analizar las principales corrientes filosóficas que han analizado al Derecho desde sus orígenes, fundamentos y organización,
para entender las diferencias con otros sistemas normativos, en cuanto a sus fines y valores.

 Específicas:
Conocer las principales corrientes filosóficas jurídicas y sus autores principales.
Comprender los conceptos de teleología y axiología del Derecho.
Distinguir entre Derecho público y privado.

 Propósito (s):
En esta sesión se centra en las principales corrientes filosóficas que han centrado sus teorías en los ordenamientos judídicos,
al conocerlos, tendrás las bases principales sobre las cuales se han construido a lo largo del tiempo diversos conceptos de
Derecho, sus origenes y su validez en la actualidad; asimismo, analizarás el concepto de teleología a través del cual
estudiaras los fines del derecho, y el concepto de axiología para comprender la estructura del derecho con base a los valores.
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Licenciatura en Derecho
TEMAS Y NOMBRE Y NUMERO DE ACTIVIDAD, PROPÓSITO ESTRATEGIA ESTRATE MATERIAL DE APOYO INTENT FECHA
SUBTEMAS E INDICACIONES DETALLADAS DE LA ACTIVIDAD S DE GIAS Y/O RECURSOS OS EN DE
(CONTENI ENSEÑANZA DE DIDÁCTICOS PLATA ENTREGA
DO APRENDI FORMA
NUCLEAR) ZAJE

Sesión 2.
ACTIVIDAD 1.- Corrientes jurídicas. Conceptuali Lectura  Texto de apoyo 21 de
Corrientes zación de proporcionado por julio de
jurídicas.
Los corrientes del pensamientos jurídico, contenidos. Investiga la UNAD: 2019
nos dan las bases para interpretar los ción “Iusnaturalismo”,
ordenamientos y las leyes de una forma Delimitació “Iuspositivismo” y
más eficiente y congruente con nuestra n y Análisis “Realismo
realidad humana. organizació sociológico”.
n de Síntesis https://cs.unadmexic 1
Revisa el material de apoyo e investiga contenidos. o.mx/contenidos/DC
diversas fuentes confiables que aborden Clasificac SA/MODULOS/DE/M
el tema de las principales corrientes Interrogant ión y 1_DEHASD/U1/S2/D
jurídicas (Iusnaturalismo, Iuspositivismo, es abiertas. organiza escargables/DE_M1_
Realismo sociológico, entre otras). ción de
U1_S2_TA.pdf
informaci
Responde brevemente las siguientes ón.  García Máynez, E.
preguntas sobre cada corriente jurídica (2002).
que hayas investigado. Expresió Introducción al
n escrita. estudio del
 ¿En qué consiste? Derecho. México:
 ¿Quiénes han sido sus principales Porrúa.
adeptos? Recuperado de:
https://zoonpolitik
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 ¿A qué condiciones sociales, onmx.files.wordpre
políticas o religiosas (en caso de ss.com/2014/08/in
que apliquen) han tenido que troduccic3b3n-al-
responder dichos adeptos? estudio-del-
 ¿Por qué es vigente esta derecho-eduardo-
corriente? garcc3ada-
maynez.pdf

Sesión 2.
Corrientes
ACTIVIDAD 2.- Teleología y axiología del Conceptuali Lectura  Texto de apoyo 21 de
jurídicas. Derecho. zación de proporcionado por julio de
contenidos. Investiga la UNAD: 2019
La axiología jurídica forma parte de la ción Teleología del
filosofía del Derecho, que da cuenta del Delimitació Derecho” y
estudio de los valores, encaminando el ny Análisis Axiología del
pensamiento a descubrir aquellos que organizació Derecho”.
permitan garantizar la convivencia n de Síntesis https://cs.unadmexic 1
pacífica de los hombres en sociedad. Por contenidos. o.mx/contenidos/DC
otra parte, la teleología jurídica se Clasificac SA/MODULOS/DE/M
encamina al estudio de los fines del Interrogant ión y 1_DEHASD/U1/S2/D
Derecho, ocupándose de los objetivos a es abiertas. organiza escargables/DE_M1_
los que se dirigen las normas, tal como por ción de
U1_S2_TA.pdf
ejemplo la idea de justicia, de dar a cada Activación informaci
quien lo que le corresponde. Toda esta de ón.  García Máynez, E.
clase de reflexiones parten de posturas de conocimient (2002).
diverso tipo, tal como realizarlas a partir os y Expresió Introducción al
del Derecho Público o el Derecho Privado experiencia n escrita. estudio del
entorno a un tema dado. Con el propósito s previas. Derecho. México:
de analizar el proceder del Derecho a Porrúa.
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partir de la teología y axiología jurídica, al Recuperado de:
igual que distinguir los alcances del https://zoonpolitik
Derecho Público y Derecho Privado. onmx.files.wordpre
ss.com/2014/08/in
Lee el material de apoyo de la unidad y el troduccic3b3n-al-
material de apoyo recomendado, para estudio-del-
responder a las siguientes preguntas: derecho-eduardo-
garcc3ada-
 ¿A qué se le llama valor? maynez.pdf
 ¿Qué es la ética?  Frondizi, R. (2010).
 ¿Qué es la moral? ¿Qué son los
 ¿En qué consisten la axiología y valores? (23ª ed.).
teleología jurídica? México: FCE.
 ¿Cuáles son las similitudes entre la moral Recuperado de:
y el Derecho como sistemas normativos, https://economiaypo
según García Máynez? liticaspublicas.files.w
ordpress.com/2015/
Lee los artículos 13 y 111 de la 01/2-risieri-que-son-
Constitución Política de los Estados los-valores-a-la-
Unidos Mexicanos y determina la finalidad axiologia.pdf
y valor de esas normas y si es el caso, la  Pérez Luño, A. E.
contradicción entre ellas. (2007). Teoría del
derecho. Una
Explica en que consiste el derecho público concepción de la
y el derecho privado. experiencia
jurídica. España:
Tecnos. (Páginas
213-243).
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Explica por qué se dice que los artículos
1792, 1796 y 1839 del Código Civil Federal
son normas de Derecho Privado.

Lee los artículos 71 y 72 de Constitución

Política de los Estados Unidos Mexicanos
y determina si se trata de una norma de
Derecho Público o Privado y explica por
qué.

Sesión 2.
Corrientes
ACTIVIDAD INTEGRADORA.- La ciencia jurídica y Activación Lectura  Texto de apoyo 23 de
jurídicas. la resolución de controversias. de proporcionado por julio de
conocimient Investiga la UNAD: 2019.
La presente actividad pretende que una os y ción. “Generalidades del
vez que has comprendido los distintas experiencia Derecho”.
corrientes del pensamiento jurídico, así s previas. Análisis https://cs.unadmexic
como el conocimiento de sus fines y de textos o.mx/contenidos/DC
valores que estructuran un ordenamiento Conceptuali jurídicos. SA/MODULOS/DE/M 2
jurídico, plasmes en un documento una zación de 1_DEHASD/U1/S2/D
interpretación sobre un caso concreto en contenidos. Síntesis escargables/DE_M1_
nuestro país.
U1_S2_TA.pdf
Delimitació Redacció
Instrucciones: ny n  García Máynez, E.
organizació (2002).
1.- Revisa el artículo proporcionado por el n de Praxis. Introducción al
docente publicado en la sección de avisos contenidos. estudio del
del módulo y en la sección donde se Derecho. México:
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publica la planeación didáctica de esta Promover la Clasificac Porrúa.
unidad; redacta un escrito con los puntos expresión ión y Recuperado de:
que se indican a continuación. escrita. organiza https://zoonpolitik
ción de onmx.files.wordpre
2.- Identifica el objeto del debate, así Análisis y informa. ss.com/2014/08/in
como los artículos constitucionales que se discusión de troduccic3b3n-al-
reclaman. casos. Expresió estudio-del-
n escrita. derecho-eduardo-
3.- Identifica los argumentos naturalistas, garcc3ada-
positivistas o de otra corriente utilizados. maynez.pdf

4.- Señala la resolución que se tomó.  Kelsen, Hans.

(2009). Teoría pura
5.- Identifica la finalidad perseguida por el del Derecho. (4ª
legislador. ed.). Buenos Aires:
Eudeba.
6.- Identifica los valores que sustentaron Recuperado de:
la resolución y bajo que perspectiva http://cvperu.type
teleológica fue diridida. pad.com/files/libro
-teoria-pura-del-
7.- Señala si el caso es de orden público o derecho-hans-
privado. kelsen.pdf

8.- Guarda tu documento con la siguiente

nomenclatura: M1_U1_S2_XXYZ,
sustituyendo las XX por las dos primeras
letras de tu primer nombre, la Y por la
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inicial de tu apellido paterno y la Z por la
inicial de tu apellido materno.

9.- Adjunta tu archivo en la sección Tarea.

10.- Espera la retroalimentación tu

docente en línea.

Criterios de evaluación
Estructura del trabajo (Portada, introducción, desarrollo, conclusión y 5% Realizar con buena presentación
referencias) el trabajo.
Actividad 1 20% Adjunta la actividad 1
Actividad 2 20% Adjunta la actividad 2
Identificación de las corrientes jurídicas 30% Explica y justifica que corriente
involucradas e identificación de los artículos jurídica consideras que sustenta
constitucionales en controversia. la resolución y el o los artículos
constitucionales y las Leyes
Federales en controversía.
Identificación de valores y finalidad de la 25% Explica que valores consideras se
resolución. involucran en la resoluciòn y cual
es la finalidad de la misma.
Ortografía y Citas y referencias en formato APA. 5% Originalidad en el trabajo; evitar a
toda costa el plagio de
información.
Total obtenido 100%
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Horas sugeridas de teoría: Horas sugeridas de práctica: Horas totales requeridas para el
cumplimiento de las competencias:
20 20 40

Fuentes de Referencia:

 García Máynez, E. (2002). Introducción al estudio del Derecho. México: Porrúa. Recuperado de:
https://zoonpolitikonmx.files.wordpress.com/2014/08/introduccic3b3n-al-estudio-del-derecho-eduardo-garcc3ada-maynez.pdf

 Frondizi, R. (2010). ¿Qué son los valores? (23ª ed.). México: FCE. Recuperado de:
https://economiaypoliticaspublicas.files.wordpress.com/2015/01/2-risieri-que-son-los-valores-a-la-axiologia.pdf

 Kelsen, Hans. (2009). Teoría pura del Derecho. (4ª ed.). Buenos Aires: Eudeba. Recuperado de:
http://cvperu.typepad.com/files/libro-teoria-pura-del-derecho-hans-kelsen.pdf

 Pérez Luño, A. E. (2007). Teoría del derecho. Una concepción de la experiencia jurídica. España: Tecnos. (Páginas 213-243).

 Texto de apoyo proporcionado por la UNAD: “Corrientes jurídicas”.

https://cs.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/MODULOS/DE/M1_DEHASD/U1/S1/Descargables/DE_M1_U1_S1_TA.pdf