LAPORAN INDIVIDU

KULIAH KERJA NYATA

PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT

KELOMPOK 16
NAGARI TARUANG TARUANG KECAMATAN SUNGAI LASI
KABUPATEN SOLOK PROPINSI SUMATERA UTARA
Periode : 22 Juli - 24 Agustus 2019

Disusun dan Diajukan Guna Memenuhi Persyaratan Mata Kuliah Kerja Nyata

Disusun Oleh :
Nama : Sri Ayuni Lase
NIM : 0238916
Prodi : Seni Tari
Fakultas : Seni Pertunjukan

LEMBAGA PENELITIAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
INSTITUT SENI INDONESIA PADANGPANJANG
2019
 HALAMAN PENGESAHAN

Yang bertanda tangan dibawah ini anggota KKN-PPM ISI Padangpanjang

Kelompok 16 menyatakan bahwa mulai tanggal 22 Juli sampai dengan 24
Agustus 2019 telah melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) tahun 2019 di
Nagari Taruang Taruang, Kecamatan Sungai Lasi Kabupaten Solok Propinsi
Sumatera Utara, yang bernama:
Nama : Sri Ayuni Lase
NIM : 0238916
Prodi : Seni Tari
Fakultas : Seni Pertunjukan
Sebagai pertanggungjawaban, penulis telah menyusun Laporan Individu
KKN-PPM tahun 2019 di di Nagari Taruang Taruang Kecamatan Sungai Lasi
Kabupaten Solok Propinsi Sumatera Barat.

Nagari Taruang Taruang, 25 Agutus 2019

Penulis

SRI AYUNI LASE

NIM 0238916

Mengetahui dan Menyetujui,

Dosen Pembimbing Lapangan Kepala Desa/ Wali Nagari

Wisnu Pratawa S.Sn., M.Sn ISKANDAR

NIP. 198003062014041001

Ketua Pelaksana KKN,

Drs. Desmawardi, M.Hum.

NIP. 19601206 198703 1 002
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillahirrabil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan begitu banyak kenikmatan, dan atas limpahan ijinNya, sehingga
pelaksanaan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ISI Padangpanjang Tahun 2019
yang bertempat di Nagari Taruang Taruang, Kecamatan Sungai Lasi Kabupaten
Solok Propinsi Sumatera Barat dapat berlangsung sesuai dengan jadwal yang
ditentukan, yakni mulai tanggal 22 Juli hingga 24 Agustus 2019.
Penulis sampaikan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu
pelaksanaan KKN-PPM ISI Padangpanjang tahun 2019 di Nagari Taruang
Taruang, Kecamatan Sungai Lasi Kabupaten Solok Propinsi Sumatera Barat, baik
secara langsung maupun tidak langsung, dan dalam bentuk apapun bantuan yang
diberikan.
1. Allah SWT yang telah memeberikan limpahan hidup.
2. Prof. Dr. Novesar Jamarun, MS, Rektor ISI Padangpanjang beserta
jajarannya.
3. Dr. Yuniarti Munaf, M.Pd.Kons selaku Ketua LPPMPP ISI Padangpanjang
yang telah mengupayakan pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tahun 2019.
4. Bapak Wisnu Pratawa S.Sn., M.Sn, Dosen Pembimbing Lapangan KKN-
PPM Kelompok 12 yang telah banyak memberikan arahan, kritik, saran,
masukan, dan bimbingan kepada kami.
5. Bapak Iskandar, Wali Nagari Taruang Taruang, Kecamatan Sungai Lasi
Kabupaten Solok Propinsi Sumatera Barat.
6. Masyarakat Nagari Taruang Taruang yang telah berpatisipasi ikut
membantu dalam mensukseskan program KKN di Tahun 2019 ini .
7. Tenaga Pendidik di Nagari Taruang Taruang Kecamatan Sungai Lasi
Kabupaten Solok Provinsi Sumatera Barat.
8. Rekan-rekan KKN Kelompok 8 yang sudah bekerja sama selama satu
Bulan dalam pelaksanaan program kerja KKN dan selalu bersama dalam
suka dan duka.
9. Orang tua kami, yang telah memberikan berbagai dukungan dan motivasi.
10. Dan seluruh pihak yang telah membantu kami yang tidak dapat disebutkan
satu per satu.
 Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan pelaksanaan kegiatan
KKN-PPM ini belum sempurna, untuk itu saya mengharapkan kritik, saran dan
masukkan yang bersifat membangun, guna perbaikan laporan ini. Semoga laporan
ini dapat bermanfaat, bagi pembaca pada umumnya dan penyusun pada
khususnya.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Nagari Taruang Taruang, 24
Agustus 2019
Penyusun,

SRI AYUNI LASE

NIM 0238916
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL........................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................... ii
KATA PENGANTAR .................................................................... iii
DAFTAR ISI................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN................................................................. vi

BAB I PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi ................................................................. x
B. Perumusan Program ............................ x
C. Macam-macam Program KKN............................ .............. x
D. Tujuan Program Kegiatan KKN-PPM ............................ x

BAB II PELAKSANAAN PROGRAM

A. Persiapan Program .....................................................................14

B. Pelaksanaan Program.................................................................15
C. Pembahasan Pelaksanaan Program ..........................................16

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan.......................................................................
29
B. Saran.................................................................................
30

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................... 32

LAMPIRAN
 BAB I
PENDAHULUAN

Kuliah kerja nyata Program Pengabdian Masyarakat ( KKN PPM )

merupakan salah satu wujud pengabdian suatu lembaga khusunya Institut Seni
Indonesia PadangPanjang kepada masyarakat yang benar-benar membutuhan
suatu pembenahan di dalam suatu daerah didukung oleh keikut-sertaan dari
Mahasiswa yang turut mengambil alih dalam perannya masing-masing dalam
melakukan kerja nyata di suatu daerah sesuai dengan perencanaan program-
program yang dapat membangun dan mengembangkan daerah tersebut sesuai
dengan kondisi dan keadaan dari daerah yang bersangkutan khusunya di Nagari
taruang taruang, Kecamatan Sungai Lasi Kabupaten solok, Provinsi Sumatera
Barat.
KKN bagi mahasiswa diharapkan dapat menjadi salah satu wadah untuk
mendapatkan pengalaman pembelajaran yang baru untuk menambah
pengetahuan,kemampuan, dan kesadaran hidup bagi masyarakat, kehadiran
mahasiswa dapat diharapkan mampu memberikan sebuah motivasi dan inovasi
dalam bidang social kemasyarakatan. Hal ini selaras dengan fungsi Instuisi
sebagai jembatan ( komunikasi) dalam proses pembangunan dan penerapan
IPTEK (ilmu pengetahuan dan Teknologi) pada khususnya.
Tujuan utama dari Kuliah Kerja Nyata adalah memacu pembangunan
masyarakat dengan menumbuhkan motivasi kekuatan sendiri, mempersiapkan
kader-kader pembangunan (stock Holder) serta sebagai agen perubah ( agen of
change).Tujuan utama lainnya adalah agar mahasiswa memperoleh pengalaman
belajar yang berharga melalui keterlibatannya dalam masyrakat, dan secara
langsung dapat menemuikan, mengidentifikasi, merumuskan, serta memecahkan
permasalahan dalam kehidupan bermasyarakat secara interdispliner,
komphrehensif, dan lintas sektoral. Berdasarkan hal diatas, Kuliah kerja nyata
Institut Seni Indonesia Padang Panjang Tahun 2019 sebagai bentuk aplikasi
keilmuan yang dimiliki mahasiswa terhadap masyarakat dalam mengembangkan
kompetensinya, diharapkan sudah selayaknya siap untuk menghadapi tantangan
yang sedang berkembang pada era globalisasi seperti sekarang ini.
 Kuliah Kerja Nyata mempunyai empat kelompok sasaran , Yaitu
mahasiswa, masyarakat, pemerintah daerah, dan instuisi. Bagi mahasiswa kuliah
kerja nyata mempunyai sasaran untuk membina mahasiswa agar menjadi
motivator dan inovator . Sasaran bagi masyarakat dan pemda adalah untuk
memperoleh bantuan pemikiran, tenaga, serta IPTEK dalam merencanakan dan
melaksanakan pembangunan. Sasaran bagi perguruan tinggi adalah untuk
memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian mahasiswa dalam
masyarakat, sehingga kurikulum perguruan tinggi dapat disesuaikan dengan
kondisi masyarakat yang diwakili oleh pemerintahan daerah yang terkait .

A. Analisis Situasi
Nagari Taruang Taruang merupakan salah satu nagari di Kecamatan sungai
Lasi Kabupaten Solok, Sumatera Barat. Luas Taruang Taruang 5.200 Ha terdiri
dari empat jorong yaitu :
1. Jorong Sawah Baru

2. Jorong Sawah Jantan

3. Jorong Balai Okak

4. Jorong Pangku Kociak

Nagari Taruang Taruang Terletak diantara Perbukitan Pada Ketinggian antara

450 m – 700 m di atas permukaan laut ,Nagari Taruang Taruang berbatasan
dengan Sebelah Utara dengan Nagari Taratak Bancah Kodya Sawah Lunto dan
Nagari Pianggu.
Kemudian Bersebelahan dengan Nagari Bukit Bais dan Sebelah Barat dengan
Nagari Panyangkalan dan Nagari Sungai Jambur .Permasalahan yang ada di
Nagari Taruang Taruang ini yang dapat diperhatikan adalah mengenai sekolah
yang patut diberikan bantuan perlengkapan seperti alat-alat yang dapat menunjang
kenyamanan ketika kegiatan proses belajar mengajar agar berlangsung dengan
baik .Kemudian nagari ini adalah sah satu Nagari yang bisa dikatakan sangat sulit
untuk mendapatkan air .
 Permasalahan pokok di Nagari Taruang Taruang yang Perlu mendapatkan
Perhatian maupun bantuan yang agar masalah-masalah tersebut dapat diatasi demi
mewujudkan nagari yang mandiri dan mampu bersaing dan berkembang dengan
nagari-nagari lainnya . Begitu juga dengan kebiasaan anak-anak nagari Taruang
Taruang yang begitu berkesan yaitu kebiasaan mengaji setelah selesai sholat
magrib yang rutin dilaksanakan setiap harinya Dan tidak kalah dari Nagari-Nagari
yang ada di sumatera barat itu sendiri , nagari taruang Taruang juga memiliki
keindahan alam yang merupakan menjadi ikon atau menjadi tempat wisata bagi
masyarakat umum dari kalangan apapun yaitu dikenal dengan PULUTAN yang
nantinya akan membantu masyarakat lainnya mengenal tentang keindahan yang
ada di nagari taruang taruang.

1. Struktur Organisasi

2. Kondisi Perekonomian

Mata Pencaharian Penduduk Nagari Taruang Taruang sebagian besar

adalah petani, peternak, namun ada beberapa warga yang berpotensi sebagai
PNS dan Pegawai Swasta
3. Kesehatan

Sarana dan Prasarana di bidang kesehatan di Nagari Taruang

Taruang adalah Pos Pelayanan Terpadu (POSYANDU).

4. Fasilitas umum

Fasilitas umum yang disediakan di Nagari Taruang-Taruang ada beberapa

se perti Puskesmas Pembantu yang ada di Jorong Pangkua Kaciak, SDN OI
Taruang-Taruang, SDN O2 Taruang-Taruang, SDN O3 Taruang-Taruang, SDN
O4 Taruang-Taruang, SMPN 1 IX Koto Sungai Lasi, SMAN 1 XI Koto Sungai
Lasi

5. Kondisi Alam dan Potensi Fisik

Taruang-Taruang merupakan sebuah nagari dengan topografi perbukitan.

Saat ini pemerintah Nagari Taruang-Taruang sedang mengembangkan sebuah
wisata Puncak bernama PULUTAN, dimana wisata tersebut mengusung tema
Alam. Disana terdapat kolam besar yang biasa disebut “Tabek Nagari” oleh
masyarakat sekitar,
6. Kesenian

Kesenian yang ada di Nagari Taruang Taruang adalah kesenian dibidang

seni tari . Masyarakat Nagari Taruang Taruang memiliki salah satu kesenian
khas dari nagari Taruang Taruang itu sendiri yang masih dijaga hingga saat
sekarang ini yaitu kesenian Randai dan Lukah Gilo .
Randai dan Lukah Gilo merupakan permainan anak nagari di Taruang-
Taruang. Sesekali pertunjukan Randai dan Lukah Gilo diadakan untuk hiburan
masyarakat nagari.
Randai yang dimainkan adalah randai asli kreasi masyarakat Nagari
Taruang-Taruang sendiri. Dan permainan Lukah Gilo pun merupakan suatu
warisan budaya asli dari Nagari Taruang-Taruang. Lukah Gilo merupakan
kesenian tradisional, di mana lukah berarti alat tangkap ikan yang terbuat dari
anyaman rotan dan gilo berarti gila. Dengan demikian, lukah gilo dapat
diartikan sebagai alat tangkap ikan yang terbuat dari rotan dan dapat bergerak
ke mana-mana layaknya orang gila.
Dalam kehidupan bermasyarakat terutama pada generasi muda
memegang peranan yang sangat penting dalam melestarikan kebudayaan-
kebudayaan yang dimiliki. Apalagi kepedulian masyarakat dan generasi muda
tentang budaya di Nagari Taruang-Taruang terbukti dari antusiasme
masyarakat dan anak nagari dalam menghadiri latihan-latihan kesenian yang
diadakan oleh Kelompok 16 KKN PPM ISI PADANG PANJANG.
Masyarakat Nagari taruang Taruang Juga memiliki Tari Piring yang masih
mereka lestarikan dan kembangkan di Nagari Taruang Taruang.
Pemerintahan Nagari Taruang Taruang berjalan lancar berkat kerjasama
yang baik antara lembaga dengan masyarakat. Susunan aparat pemerintahan
Nagari Taruang Taruang sudah memenuhi standar. Selain itu adanya
pertemuan rutin antar warga menunjukkan pula adanya hubungan dan
komunikasi yang berjalan dengan baik .
B.Perumusan Program Kerja Individu
Berdasarkan analisis situasi tersebut maka kami dapat merumuskan
rancangan program kerja yang akan dilaksanakan selama KKN berlangsung dalam
berbagai sektor. Dalam perumusan program kerja ini kami mengaju pada hasil
observasi yang telah dilaksanakan sehingga program yang akan dilaksanakan
nantinya dapat disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat (sesuai situasi dan
kondisi). Rincian Program kerja KKN di Nagari Taruang Taruang adalah sebagai
berikut :

Program kerja individu

No Nama Program Deskripsi Penanggung Jawab

1. Mengajari Tari Mengajarkan beberapa
Untuk Masyarakat Tarian yang menjadi salah
Nagari Taruang satu kesenian yang sangat
Taruang diminati di beberapa Sri Ayuni Lase
wilayah yang ada
diindonesia salah satunya
Tari melayu dan Tari
Minang dang
menggabungkannya
kedalam bentuk Tari
Massal.
2. Make up Mencoba mencontohkan
macam-macam make up
panggung dan make up
natural yang biasa
digunakan baik iu untuk
tampil dalam acara resmi Sri Ayuni Lase
atau sehari-hari kepada
anak-anak yang
berpartisipasi untuk mau
belajar tentang make up
C.Macam-macam Program Kuliah Kerja Nyata ( KKN )

Program Kuliah Kerja Nyata ( KKN ) Institus Seni Indonesia PadangPanjang :

No Program Deskripsi Penanggung jawab

1. Gerakan Indonesia
Melayani Keterbukaan Informasi Publik

2. Gerakan Indonesia Sosialisasi Gerakan “ Lisa

Bersih Dan Da....Dah Sampah
Plastik ’’

3. Gerakan Indonesia Perancangan Zona Selamat

Tertib Sekolah

4. Gerakan Indonesia Keterbukaan Akses Nagari

Mandiri

5. Gerakan Indonesia 1.Weekend Art

Bersatu 2.Pekan Apresiasi Seni
D.Tujuan Program kegiatan KKN-PPM

Seperti yang telah disinggung diatas , Kuliah Kerja Nyata Pengabdian

kepada masyarakat berguna untuk melatih mahasiswa agar bisa bersosialisasi dan
berkomunikasi dengan baik dengan masyarakat dengan beberapa kemampuan atau
ilmu yang telah didapatkan didalam pembelajaran dari intuisi kemudian
diterapkan kepada masyarakat di suatu daerah yang bersangkutan.
Dimana tujuannya adalah untuk mengembangkan dan membenahi suatu
daerrah tersebut berdasarkan program-program dari Lembaga dan juga ide-ide
kreatif tersendiri dari mahasiswa yang melaksanakan kuliah kerja nyata ini. Dan
KKN merupakan sebuah wadah untuk memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk bersentuhan langsung dengan masyarakat. Melalui program ini
mahasiswa akan singgah dalam jangka waktu atau periode yang sudah ditentukan
suatu lembaga dan juga pemerintah daerah yang bersangkutan.
Dan berdasarkan Tujuan kuliah kerja nyata Pengabdian kepada masyarakat
tersebut yang dilaksanakan melalui program-program dari lembaga yaitu Institut
Seni Indonesia PadangPanjang tahun 2019 yang bertujuan :
1. Mengajak anak-anak di Nagari taruang taruang untuk ikut melakukan
kebiasaan baik sejak dini tentang kebersihan yaitu bebas sampah dan
membuang sampah pada tempatnya, yang artinya mulai membiasakan diri
hidup dengan bersih dan nyaman agar terbebaskan dari Berbagai macam
penyakit menular dan hal buruk yang akan terjadi yang diakibatkan oleh
sampah.

2. Membuat sebuah Program Perancangan Zona selamat sekolah melalui

pembuatan zebra cross di sekolah yang ada di Nagari taruang taruang demi
kenyamanan siswa dan siswi saat melakukan penyebrangan dan
mengingatkan kepada masyarakat yang berlalu-lalang agar berhati-hati dan
ini salah satu upaya untuk menjaga keselamatan siswa-siswi disetiap sekolah
di nagari taruang taruang khusunya.

3. Membuat dan Merancang cara memperkenalkan nagari taruang tarunag

kepada masyarakat luas melalui pembuatan profile nagari yang dibuat sebaik
mungkin dengan kemampuan dan keahlian yang sudah dipelajari di Institut
 Seni Indonesia padangPanjang agar masyarakat dan pemerintah daerah
setempat ataaupun pemerintah lainnya dan juga masyarakat luas tertarik
ingin mengunjungi dan dating ke nagari taruang taruang dengan bebera
ikon-ikon yang sudah diambil yang menjadi daya Tarik yang patut
dipertimbangkan dan dapat disebar luaskan kepada masyarakat umum.

4. Kemudian melaksanakan weekend art untuk menjalin komunikasi dan

pendekatan kepada masyarakat yang ada dinagari taruang taruang melalui
karya seni yang sudah dipelajari dari Institut Seni Indonesia padangpanjang
melalui penampilan karya seni berdasarkan jurusan yang berbeda-beda
salah satunya seni tari, seni musik, karawitan, dan penanyangan film karya
mahasiswa institute Seni Indonesia Padanganjang.
 BAB II
PELAKSANAAN PROGRAM
A.Persiapan Program
Sebelum pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan
pada tanggal 22 juli – 24 agustus 2019, dilakukan persiapan-persiapan antara
lain mengadakan rapat dengan ketua kelompok kkn dan juga anggota lainnya
pada saat pembekalan kkn , sebelum survey lapangan dan juga mengadakan
rapat seminggu sekali sebelum pelaksanaan kkn. Kemudian Koordinasi
dengan DPL sebelum melakukan observasi, dan juga koordinasi dengan
masyarakat atau pemerintah daerah Nagari taruang taruang yaitu Wali nagari
Taruang taruang yang dilakukan sebelum dan sesudah observasi.
Kegiatan observasi di masyarakat meliputi kondisi fisik, potensi warga,
fasilitas yang disediakan, Penginapan, akses Jalan, dan juga kegiatan rutin
yang dilakukan masyarakat Nagari taruang taruang dan dilanjutkan koordinasi
dengan DPL . Program Program dari hasil identifikasi masalah kemudian di
tulis dalam matriks program dan setiap pelaksanaan kegiatan setiap harinya
ditulis kedalam catatan harian diposko dan ditulis dalam matriks program
kegiatan kkn.
Berdasarkan matriks program kegiatan kkn yang sudah ditulis kemudian
dilanjutkan dengan pembagian koordinator disetiap program masing-masing
baik program kerja kelompok maupun program kerja individu. Koordinatir
yang sudah dibagi mempunyai tanggungjawab atas pelaksanaan program
kerja.
B.Pelaksanaan Program
Kuliah Kerja Nyata yang bertema berlangsung selama sebulan
dilakukan pada tanggal 22 juli – 24 Agustus 2019 yang bertempat di Nagari
Taruang Taruang Kecamatan Sungai Lasi, Kabupaten Solok, Sumatera barat.
Program-Program KKN yang sudah direncanakan Alhamdulillah dapat
dilaksanakan dengan baik dan sesuai dengan waktu yang sudah ditentukan
oleh lembaga Institut seni Indonesia PadangPanjang. Dalam Pencapaian kerja
yang yang baik dalam pelaksanaan Program-program yang sudah dijelaskan
diatas tadi terkadang mendapatkan beberapa masalah tentang masyarakat
Nagari Taruang Taruang yang awalnya sangat cuek dan kurang mengapresiasi
karya seni dan mendapatkan pandangan negative tentang seni yang
menjadikannya hambatan bagi kelompok kami dalam membuat karya dan juga
ketika menampilkannya ,namun itu tak membuat kami menjadi putus asa,
bahkan kami menjadikannya sebagai motivasi untuk membangun semangat
dan mengajak masyarakat nagari taruang taruang untuk lebih mencintai dan
mengahrgai karya seni .sehingga kami dapat menjalankan program-program
kuliah kerja nyata tersebut sesuai dengan jadwal yang diberikan Lembaga
kepada kami.
C.Pembahasan Pelaksanaan Program
Hasil kegiatan pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata di Nagari
Taruang Taruang, Kecamatan sungai Lasi, Kabupaten Solok, sumatera Barat
yaitu:

1.Program Individu
1. Karya Tari
Program ini dibuat untuk mempelihatkan atau menampilkan anak- anak
yang mepunyai bakat terpendam dalam bidang kesenian kemudian disalurkan
melalui program ini. Latihan Karya tari massal ini dilakukan senin hingga
sabtu kecuali hari minggu setiap pukul 15.00 sampai dengan selesai. Jadwal
Pelatihan karya tari massal ini disesuaikan dengan jadwal anak-anak nagari
taruang taruang dimana mereka pagi harinya bersekolah hingga siang hari
kemudian menyempatkan diri untuk istirahat sepulang sekolahnya , untuk itu
maka latihannya diambil pada sore hari sesuai jadwal yang sudah ditentukan
sesuai kesepakatan dengan anak-anak nagari Taruang taruang.
karya tari diajarkan kesetiap sekolah-sekolah yang ada di Nagari
Taruang-Taruang. Karya tari yang diajarkan adalah tari yang bernuansa
Minangkabau dan juga melayu, kemudian dibentuk dalam tari massal. Tari ini
tidak akan pernah selesai tanpa bantuan dari anak-anak Nagari Taruang
taruang yang mempunyai rasa ingin belajar dan semangat dalam mengikuti
latihan setiap harinya. Sasaran pelatihan program ini adalah Sekolah-sekolah
yang meliputi : Sekolah dasar, SMP, dan Juga sekolah menengah atas. Dan
orang-orangnya dipilih sebagai perwakilan dari setiap sekolah untuk
mempermudah ketika mengajar dan menjaga keadilan agar tidak terjadi pilih
kasih.
Hasil dari program ini adalah untuk menampilkan dan mengajak anak-
anak untuk menyalurkan bakatnya dibidang kesenian yaitu tari pada
khususnya .dan juga mengajarkan anak-anak tentang bagaimana menari
dengan baik dan benar sesuai teknik menari yang sudah diajarkan dari Institut
seni Indonesia PadangPanjang.
2.Tata rias
Sasaran Program ini adalah anak-anak yang masih bersekolah ditingkat
Sekolah dasar (SD) di Nagari Taruang Taruang, Dilaksanakannnya program
ini pada sore hari pada tanggal 10 Agustus 2019 yang bertempat di Posko
kegiatan. Jadwal kegiatan ini dilakukan saat anak-anak sudah pulang sekolah.
Program ini dibuat karena penulis melihat dimana anak-anak di nagari
taruang taruang tersebut mempunyai rasa ingin mencoba tengtang make up
yang kerap sekali mereka lihat namun belum pernah mereka coba. Dan hasil
dari pembicaraan penulis dan anak-anak, ternyata anak-anak tersebut belum
pernah di make-up sama sekali , hingga pada saat itu mereka sangat senang
sekali.
Hasil dari pencapaian dari program ini adalah mengajak dan
memberitahukan kepada anak-anak nagari taruang taruang yang menjadi
sasaran di program ini tentang bagaimana make-up yag sering digunakan
ketika mahasiswa isi padang panjang khususnya jurusan tari pada saat tampil
menari di kampus isi padang panjang, dan dilakukan praktek langsung kepada
wajah anak-anak tersebut dan ini juga salah satu upaya untuk memberikan
pengalaman make-up kepada anak-anak yang belum pernah di make-up sama
sekali .