Anda di halaman 1dari 6

1.

Sosiologi secara bahasa berasal dari bahasa latin dari kata “socius” dan “logos” artinya
... .
(A) Teman, ilmu pengetahuan
(B) Musuh, ilmu pengetahuan
(C) Kawan, konflik
(D) Musuh, masyarakat
(E) Ilmu pengetahuan, social

2. Dibawah ini merupakan ciri-ciri sosiologi, kecuali ... .


(A) Bersifat empiris
(B) Bersifat teoritis
(C) Bersifat kritis
(D) Bersifat kumulatif
(E) Bersifat non-etis

3. Syarat pokok sesuatu dapat disebut sebagai ilmu pengetahuan adalah harus tersusun
secara sistematis, artinya …
(A) bagian-bagiannya terpisah
(B) tersusun secara acak
(C) tidak terikat dengan tata urutan
(D) mempunyai urutan tertentu dan satu keuntuhan
(E) mampu memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat

4. Di bawah ini yang bukan merupakan kegunaan dari sosiologi adalah ... .
(A) Membantu merencanakan pembangunan
(B) Penentu kebijaksanaan pemerintah
(C) Mencari alternatif pemecahan masalah sosial
(D) Sebagai alat penilaian pembangunan
(E) Sebagai kontrol sosial dalam pelaksanaan pembangunan

5. Sosiologi merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari … antar manusia dalam


bermasyarakat.
(A) interaksi
(B) interkoneksi
(C) internalisasi
(D) subinterafaksi
(E) subinternalisasi

6. Ilmuan Prancis yang pernah menulis buku tentang pendekatan umum dalam
mempelajari masyarakat sehingga dia disebut sebagai pencetus istilah sosiologi adalah
...
(A) Herbert Spencer
(B) Max Weber
(C) Emile Durkheim
(D) Auguste Comte
(E) Peter L. Berger

7. Sosiologi merupakan kumpulan teori yang berbentuk dari teori-teori lama yang sudah
ada. Oleh karenanya, sosiologi disebut ilmu pengetahuan yang bersifat …
(A) alternatif
(B) kumulatif
(C) deskriptif
(D) adoptif
(E) komparatif

Dalam meneliti fenomena tentang perilaku penyimpangan remaja, seorang sosiolog tidak
berfokus dalam memberikan penilaian baik atau buruk tentang fenomena tersebut. Ia hanya
fokus dalam memahami dan menganalisis fenomena tersebut. Hal ini menunjukkan sifat
sosiologi, yaitu….
(A) nonetis
(B) kumulatif
(C) empiris
(D) teoretis
(E) kritis

Bahasa sehari-hari yang digunakan oleh para remaja dari masa ke masa terus berubah. Hal
ini menunjukkan salah satu karakteristik gejala sosial, yaitu ….
(A) bersifat kualitatif
(B) sangat kompleks
(C) tidak universal
(D) dinamis
(E) eksklusif

Yang dimaksud dengan metode kuantitatif adalah ... .


(A) Analisis didasarkan kepada peristiwa masa silam
(B) Analisa didasarkan perbandingan antara 2 peristiwa
(C) Analisa didasarkan kepada angka-angka yang diteliti
(D) Analisa didasarkan kepada kualitas data
(E) Pengujian secara rinci terhadap suatu latar peristiwa

8. Meningkatnya angka pengangguran yang disebabkan oleh perpindahan penduduk desa


ke kota merupakan contoh dari gejala social ….
(A) ekonomi
(B) politik
(C) religius
(D) hukum
(E) budaya

Sesuatu yang diinginkan dan dicita-citakan dan dianggap penting oleh masyarakat disebut
...
(A) nilai
(B) norma
(C) pranata
(D) lembaga
(E) institusi

Aturan-aturan yang berlaku dalam hidup di masyarakat dinamakan ….


(A) nilai
(B) norma
(C) pranata
(D) lembaga
(E) institusi

Perhatikan pernyataan dibawah ini!


1. Mengatur kehidupan masyarakat
2. Sumber motivasi suatu tindakan
3. Sebagai sarana kontrol sosial
4. Tolak ukur baik atau buruk
5. Menjaga keutuhan masyarakat
6. Membentengi eksistensi masyarakat
Fungsi norma terdapat pada nomor ….

(A) 1, 2, dan 3
(B) 1, 3, dan 5
(C) 2, 3, dan 4
(D) 2, 4, dan 6
(E) 4, 5, dan 6

Fungsi utama sistem nilai bagi warga masyarakat adalah ….


(A) untuk mengatur kehidupan bersama
(B) melindungi nilai-nilai budaya masyarakat
(C) untuk mengendalikan perilaku warga masyarakat
(D) sebagai pedoman dalam bersikap dan berperilaku
(E) sebagai tolak ukur terhadap perbuatan benar atau salah
Nilai yang berfungsi untuk mempertahankan hidup disebut nilai ….
(A) vital
(B) materiil
(C) ekonomi
(D) spiritual
(E) edukatif

9. Nilai yang berguna untuk memenuhi rohani adalah nilai ….


(A) vital
(B) materill
(C) ekonomi
(D) spiritual
(E) edukatif

Di bawah ini hal yang tidak termasuk nilai sosial yang hidup pada masyarakat Indonesia
adalah ...
(A) toleransi
(B) solidaritas
(C) musyawarah
(D) individualisme
(E) gotong royong

Norma yang sanksi nya tegas bila dilanggar adalah ….


(A) adat
(B) hukum
(C) tata cara
(D) kebiasaan
(E) tata kelakuan

Daniel adalah seorang siswa, ia tidak sempat belajar untuk ulangan harian matematika
karena ia tidak memiliki buku teks. Buku teks matematika bagi Daniel merupakan contoh
dari nilai ....
(A) vital
(B) material
(C) kerohanian
(D) dominan
(E) mendarah daging

Seorang ketua OSIS hendak mengubah suatu budaya organisasi di sekolahnya, tetapi hal
ini tidak mudah dilakukan karena budaya tersebut telah lama berlangsung dari generasi ke
generasi. Hal yang menghambat inisiatif sang ketua OSIS dalam mengubah budaya
organisasi di sekolahnya adalah ....
(A) nilai material
(B) nilai vital
(C) nilai dominan
(D) nilai kerohanian
(E) nilai mendarah daging

Seorang siswa mengurungkan niatnya untuk menyontek karena ia tahu bahwa ia dapat
dihukum jika melakukan tindakan tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa ....
(A) norma bersifat kaku
(B) norma memiliki sanksi bagi pelanggarnya
(C) norma disepakati dan mengatur perilaku
(D) norma bersifat universal
(E) norma diciptakan masyarakat

Ketika lampu lalu lintas berubah dari warna hijau menjadi merah, Aldo memutuskan untuk
berhenti dan tidak menerobos. Contoh di atas menunjukkan bahwa Aldo mematuhi ....
(A) norma susila
(B) norma sosial
(C) norma kebiasaan
(D) norma hukum
(E) norma kesopanan

Seorang siswa di sekolah dipanggil dan ditegur oleh gurunya karena sering berkata kasar di
ruang kelas, siswa tersebut dipanggil karena melanggar norma ....
(A) hukum
(B) agama
(C) hukum
(D) kesopanan
(E) kesusilaan

Berikut ini yang merupakan pengertian interaksi sosial adalah ...


(A) tidak ada pengaruh antara individu dan individu
(B) hubungan dinamis antara perseorangan
(C) hubungan dinamis antara perseorangan dan kelompok
(D) hubungan dinamis antara kelompok dan kelompok
(E) jawaban b, c, dan d benar

Kontak sosial merupakan salah satu syarat terjadinya interaksi sosial yang artinya …
(A) bersama-sama menyentuh
(B) secara fisik terjadi hubungan-hubungan badaniah
(C) mengadakan hubungan tampa menyentuh
(D) tanpa adanya hubungan
(E) jawaban a, b, dan c benar

Salah satu syarat terjadinya interaksi sosial adalah adanya ...


(A) norma sosial
(B) kontak sosial
(C) nilai sosial
(D) adat istiadat
(E) kebiasaan

Kontak yang terjadi apabila yang mengadakan hubungan langsung bertemu dan
berhadapan muka disebut ….
(A) kontak sekunder
(B) kontak khusus
(C) kontak primer
(D) kontak sosial
(E) kontak berulang

Manusia dalam hidupnya perlu berinteraksi dengan manusia lain karena …


(A) manusia dapat hidup tanpa bantuan manusia lain
(B) manusia dapat hidup tanpa manusia lain
(C) manusia tidak membutuhkan bantuan manusia lain
(D) manusia tidak dapat memengaruhi manusia lain
(E) manusia bukan merupakan satu kesatuan

10. Pada perayaan hari Pendidikan Nasional, seorang ketua OSIS menyampaikan sebuah
pidato di hadapan seluruh siswa dan guru di sekolahnya. Pola interaksi yang
digambarkan terjadi di antara ….
(A) individu dan kelompok
(B) kelompok dan kelompok
(C) individu dan individu
(D) primer
(E) sekunder

Raihan meniru perilaku salah satu tokoh di serial televisi kesukaannya hingga
kepribadiannya berubah mengikuti kepribadian sang tokoh idola, hal ini mencerminkan
terjadinya ....
(A) akulturasi
(B) imitasi
(C) koersi
(D) asimilasi
(E) identifikasi
Berikut yang merupakan contoh dari inter aksi sosial bersifat asosiatif adalah ....
(A) kompetisi sepak bola antarsekolah
(B) aksi demonstrasi yang dilakukan yang sekelompok mahasiswa
(C) kerja sama di antara dua organisasi OSIS
(D) tawuran di antara dua sekolah yang berbeda
(E) penyebaran hoax yang memecah masyarakat

Seorang anak berbicara dengan orang tuanya secara tatap muka, contoh tersebut
merupakan contoh dari kontak ….
(A) primer
(B) sekunder
(C) verbal
(D) nonverbal
(E) individu dan individu

di bawah ini yang bukan merupakan bentuk kerja sama adalah ... .
Kerukunan
Bargaining
Kompetisi
Koalisi
Usaha bersama

Di bawah ini yang merupakan contoh dari pola interaksi di antara kelompok dan kelompok
adalah ....
(A) guru yang sedang mengajar di kelas
(B) pertandingan bola basket
(C) seorang anak melakukan presentasi makalah Sosiologi di depan kelas
(D) Tika dan Fuad mengobrol di jam istirahat
(E) Ino bermain futsal seorang diri

Seorang langsung terdorong untuk membeli sebuah produk pakaian setelah melihat iklan
yang dianggapnya menarik, dorongan untuk membeli pakaian tersebut disebabkan oleh ....
(A) simpati
(B) sugesti
(C) empati
(D) sugesti
(E) imitasi

11. Di bawah ini yang termasuk proses asosiatif adalah .... .


(A) Kerjasama, akomodasi, akulturasi, asimilasi
(B) Kerjasama, kontravensi, dan kompetisi
(C) Akomodasi, pertentangan dan asimilasi
(D) Kompetisi, kontravensi, dan pertentangan
(E) Kontravensi, akomodasi, asimilasi

Asrid mengabarkan Oliv melalui chat bahwa ia tidak masuk sekolah hari ini, komunikasi
yang dilakukan oleh Astrid dan Oliv berbentuk ....
(A) primer
(B) sekunder
(C) verbal
(D) nonverbal
(E) individu dan individu

Para siswa yang giat belajar untuk mendapat rangking satu di kelasnya, termasuk interaksi
dalam bentuk ...
Asosiasi
Kompetisi
Konflik
Koordinasi
Kontroversi

Sebuah proses interaksi dikatakan bersifat asosiatif ketika ....


(A) mendukung terjadinya integrasi atau persatuan
(B) menghambat terjadinya integrasi dan persatuan
(C) mendorong terjadinya konflik
(D) terjadi kontak dan komunikasi
(E) melibatkan pihak ketiga yang tidak mengambil keputusan

https://forms.gle/gbbZqBS6t9UdPySz9